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打造说话的四个技巧

高分作文四点实用重要经验的托福技巧心得。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高分作文四点实用重要经验的托福技巧心得》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

写作是测试语言能力的重要方式,TOEFL考试自1987年起增加了写作测试,原因是美国的大专院校普遍反应单纯的客观题测试不能全面综合地反映考生的英语语言能力。目前大多数美国院校要求申请入学的学生提供TWE(Test of Written English)即写作考试的成绩,一般要求是在5分以上,而一些名校的要求会高达满分6分,由此可见,托福作文的成绩会在极大程度上影响申请者最后进入的学校和取得奖学金的数额。