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爱护公物演讲稿

爱护公共设施演讲稿。

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篇一:爱护公物演讲稿

各位老师、同学:

大家好!

这天我演讲的题目是爱护公物,从我做起。葛利斯581d

其实大家不觉得,在我们高中来强调爱护公物是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周,回想自己的言行,是不是真的一点都没有必要呢?

在那里,我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯,体现的是您道德行为习惯恶劣,素养的低下!学校的教育理念是:教育就是培养习惯,教育就是带给服务。我们培养的是良好的生活习惯,我们带给的是人文合理的服务,而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列服务。

假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门。养成良好的生活习惯,爱护公物,持续我们完美的学习环境,维护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有品质。女生签名

即日起,学校也将组织人员巡查,一经发现用脚踹阀门的学生,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿。

当然,经济赔偿不是学校的最终目的,同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会职责和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?

因此我在那里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

(二):

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一

个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就必须能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:

爱护公物从我做起,挪动桌椅留意翼翼;开门开窗轻手轻脚;

爱护公物从小事做起,不好在洁白的墙上蹬踏留迹;不好让电灯开关面目全非;

爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;织梦资料管理系统

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个礼貌、有修养的学生。让我们一齐用这天的发奋来创造我们校园完美的明天。

(三):

这天我要讲的题目是爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。

整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们,我们每个人在那里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在那里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的期望去实现我们的理想,我们大家要做一个礼貌的人,做一个高尚的人。

同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个完美心灵的写照,因此爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起

那么作为学校小主人的大家就应怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:这草地那么美,要是我把废纸扔在上方,它就不美了。听了这个故事,坚信同学们就应有所感触。

回顾一下我们以前是如何保护公物,爱护环境的呢?整洁的校园中时有不尽如意之处,学校洁白的墙壁,却不知是哪位校园艺术家硬是要在上方加几个脚印;有些物理研究者喜爱在教学楼上用垃圾物来做自由落体的实验;还有一些文学家、雕刻家他们总喜爱在桌椅上刻刻划划,其资料之丰富,真可谓无所不有,还有一些美容师,他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那

我们的这些大家、大师们,你们可曾知道,当你们的这些行为、这些作品诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。

在那里我不禁要向那些同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向墙壁等物时,难道你想能成为跆拳道高手吗?当你把桌面墙壁刻划得面目全非时,难道你想能成为画家达芬奇吗?

你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响,还会增加学校对公物的维修费用。这但是一笔不小的开支。

勿以小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,损坏环境,那它损坏的是国家的财产,败低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。

那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个礼貌的学生呢?

一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念,养成爱护公物,保护环境的良好品质,认识到爱护公物、保护环境,是爱国主义,群众主义观念的具体体现,是精神礼貌的具体体现。从而树立爱护公物,保护环境光荣,损坏公物,破坏环境可耻的观念。

二是各部门各班级强化管理意识,采取措施,健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上,各班要成立公物管理小组。班级公物(包括包干区域、公共设施、绿色环境等)要实行岗位职责制,分块到人,定期对各自工作状况进行检查评比。表扬先进,批评落后个人,严重的按学校规定批评教育外,还要赔偿损失。

其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯,以校为家,做一名公共环境的保护者,而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步,那么校园的和谐肯定就会前进一大步:当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它送入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔进垃圾箱里;当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关,在哗哗流淌时,请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪,攀拆花木,破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他(她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关掉

我坚信只要大家从此刻做起,从身边做起,从我做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园必须会更加干净、整洁,更加美丽漂亮。

同学们让我们携起手来,为共同建立一个高素质、高品位的和谐新中校园而发奋奋斗。

谢谢大家!

(四):

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,正因确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似爱护公物光荣,破坏公

物可耻、爱护公物,人人有责这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。

当我们每一天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大家必须会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死??学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎样想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?

公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的礼貌人!就说我们校园内,每一天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每一天都有人细心地修剪着花木,每一天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为礼貌做出了最好的诠释!

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定公民有爱护公物的义务。

有人说:改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;不该亮着的楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们,爱护我们的校园环境,只需拥有一颗爱校的职责心,只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可,坚信大家都能认识到这一点。那么就请我们全体师生携起手来,全体动员,全员参与,从此刻做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让东源一小在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

(五):

各位同学:

大家好!

篇二:爱护公物 从我做起演讲稿

爱护公物,从我做起!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我今天演讲的内容是“爱护公物,从我做起”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们崭新的教学楼,明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗? 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:

1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、节约用电,不随便开电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书,不在书本上乱写乱画。

6、爱护好学校的公共设施。

爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐!

我的演讲结束,谢谢大家!

篇三:小学生演讲稿_爱护公物,从我做起!

小学生演讲稿:爱护公物,从我做起!

“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞??,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议:

爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。


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爱护环境演讲稿450字


篇一:爱护环境的演讲稿

《爱护环境,美化家园,扮靓水乡》

演讲稿

尊敬的各位评委、敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三岔河学校的XX, 我是来自三岔河学校的XX,

今天我们演讲的题目是《爱护环境,美化家园》。

你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?是的,我们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐

趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的

心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊。” 我们家乡的三岔河的广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;人们不到指定的地点倾倒生活垃圾;再看学校周边的水资源和环境:河边成了垃圾的聚集地,浑浊的水使小河宛如一条黑色的带子,闻一闻,小河的臭气冲上了天,路过的人捂住鼻子,加快脚步,随地乱扔垃圾、随地吐痰、随意破坏绿化的形象,比比皆是。

同学们,当我们感觉到美丽的家乡渐渐地失去往日的容颜,我们怎能熟视无睹、漠然视之?面对着阳光下四处漂浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了,我们情不自禁地呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊!所以我们一定要携起手来,爱护环境,讲究卫生,把我们的家乡三岔河建成天更蓝,水更清,草更碧的靓丽水乡。同学们,听我们把环保来宣传。

(合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。

(一)回收利民有大用,变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸,节约木材做实事。

(二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏

草太无情。

(三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫

生讲文明。

(四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。

(合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢笑。 不摘花,不踏草,环境才会更美好。

树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。 不砍树,不采叶,空气

清新心情好。

蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。 不捕蝶,捕捉鸟,欢乐

舞蹈一起跳。

废纸屑,瓜果皮,随手乱扔可不要。 垃圾桶,对你笑,赶快

让他吃个饱。

清清水,欢快流,随手关掉水龙头。 家园越来越美好,人人

脸上带微笑。

同学们,看看我们周围的环境吧!不要小看地上的一片废纸,不要轻视那未拧紧的水龙头。今天,你的随心所欲将可能要以血的代价偿还。让我们共同行动起来吧,努力去节约每一滴水,每一度电,不破坏植被……我们将用一颗真诚的心呼唤:珍爱绿色,就是珍爱我们的生命;保卫绿色不被污染,就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出:保护环境,美化家园,扮靓水乡的口号。不为别的,就为了我们的家园更加美丽,就为了我们的祖国将是一片绿色,让我们承诺:爱惜天空,大地和生灵,选择绿色的生活方式,让生命的绿色

永远蓬勃,蓬勃永远!

我们都是光荣的少先队员,是三岔河的小主人,让我们从自己做起,从现在做起,从身边点点滴滴的小事做起,用我们的双手,爱护环境,保护地球,争做“爱护环境,美化家园,扮靓水乡”的“小卫士”吧!让我们的心儿随着晨风飘荡,让家乡的天更蓝,水更清,草更碧,人更美!

我们的演讲到此结束! 谢谢大家!

篇二:保护环境演讲稿

(一)

保护地球母亲,净化校园环境

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

(二)

做地球的小主人

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声!

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:

爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

天天都是环境日

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

谢谢大家!

保护地球母亲,净化校园环境

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

保护校园环境倡议书

亲爱的老师、同学们:

你们好!

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风

貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

(三)

尊敬的各位评委,朋友们:

大家好!我是来自三原南郊中学的任岩。今天,我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。

记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊!

这时候,年轻的我还不曾知道,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。

尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。

举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。

森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空前短缺,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就等于失去了生命。

还记得98年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来,汹涌湍急,势不可挡。顿时,洪水冲垮了茅屋,淹死了鸡鸭,淹没了整个小山村!人们一片混乱,心里充满了恐惧,许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们爬上树枝,哭叫着……

痛定思痛,我们才发现是人祸引起天灾,人们铲除了长江两岸的广袤的绿色,破坏了长江中上游的植被,引起水土流失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

谁不希望脚下的大地绿草如茵?

谁不希望身边的湖水清澈明净?

谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

聪明的欧亨利在小说中,以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生,我想,我们也会创造一个欧亨利式的结局,带来人类的新生。终于,绿化环境在我们咸阳已经初见成效,宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆,那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归,生命开始回归……

朋友们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的捍卫者,是绿色的化身,是我们的榜样。

让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。

给地球母亲一份爱,她会还你整个世界!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

谁不希望脚下的大地绿草如茵,

谁不希望身边的湖水清澈明净,

谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。最近我内蒙古草原退化严重,已经到了惊人的程度。6359万多公顷可利用草地面积中,目前退化草地面积已达3867万公顷,占可利用草原的60%。

篇三:爱护环境演讲稿

保护环境,做地球的小主人

王艳忠

各位老师,小朋友们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护环境,做地球的小主人》。 1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。

大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球他*的皮肤变得既板结又贫瘠。

大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球他*的血液变得肮脏。

随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入去霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。 作为我们,应该如何做?来挽救这一切的环境危机。

从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人,保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让水更清,让我们的地球母亲青春长在!

20xx.6


爱护校园演讲稿范文


尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级二班的楚天舒。今天,我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!我们的校园,美丽整洁、宁静温馨。校园优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;也让我们知书达礼,道德高尚。

每次看到这美丽整洁的校园,我的眼前就会出现同学们辛勤打扫的身影。但是仔细观察,也会发现一些不和谐的地方。有些同学喜欢在学校的墙壁上加几个脏乱的脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。美丽的校园,需要我们每一个人去爱护。优美的环境,需要我们每个人去保持。爱护校园,就要从我们做起。在校园中我们要处处留意自己的行为,积极保护校园环境。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,将垃圾自觉放入垃圾箱中。而且,我们还不能不随意破坏学校的公共设施,不攀折花木,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画。这些看起来虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动却都包含着我们对学校的爱。

同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!让港一小因我们的文明行为而骄傲!

我的演讲结束了,谢谢大家。

爱护公物演讲稿3篇


篇一:爱护公物演讲稿

爱护公物—— 有一颗文明的公德心

亲爱的老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用I C卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和

学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:爱护公物演讲稿

篇一:爱护公物演讲稿

爱护公物—— 有一颗文明的公德心

亲爱的老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用i c卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅??每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二:爱护公物演讲稿

爱护公物,共创和谐校园

各位老师、同学们:

大家好!

学校的财产是我们共同财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你,是我,是他,是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。

俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单,但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来,就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧;离开教室,宿舍时要注意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上随意刻画;课堂上爱惜各种器材;爱护花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木;爱护环境,随手拾起地上的纸屑,不乱丢垃圾,保持环境卫生;爱护学校公共设施,不乱踢踩墙体,不乱涂乱抹,不在教学区打球、留下任何印记;爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生,我们必须要思考一下,我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们,我们应该把它们当作是自己的财物,好好的爱护——请问,你会随意地去破坏自己的财物吗?

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚,体现一个民族、国家的责任感

和素质,反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,让校园在我们的呵护下变得更美好吧!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,

你我的责任》。

行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹

如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:

爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门

开窗轻手轻脚;

爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏

留迹;不要让电灯开关面目全非;

爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;

关好水龙头,节约每一滴水;

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努

力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家!篇三:爱护公物演讲稿

爱护公物,人人有责

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《爱护公物,人人有责》。

同学们,伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们高高兴兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

在上周升旗仪式上,官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物,保护校园环境,经过一周的观察后,发现仍有不文明的行为。比如,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽,可是有些人不去爱护,学校种的花草树木是为了美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么原因,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以热爱校园为荣。爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,小事做起,让墙壁干净,让窗户明亮;

爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。

同学们,请爱护校园吧,我们从小就要养成爱护公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱护公物的好学生吧。

希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风! 谢谢大家!过旗下讲话稿

爱护公物,人人有责

讲话人:闫少波

篇三:小学生演讲稿_爱护公物,从我做起!

小学生演讲稿:爱护公物,从我做起!

“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞??,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议:

爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。


爱护公物的演讲稿5篇


篇一:爱护公物演讲稿

爱护公物,人人有责

郑思雨

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。

保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!

爱护公物,你我的责任

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗? 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:

爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;

爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家!

爱护公物,从我做起

李欣

“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞??,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议:

爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。

爱护公物,共建和谐校园

各位老师、同学们:

大家好!我是李真真,我演讲的题目是《爱护公物,共建和校园》。 学校的财产是我们共同财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你,是我,是他,是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。

俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单,但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来,就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧;离开教室,宿舍时要注意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上随意刻画;课堂上爱惜各种器材;爱护花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木;爱护环境,随手拾起地上的纸屑,不乱丢垃圾,保持环境卫生;爱护学校公共设施,不乱踢踩墙体,不乱涂乱抹,不在教学区打球、留下任何印记;爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生,我们必须要思考一下,我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们,我们应该把它们当作是自己的财物,好好的爱护——请问,你会随意地去破坏自己的财物吗?

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚,体现一个民族、国家的责任感和素质,反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,让校园在我们的呵护下变得更美好吧!

爱护公物,你我的责任

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗? 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:

爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;

爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家!

篇二:爱护公物演讲稿

爱护公物—— 有一颗文明的公德心

亲爱的老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用I C卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和

学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:小学生爱护公物演讲稿

篇一:爱护公物主题队会演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、 关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、 节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

6、 爱护黑板报的字画。

7、 爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。

8、 爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐!篇二:爱护公物 从我做起演讲稿

爱护公物,从我做起!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我今天演讲的内容是“爱护公物,从我做起”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们崭新的教学楼,明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗? 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公

共环境的保护者而不是破坏者。

为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:

1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、节约用电,不随便开电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书,不在书本上乱写乱画。

6、爱护好学校的公共设施。

爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐! 我的演讲结束,谢谢大家!篇三:爱护公物演讲稿

爱护公物—— 有一颗文明的公德心

亲爱的老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用i c卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?

我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅??每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!

俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!


关于爱护公物的演讲稿范文


关于爱护公物的演讲稿范文【1】

爱护公物,厉行节约

——在国旗下的讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,厉行节约》

我校经过励精图治,奋发图强,学校在竞技体育方面连年创造辉煌,管理规范,目前教学设施一流、运动员的住宿条件一流。在我们看到校园环境日新月异的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;教寝室门、电扇开关,遭受损坏。“人无德不立,国无德不兴”。同学们,爱护公物是一个高尚品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个学生的道德水准,同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗!爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!

一、爱护校舍墙体、门、窗、桌椅、床柜和一切教学设施,不抽烟,不用小刀、打火机破坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯、扶手、门窗,不在墙体上拍球,不留下任何污迹。

二、爱护学校花草树木,不随意进出草坪,不攀折花木。

三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施,学校公共设施、体育器材等。

四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。

五、节约粮食,不乱倒饭菜,不吃零食。

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校是我们的职责;爱护学校是我们的义务;热爱学校是我们的心声。让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于爱护公物的演讲稿范文【2】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是集体生活的需要。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点:

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、 关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、 节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

6、 爱护黑板报的字画。

7、 爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。

8、 爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公

德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐!

《从小事做起,爱护我们的大家》励志演讲稿


尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《从小事做起,爱护我们的大家园》。

曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢?是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然砰的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:对不起,对不起,是我骑的快了点!那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:没关系,没关系,你下次骑车小心点!一场剑拔弩弓的战争就在双方的谅解中烟消云散了。

你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力

最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:不要扔了,地球妈妈会哭的。不用你管,我就扔!任性的妹妹撅着嘴说。如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!现在科学那么发达,有扫路车,怕什么?妹妹振振有词地说。怕地球给我们报应!你看,去年闹禽流感、XX年年闹非典,这都是地球给我们的报应听了我的这些话,妹妹低下了头说:我这就去捡。从此,妹妹不仅自己不乱丢垃圾,还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起,爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行,让文明之花常开不败!同学们,行动起来吧,用我们的文明行为,让这里的天更蓝,水更清,人更美!让地球妈妈更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境爱护地球的演讲稿范文


草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?

因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!

它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!

爱护公物人人有责演讲稿范文


【爱护公物人人有责演讲稿范文第1篇】

早上好!我是来自六(5)班的郑屹。我现已在这所秀美的校园度过了近六年的高兴充分的学习日子,内行将离别母校之际,我想送给全校同学一些话:

同学们,你们必定看到过荷花池畔那一张张心爱的卡通展板。它们上面有生动风趣的文章,还引荐了好书、好电影,这些展板不只丰厚了同学们课余日子,还为同学们添加常识和见识静静效劳着,是咱们校园一道亮丽的景色线。

不过,近期我发现那些展板都逐步变得“缺臂膀少腿”了。这是怎么回事呢?我悄然地查询了几天后,发现正本是一些顽皮的同学对他们下了“棘手”:小马的尾巴被折断了,小树被拦腰砍断了,还有一个小企鹅也受伤了,那个大苹果也行将变形。

我想对这些同学说:你们往后可千万不要这么做了。由于你们这么做不只损坏了天分够给全校同学学习的机遇,还损坏了校园的秀美景色,其他同学都有点愤慨呢!而你们就成了构成这全部的元凶巨恶了。再说你们这么做也太决然了,那一张张心爱的卡通形象就这样都变“残疾”了,换做你你也必定不情愿吧。

所以我今日送给同学们一句话:爱护公物,人人有责。期望往后咱们看到的是秀美完好的阅览展板!当咱们脱离校园时,留在咱们记忆里的是一位位有公德心、文明有礼的锦小学子!一个用爱心筑成的万安县实验小学!

【爱护公物人人有责演讲稿范文第2篇】

老师们,同学们:

《小学生日常行为规范第15条》说的是:“爱护公物,不在课桌椅,建筑物上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西主动交公或归还失主。”

在公共场所的一些设施已被不少人给破坏了。在广场。小区等公共场所处处可见到一些设施“缺胳膊残腿”的现象。

不仅仅这些,还有不少同学在课桌椅上涂抹刻画,把原本“眉青目秀”的的桌椅改的“面目全非”。

最后,我们还要做到“拾到东西要交公或归还失主”。在校内,大数同学拾到东西立即交给老师。在校外,有时拾到的东西比较贵重,他们就在原地等。这种高尚的品格值的我们学习。但有些人拾到东西就悄悄的放进口袋,这样做很不好!

当你在课桌椅上涂抹刻画时,当你把那只脚踩在那雪白的墙上时。你想一想,这样做对吗?

同学们,就让我们共同创建一个文明的环境,生活在美丽的世界里吧!

关于感恩的演讲稿:关心爱护身边每个需要温暖的人


尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言,我感到无比的高兴和激动!多年来,区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体,对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手,为我们营造了一片温暖的天空,在这里,我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声:谢谢你们!(鞠躬)

我是来自一个农村山区的少数民族家庭,地区偏远,那里经济发展相对滞后,家里祖祖辈辈都是农民,父母一直是靠务农来维持家庭经济,收入很微薄,我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说:孩子,没事,只要你好好读书,我们累点无所谓。每每听到这样的话,心里真的很不好受,于是便默默告诉自己,一定要好好学习。我也知道,也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后,我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱,特别是区统一战线爱心助学活动,解决了我们的燃眉之急,让我们重新拾取对生活的热情,为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助,在过去的一年里,我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼,这激励我勤奋努力,从不敢懈怠,在学习上我勤奋认真,一丝不苟,获得了学习优秀奖。在生活中,我艰苦朴素,从不奢侈浪费,同时尽自己的能力帮助同学,获得精神文明奖。

各位领导,各位老师,你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我们的心灵。

这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望,在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上,那就是将爱如火炬传递一样接力下去,去用心感恩,去回馈社会。我们在这里郑重承诺,今后将积极参加社区志愿者活动,用实际行动回报社会、传递爱心。

请你们相信我们,明天,我们一定会做得更好,争取做一个对社会有用的人。那时,我们不但永远感恩你们,而且也会学习你们,用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。

谢谢大家!

竞聘演讲稿演讲稿范文


篇一:竞聘演讲稿演讲稿

各位领导大家下午好,我是本次的竞聘者XX,今天,我本着锻炼自己,提高自己的宗旨站到这里,参加XX支局长竞聘,希望能够得到大家的支持。

本人现年30岁,XXXX年毕业于重庆邮电大学计算机科学与技术专业,XX年X月加盟XX电信公众信息产业有限公司,XX年X月加盟新华保险XX中支,任职组训讲师,获得新华保险全国组训讲师认证,主要从事数据分析,团队经营,培训,营销等工作。XX年X月来到XX电信公司政企客户部从事客户经理工作。

在近8年的工作和学习,拥有5年的营销工作经验,开阔了眼界,综合工作能力得到了很大的提高,积累了相对丰富的工作经验,对我而言,存在的劣势刚步入公司,对公司的工作流程,人文行为不熟悉,不适应,但换个角度而言,这也正是我的优势,由于入行时间不长,能更好从客户角度出发,为客户提供更优质的服务。大家都知道,支局长一职,属于最前端,工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨,背负着树立企业形象,促进企业整体工作等方面的重要责任,我之所以竞聘支局长这个岗位,首先希望在今后的工作中,能为支局的发展做出比较大的贡献,其次,为自己找到一个充分发挥特长,施展才能的舞台。

我会本着“干一行,爱一行”的原则,脚踏实地开展工作。假如我能够成功得到各位的认可,成为XX支局长,以下分为三点是我对竞职支局工作的工作构思:

俗话说:只有糟糕的将军,没有带不好的兵,作为团队长,统一思想,树立目标,责任明确,整合新团队至关重要,充分发挥团队成员最大效率。通过对公司产品,进行精细培训,将团队成员打造成为专维与销售结合为一体的综合人才。之所以如此做,面对日益竞争激烈的市场环境,面对广大的公众客户,发展收入无非几个途径,1、新客户;2、老客户;3、转介绍。个人觉得,再大力度的宣传,比不过老百姓的口碑。只有做好老客户的维系工作,赢得更多客户的认可,结合公司的营销的政策等多种方法,赢得更多的新客户以及策反同行客户。以达成在原有量不减少的情况下新增正增长。

对于团队成员来说,如何提高绩效,通过共同额努力,获得更客观的收入,这是一个实际的问题,激励与奖惩并存,根据公司规定制定完善的制度,尤为重要。作为支局长,要做的就是通过对团队成员的了解,通过技能培训以及潜力的开发,结合个人的性格特点,制定出针对每个成员管理办法,由此激发出成员对团队利益最大化,从而提高团队成员总体收入水平。

支局是一线战场,必须建立强烈的客户服务礼仪意识,加强团队成员从言行举止着装等方面的要求,打造专业化营销团队,体现企业文化,树立企业品牌。其次,搞好装、移、修工作,避免客户投诉。维护,顾名思义

就是搞维护,在日常工作中,务必做好每天的维护工作,对当天下发的各种故障及时处理,区分主次,对未能按时修复的故障,一定要与客户沟通好,择时处理,避免客户部必要的投诉,如有特殊问题,及时与领导反馈,研究解决办法。对装移工作,在客户办理完业务之后,及时联系客户,预约装移时间,按时按量完成工作,对客户提供力所能及的帮助,树立公司良好专业的装、移、修形象。最后,加强宣传力度,做好营销工作,及时让用户了解公司最新业务动态维护人员比其他人更有接触客户的机会,在掌握销售方法的同时,就要善于利用这个机会,在日常工作中,资料随身带,收集潜在用户资料,趁着在上门安装,维护的同时,对用户讲解最新的业务,了解用户需求,并扩散到其左邻右舍,借助他们,让你他潜在用户及时了解到当前业务情况,对有意向用户做好记录,日后再次营销,扩大发展量,发扬公司营销精神。对于日常营销手段,方法一可以通过电话对用户的回访,方法二可以通过小区,商铺的走访,及时了解信息等。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”在工作中,及时总结工作,发扬成功之处,以及改进不足,借鉴他人工作,及时学习,有计划有目的的完成各项工作,积极配合公司上级部门工作。

如果公司需要我在原岗位继续工作,我会服从分配,将一如既往地勤奋学习,努力工作,在自己的岗位上,用信仰诠释快乐,用责任演绎拼搏的人生。

我的竞选演讲结束,谢谢大家。

篇二:竞聘演讲稿演讲稿

尊敬的各位领导:

下午好!

我叫***,来自泰州技术开发部,目前担任泰州技术开发部副经理,主要负责技术认可、状态管理以及产品研发工作。本次竞聘的岗位是技术部部长一职。我大学本科学历,测控技术与仪器专业工科学士学位,2009年6月份我从江苏科技大学毕业以后就直接进入了我们远望。说到这里,让我想起2008年在公司最后一轮面试的情景,那时候李总就跟我分享了我们远望公司发展的宏伟蓝图和规划:我们要致力于中国船舶事业的发展,做中国、做世界一流品牌。也正是因为那一番话,燃起了我一个热血青年的雄心壮志,让我坚定加入远望的信心和决心。至今已经快有6年的时间,当初的热情和壮志仍然没有变,我用我的忠诚、努力、激情、成绩向公司证明了我的成长和价值,同时在这里我也衷心感谢公司一直以来对我的栽培和信任,让我的专业技术和管理能力都有了很大的提高,多次圆满完成了公司交给我的任务,比如船舶电站产品的研发和完善,技术部电气知识的普及和改进、部门模块化制度的推进和执行等等。

快6年了,我奋斗的激情和信心没有变的同时,我的思想也在逐步走向成熟:清晰地认识到公司虽然在不断壮大,但离她的宏伟目标还有一段路要走。为什么?因为她的各个部门都或多或少的暴露出一些问题,这些问题制约着我们远望公司的第三次跨越发展。做为一名技术管理人员,迫切希望与公司一起改变技术部目前的一些不良状态。在我看来,技术部目前最过缺乏的就是“快、强、硬、严、责任、原则和执行”,这也是我总结的一个工作目标,具体来讲:快,就是加快工作节奏,改变上班散漫的状态;强,就是加强主动学习意识,大家离开学校太久,学习意识淡薄,口号喊得响,却没有行动,我希望通过先被动后主动这样一个方式重新唤起大家学习的欲望;硬,就是提高整体技术水平能力,每个都拉得出打得响;严,就是严谨,这是一个技术人员应尊守的基本原则,然而我们现在却做得比较差,这也差不多那也差不多,这也将就那也将就;责任,就是提高责任意识,对自己的所作所为要敢于担当,特别是对于团队合作项目,不能事事依赖负责人,依赖领导,出现问题时,责任推得一干二净;原则,就是坚守原则,不能因为一些外界因素随随便便改变我们本应遵守的东西;执行,就是加强执行力度,正如我们大家所普遍认识的,我们缺乏的不是制度,而是执行到位的力度和决心。因此,我会从以上几方面,结合公司经营管理目标制定出本部门的目标并认真执行,确保到位。方法不在多,而在于精和做。

远望是一艘巨轮,想要这艘巨轮稳步快速前行,这就需要我们部门与部门之间,同事和同事之间相互协作,以“彼此是对方的客户”为准则,来处理我们日常工作中的来来往往,以“优质的服务,高度的责任,良好的诚信”去替代目前“消极滞后、相互推诿、事前口头承诺,事后死不认账的混乱局面”。 关于“团队”和“服务”,我们在培训方面也做了很多工作,但是效果甚微,为什么?还是在于工作作风,责任意识和制度执行力上,因此20xx年的工作作风和制度执行力也将是我工作的一个重点。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”, 尊敬的各位领导,本次竞聘不管成功与否,我都将继续努力,忠于职守,为远望的美好明天而奋斗。

演讲稿


演讲稿 源于感恩 始于责任

三月的蓓蕾绽放早春的第一抹殷红,女性的诗行演绎奋进的感动。在这春意盎然的季节里,到处都洋溢着****人对企业的挚爱和对事业的无尚情怀。更有流光溢彩,桃花笑靥的巾帼英雄。

有人说女人是世界之诗是世界的颜色,我却想说女人是一朵花,千千万万个美丽可爱的女人,把世界装扮的多彩多姿。在我们****发展过程中,广大女员工发挥了不可替代的作用,无论过去还是现在,她们始终默默工作,在各个岗位上,她们以饱满的热情,执着的追求,为我们公司各项事业筑起了一道靓丽的风景,展示了当代女性的才华和时代风采。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命。如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在工作的岗位上。这段话告诉我们,无论你在哪个岗位,无论你从事什么样的工作,都要发挥最大能力做出最大贡献,要常存一颗感恩之心,用感恩的心做人,用忠诚的心做事,懂得感恩是一个员工优秀品质的重要体现,学会感恩是一个员工做好本职工作的精神动力。

一个企业的发展离不开少数员工的能力和智慧,更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋,积极主动履行工作职责,勇于把企业利益视为自己利益,珍惜客户给我们的市场,珍惜岗位给我们的舞台,从自身做起,从本职工作做起,做不了太阳就做最美的星,做不了大树就做一颗小草,以自己的绿色装点希望,纵使我们平淡一生,但群星闪烁时我们同样灿烂。

我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢,千金散去还复来的豪迈,但理想让她明亮,奋斗让她真实,我们要有时不我待的紧迫感,责任重于泰山的压力感,企衰我愧的荣辱感。时刻牢记艰苦奋斗,爱岗敬业,追求卓越的企业精神,发扬严细实的工作作风,立足岗位,创先争优。把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上,化作一片云彩。只为这湛蓝的天空上添上一道新的色彩,把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上,在平凡的工作岗位上再创佳绩。

最后请让我用一副对联结束我今天的演讲

上联: 勤奋工作 淡泊名利 树****新形象

下联:不畏艰难 忠于职守 时刻践行三有精神

横批: ****更辉煌

演讲稿:勇气


亲爱的同志们,大家下午好。

今天我演讲的题目是勇气。

在生活中许多时候需要勇气,就像我现在上台来演讲需要勇气,去冒险也需要勇气,挑战权威更需要勇气.我认为勇气是我们每个人与生具来的,即使是再弱小的生物在遇到外来挑战时也会充满勇气.

然而在日常生活中我们做许多事都缺乏勇气.这不代表我们失去了它,只能说我们并未留意开掘过.要挑战经典,推翻前人的错误思想,勇气就是成功的前提,现在大家都知道,太阳,地球都不是宇宙的中心,而这个妇孺皆知的道理在几百年前却一直被人当作为谬论,她之所以能被正式,最重要的是因为有无数位科学家为之努力,他们这种勇气难道不令人敬佩吗?

比起他们的所作所为我们还真应该感到惭愧,他们这勇气都不是因后天培养获得的,这种为了真理敢于与权威斗争的勇气我们都有,可是我们却缺乏这勇气,甚至有时上课时连举手都会胆胆怯怯.我想利用今天的演讲告诉大家,我们都是勇敢的,在面对挑战时我们都应相信自己是个强者,充满勇气去迎接挑战.

战胜自己,需要勇气。司马迁虽受宫刑,仍然坚强不屈,完成了巨着《史记》。

战胜自己,要比战胜别人难的多,因而战胜自己,就要有坚忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成长的信心,要有,在风雨中磨练的决心。战胜自己并非易事,所以我们要培养战胜自己的目标、决心、能力及克服困难的勇气。

生活,不一定要有惊天动地的情节,才叫精彩;

感情,也并非要有山盟海誓,才算 真爱。电视中的偶像剧,因为收视率和时间的原因,必须把真实的时空压缩,然后以紧凑的剧情与夸张的情节,铺设故事内容。这就像你,可以透过一场一两个小时的电影,观赏一个人长长的一生,或者 了解一个民族的兴衰、一段历史的更迭。但是,真实的人生琐碎、冗长和沉闷,甚至会有很多机械式的重复。这些所谓平凡单调的生活,在讲究戏剧冲突和张力的偶像剧里,是无法体现出来的。

80年代,一个光辉的名字--张海迪,在神州大地上引起了强烈的反响,张海迪的 事迹到处传颂,海迪精神到处弘扬。这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被誉为当代保尔、80年代的新雷锋。 勇气,以多种形式出现,不仅从思想和行动的伟大。像苏格兰人说: 麻烦明天必 须等到这一天的工作要做。

是的,勇气来自深部的心脏和刷新离开所造成的瘫痪的恐惧。一首歌一个故事,一首诗或朋友可能重新点燃了火花勇气和激励我们采取下一步骤取得成功。

勇气是每个人所必需具备的 它是来自深部的心脏和刷新离开所造成的瘫痪的恐 惧。一首歌一个故事,一首诗或朋友可能重新点燃了火花勇气和激励我们采取下一步骤取得成功。


国庆演讲稿


国庆演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十五届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,舟山群岛新区建设的不断推进,做中国人,做新区居民,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的现代人的神圣宣言。

学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展晨沐书香早读活动,通过品读经典诗文与作品,感受中华语言文字的博大精深。开展一次围绕新区建设为背景的推普主题班队课活动;欣赏中国经典的语言艺术作品,绕起口令,唱响歌谣,大声宣布:我是中国人,我爱讲普通话。书法课中,书写方方正正的中国字。

老师们、同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。


竞选演讲稿


篇一:有气势的竞选演讲稿

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,就

是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,

是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。

一、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

2、态度要真诚老实

3、语言要简练有力

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,

但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该

认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会

从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基

础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

二、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘

者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。

例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如: 我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室

副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事

局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对

竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

1)介绍自己应聘的基本条件所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么

要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的

岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,

而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不

足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干

净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因

为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,

就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明

扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明

确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲: 总结我自

身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下

几项工作:

首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生

活待遇问题,老干部的晚年教育问题。 其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。 第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们

结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,

及时向局领导汇报,并及时解决问题。

3、竞聘演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的

结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如: 作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。

不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展

示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作

热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机

会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如: 各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。篇二:经典如何

写竞聘演讲稿如何写竞聘演讲稿

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,

就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,

是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。

一、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是?毛遂自荐?。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了

解自己。但要注意的是,在?展示?时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了

自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:?简练就是话说得少,而意包含得多。?竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,

但也决不可?长篇累牍?。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔;卡耐基曾说过:?不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该

认为自己有资格担任这个或那个职务。?当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会

从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基

础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

二、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘

者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。

例如: 我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如: 我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室

副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

例如: 我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好

人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对

竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么

要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的

岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,

而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不

足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在?官场?混过,一身干净,

没有?官相官态?,?官腔官气?;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活

在最底层,从未有过?高高在上?的体验,对摆?官架子?看不惯,弄不来,就特别具有民主作

风。因此,我的口号是?做一个彻底的平民班长?。

(3)表明自己任职后的打算评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明

扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明

确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲: 总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,

我将做好以下几项工作:

首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生

活待遇问题,老干部的晚年教育问题。 其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。 第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们

结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,

及时向局领导汇报,并及时解决问题。

3、竞聘演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的

结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如: 作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。

不管最后结果如何,我都将?堂堂正正做人,兢兢业业做事。?

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展

示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作

热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机

会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如: 各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

[竞聘演讲的几个特点]竞聘演讲(也称竞职演讲)是演讲的一种,因此,它具有口语性、群众性、时限性、临

场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进行的,所以,除了这些

共性外,它还具有以下?个性?,即特点: 

一、目标的明确性

目标的明确性,是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台

就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理),另一方面,其所

选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标——使自己竞聘成功(使听众能投自

己一票)。而其它类型的演讲则不同,不管是命题演讲还是即兴演讲,虽然都有一定的目的,

但其目标却有一定的?模糊性?、?概括性?和不具体性。打个比方说,如果演讲如大海行船,

那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争看谁有条

件来当船长。

二、内容的竞争性 在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来?显示?

自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己?评功摆好?。但竞聘演讲则不同,

它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、?筛选?的过程,竞聘者如果?谦虚?、?不好意思?

说自己的长处,表示自己也是?一般般?,就不能战胜对手。因此演讲者必须?八仙过海,各显

其能?,而?竞争性?说白了,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的

构想,都要尽最大可能显出?人无我有??人有我强??人强我新?的胜他人一筹的?优势?来,有

时,甚至还要把本来是?劣势?的东西换一个角度讲成?优势?。比如,在一次竞聘厂长的演讲中,一个年轻工人在介绍自己时这样说:?我一没有党票,

二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历,我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。

你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而,同志们,朋友们,请

你们仔细地想想,我们化肥厂长期处于瘫痪的状态,难道是因为历届的厂长没有党票、没有

文凭、没有阅历吗??(掌声)接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施,最后竟以大

多数票获胜。

三、主题的集中性

所谓主题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。这就是说,在表达意

思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲

中解决和说明很多问题。 比如,在一次小学校长竞聘演讲会上,一位很有?希望?

的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时,不仅详细介绍了自己

大半生的经历,而且在说获奖情况时,把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关

的奖励都说上,罗列了不下二十个,说得听众直笑。在说措施时,又从如何抓学生学习、体

育、德育到如何开办校办工厂,从如何管理教学,到如何关心教工生活,其措施几乎是?全方

位?的。结果造成了立意分散,让人听了好像什么都说了,而又摸不清他到底说了些什么。对

比之下,另一位年轻的女教师,就围绕?如何把学校教学水平搞上去?这一中心问题讲,讲得

有情有理,头头是道,给人们留下了深刻印象,使自己竞聘成功。因此,在做竞聘演讲时,

一定要?立主脑?,?减头绪?,?镜头高度聚焦?,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。

四、材料的实用性

实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争?有利?的,也就是无论讲自己

所具备的条件还是谈任职后的?构想?,都要从?自我?出发、从实际情况出发。竞聘演讲是?

竞争?,但并非是比赛谁能?吹?,谁能用嘴皮子?甜?人。听众边听你的演讲,边在?掂量?你的?

话?是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊?我上台后如何给大家

涨工资,如何给大家建楼房?的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施

才是听众最欢迎的。

有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说:?恕我直言,我无力为你们迅速带来财富,

提高你们的工资,增加你们的奖金,我能做到的只能是:第一,诚恳地倾听你们的呼声,热

忱地采纳和奖励你们的合理建议,我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊

团’,让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二,现在咱厂瘫痪的原因是因收不上

来几百万的外欠款,我要是当了厂长,我一方面要用法律解决问题,一方面设立奖励制度,

谁要是能完成任务,就奖励20%。当面点清,说话算数。第三,目前当务之急是把积压产

品销出去。这就要调动全厂工人的积极性,要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。

第四,在扩大销路的同时,还要扩大生产,在资金短缺的情况下,我们要先拿出点资金让工

厂的机器转起来,我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股。第五条,在工厂扭亏

为盈之前,我先不拿工资。盈利之后,我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个

心愿,那就是和全厂工人们一起,让咱们厂起死回生,扭亏为盈!如果,两年之内,不能实

现这个目标,我就立即自动下台。最后,我还要说,我平生最恨的就是贪污腐败,我要是当

厂长,我保证捧着一颗心来,不带半根草去,如果发现我有一分钱不干净,大家可以把我家

的全部东西都拿走。?(掌声) 财智话题:竞聘上岗能否有效选拔人才?]主持人:竞聘上岗是部分企业干部选拔的方式之一。员工可以平等参与岗位竞聘,由企

业组织考官进行评审,经过一系列测试,以德、才、能、识、体的全面衡量选拔员工。 有人说,竞聘上岗能够提高企业人事与分配制度的透明性,提高员工的斗志。 也有人说,竞聘上岗反映出管理层对员工的绩效心中无数,无法定夺岗位人选。而且竞

聘上岗的过程只是员工一时的表现,不能代表其真正的素质? 那么竞聘上岗能否有效选拔人才? 改革传统管理机制的突破口普天东方通信集团有限公司人力资源总经理施文忠:竞聘突破了国企传统的管理制度奠

定了国企人才职业化发展的基础。在市场经济的条件下,国企需要是有实际能力的管理者。传统的国企则实行干部管理体

制,以资历作为提拔的依据。干部和管理者的区别是,前者依靠的是资历,后者依靠的是能

力。

培养与选拔管理者需要系统的长期发展计划。但是许多国企往往依靠一时的表现来取决

是否提拔员工,背离了系统化的计划,造成国企缺乏后备管理者。在这种情势下,竞聘就成

篇二:竞选演讲稿结束语

竞聘演讲稿精彩开头范例 竞聘演讲稿精彩开头一:各位领导、各位同事:大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导

为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应

人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。竞聘演讲稿精彩开头二:今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不

俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的

深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 竞聘演讲稿精彩开头三:尊敬的各位领导,各位评委:大家好!

(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导

给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、

无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。竞聘演讲稿精彩开头四:尊敬的*,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。 首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相

当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年

修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,

所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。 竞聘演讲稿精彩开头五:各位领导、同志们:大家好!此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。

激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚

望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关

心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的

成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的

证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。 竞聘演讲稿精彩开头六:尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一

如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的

教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。 竞聘演讲稿精彩开头七:首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞

争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和

挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织

的安排,干好自己的本职工作。 竞聘演讲稿精彩开头八:

尊敬的各位评委、各位同事大家好!今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来

的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。

三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有

辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮

助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。竞聘演讲稿精彩开头九:各位领导:

当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘

演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院

每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表

示诚挚的谢意。竞聘演讲稿精彩开头十:尊敬的各位评委、各位领导:你们好!

改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示

着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。 感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这

次竞职演说的勇气和力量。

所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩结尾范例竞聘演讲稿精彩结尾一:踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日

子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是 我,是我们,是我们白衣天使的心!(护士长竞聘演讲稿) 竞聘演讲稿精彩结尾二:同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我

们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们

的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!竞聘演讲稿精彩结尾三:各位领导,各位评委,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生

活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对

事业的无尽追求。我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落

选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努

力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所

至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家! 竞聘演讲稿精彩结尾四:各位领导、各位评委:我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,

对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工

作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和

同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。谢谢大家!竞聘演讲稿精彩结尾五:最后我要说,在我多年的工作经历中,属于我的舞台不多,今天借此机会,表达一下我

的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事

对我的帮助和信任。谢谢大家! 竞聘演讲稿精彩结尾六:无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从

组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位

上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。 竞聘演讲稿精彩结尾七:说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更

应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。 谢谢。 竞聘演讲稿精彩结尾八:各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,

而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对

于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。总之,无论怎样,

我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还 您十分精彩!谢谢大家!竞聘演讲稿精彩结尾九:常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,

开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。 竞聘演讲稿精彩结尾十:尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一

如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从

而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和

培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩开头与结尾写作指导 竞聘演讲稿精彩开头的写作方法: 因为竞聘演讲的时间是有限制的。所以,精彩而有力的竞聘演讲稿精彩开头就显得异常

重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

竞聘演讲者应精心设计演讲竞聘演讲稿开头,把听众带进自己创设的演讲情境中,从而提升

自己的人气,在竞聘中胜出。但是现实中,常见一些演讲者由于竞聘演讲稿开头不当,引起

听众的反感,不但没有助上竞聘者“一臂之力”,反而事与愿违,拖了竞聘者的“后腿”。 错误举例:我叫××,今年40岁,中共党员。首先,我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会,并

且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。我1987年大学毕业,分到第一中学任教;

1990年任办公室副主任;1992年任办公室主任;1996年任副校长,主管教学工作。我认为

我完全有能力胜任校长这一职务,因为我具有如下优势??听完这段竞聘演讲的竞聘演讲稿精彩开头,各位感觉如何呢? 客观地说,这样竞聘演讲稿精彩开头,也有一定的可取之处,简洁明了,朴实庄重。但

难免刻板平淡,缺乏新意,不仅难以激发听众兴趣,而且会使人感觉:这个人不善创新,不

适合做领导。这种先入为主的印象一旦形成,将对接下来的演讲内容产生不利的影响。 令

人遗憾的是,类似这样鳖脚的竞聘演讲竞聘演讲稿精彩开头方式,还有很多呢!如—— 盲目自信型一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时,竞聘演讲稿精彩开头便讲道: 我在大学参加过多次演讲,受到老师和同学们的热烈欢迎,他们都认为我的演讲非常精

彩,我感到无限的欣慰。我相信,我今天的演讲也一定会很精彩,能够给评委领导和同志们

交一份满意的答卷。

分析:竞聘者走上讲台应该有一定的自信,但是,要把握好度,不能过分,否则就会演

变成自傲。要知道,“王婆卖瓜,自卖自夸”,是很招人厌的。因为演讲者十分强烈的自我肯

定语气,容易导致听众的逆反心理,即使演讲的确很成功,听众的满意度也会大打折扣。而

且,万一这份答卷不怎么令人‘精彩”,这个“台”就很难下了。 建议:不要么话说得太‘满”,要留有余地,把满意与不满意留给听众评说。一味抱怨型

一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长,其演讲竞聘演讲稿精彩开头是这样的:

我是政法系副主任、副教授。我1973年参加工作,1975年加入伟大的中国共产党,1986年

从师范大学政教系毕业,1989年被学院任命为政法系副主任,至今已有15年了。与我同时

任命为副主任的同志早已当上了处长,有的甚至当上了副厅长;比我晚提拔的同志也早已当

上了正处长。是我能力差吗?不是!其根本原因是我不善于同领导交际,所以有些同志对我

说:“你啊,不善于联系领导,谁赏识你啊!” 分析:很显然,此番话语里流露出演讲者对自己多年没被提拔任用的不满和抱怨。作为

一名领导干部,应当正确看待组织的工作安排,这是最起码的政治觉悟,不应乱发牢骚,更

不应该把原因归咎于没同领导搞好关系。依照竞聘者这样讲,只会产生负面影响:这个人很

看重名利,素质不高,过去没提拔他就对了,今后也不应该提拔。这不是搬起石头砸自己的

脚吗?

建议:把牢骚话收起来,抓住眼前的机会,用实力向大家证朋:投我一票是没错的。 临场感恩型

一名企业中层干部在作竞聘副厂长的演讲时,这样竞聘演讲稿精彩开头:大家对我非常熟悉,因为你们都是我的老领导、老同事。在过去5年的三作和生活中,

你们给了我亲切的关怀和大力的支持。张书记一直关心我政治上的进步,还亲自做我的入党

介绍人;王厂长、李主任等,曾手把手教我业务技能??各位的恩情,我一定铭记在心,永世

不忘。今天借此机会,我对你们的关心和支持表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。(鞠躬)分析:对曾经帮助、关心过自己的老领导、老同事表达感恩之情,是很有必要的,但是,

必须看清楚场合再开口。站在竞聘演讲台上说这番话,怎么听都像是在“套近乎”,老领导会

感觉这个人“现用现交,不可靠”,老同事会感觉这个人“不失时机地讨好领导,不怎么样”

即便是真情,也变成了假意,得不偿失,弄巧成拙。 建议:换个场合表达感恩,此刻要做的,是告诉大家你具备哪些才能胜任这一职务。

--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩结尾的写作方法: 对于竞争性极强的竞聘演讲来说,结束语是演讲者走向成功的关键一步。竞聘演讲稿篇

二:经典如何写竞聘演讲稿 如何写竞聘演讲稿

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的,

就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,

是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。

一、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是?毛遂自荐?。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了

解自己。但要注意的是,在?展示?时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了

自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:?简练就是话说得少,而意包含得多。?竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,

但也决不可?长篇累牍?。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔;卡耐基曾说过:?不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该

认为自己有资格担任这个或那个职务。?当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会

从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基

础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

二、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘

者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。

例如: 我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如: 我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室

副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

例如: 我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好

人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对

竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么

要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的

岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,

而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不

足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在?官场?混过,一身干净,

没有?官相官

篇三:竞选演讲稿范例

中队长竞选稿 (一)

大家好!我是五〈6〉班的XXX。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选中队长。

这次,我竞选的是中队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,章校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是中队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是中队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为中队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是中队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是中队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是中队长,我要树立“学习”意识。当上中队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——中队长。

竞选稿 (二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

还考验了我们在校园的生活中,是否能很好的团结同学,有较好的人缘。我参加的目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而更好的为同学服务。

很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,经过五年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

既然是花,我就要开放,为世界添加一丝美丽;既然是树,我就要长成栋梁,为国家服务;既然是石头,我就要去铺出大路!流星的光辉来自与天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,请大家投我珍贵的一票吧!

谢谢大家。

竞选稿 (三)

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!

我叫XXX,今天是我第一次站在讲台上演讲,我竞选的班干部职位是我们班的“环保小卫士”。

“环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工,受苦受累的职位,而我却不是这样认为的。我认为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位。我平时在家就是小皇帝、小王子,衣来伸手,饭来张口,一点家务活都不会干,无论什么事遇到一点小挫折便退缩放弃。别看我都快11岁了,可我就是没主见。从幼儿园到现在都五年级了,几乎所有的事情都是爸爸妈妈一手操办的,就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的,没有一个班干部的职位是我自己争取的。所以我想把握住这次机会,自己争取做班干部,当好这个“环保小卫士”,从而好好锻炼自己,磨练自己,使自己成为有上进心;有责任心和爱心的全新的自我。并使自己变得坚强有主见,今后不但自己的事情自己做,而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作。

如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己,干好“环保小卫士”的工作。希望老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次锻炼自己的机会,并会加倍努力,争取早一点达的你们的要求。

最后,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

我的演讲完毕!谢谢大家!

竞选稿 (四)

大家好!今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。 请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

竞选稿 (五)

尊敬的各位老师、同学们:

大家好,我今天想竞选纪律委员。

我认为,要做好纪律委员,首先要做到以下三点:

1.以身作则

孔子曰:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”首先要要以身作则,起好的榜样式作用。

2. 沉着冷静 遇事沉着冷静,三思而后行,不冲动;。

3.自觉努力认真接受同学的建议,做到“吾日三省吾身,”时刻鞭策自己。

我认为,我具有班长的主要资本,在我小学5年的干部实践中,我逐渐能够处事沉着、果断,能够顾全大局,学会了怎样为人处世,解决一些矛盾,怎样协调同学之间的关系,动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。在中学我担任班长的一个月时间

济的深厚友情,将班级的工作做得有条不紊。

竞争使人优秀也验证优秀。所谓“沧海横流,方显英雄本色。”我虽不是男儿但毫不畏惧竞争,我愿意用实事证明我的实力。

请大家投我一票,谢谢!

竞选稿 (六)

尊敬的老师、同学们,大家好!

首先,非常感谢班级给了我一个“推销自已”的机会,我竞选的是班“文体委员”或“劳动委员”。我的演讲分为两个部分。

一、我的个人情况和任职优势:

我叫XXX,今年12岁,平时爱看书,爱玩电脑,爱运动,爱劳动。去年从安徽省滁州市转学前,我正参加剑桥英语班学习,同时还在学习手风琴,并通过了江苏省手风琴一级考试。

自从转入五(6)班起,在老师的关心下,同学们的帮助下,我很快融入了五(6)班这个集体,对学校和班级的情况也比较熟悉和了解了。

我爸爸、妈妈都曾是一名军人,所以我身上拥有许多军人的特点,比如思维活跃、行动敏捷、遵规守纪、不怕脏、不怕累、尊敬老师、善于团结同学、与同学在一起玩时经常是组织者。在滁州,我年年被学校评为“优秀小军属”。因而,我具备了担任一名班干部的能力。

二、我的工作设想:

如果老师信任,同学们支持,让我当选班干部,我将努力做到:

一是坚决听从老师、班长们的领导,坚决完成老师和班长交给的任务。

二是积极抓好文化学习,提高担任班干部的说服力;同时,主动向老师和老的班干部们学习,提高胜任班干部的能力。

三是协调好班干部间、同学间的关系,使大家更团结,使我们五(6)班成为学校的“优秀班级”。

四是积极开展文体活动,搞好个人和班级卫生,与大家一道建设好五(6)班这个我们共同的“家”。

最后,无论这次竞选结果如何,我都会胜不骄、败不馁。我相信,有老师和同学们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任班干部这个岗位的!

请大家别忘了投我一票,因为——你们的支持对我很重要!

谢谢!

发言稿(班长竞选)(七)

老师,同学们:

大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,参加七二班第一次班委会。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和七(二)班集体共同努力进步!

记得一位名人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行批评。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

谢谢大家的信任!

XXX

20xx年4月

竞选稿 (八)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!站在这里,我很激动,因为我要郑重的向大家宣布我要竞选中队长!


文章来源:http://m.fw92.com/f/146713.html

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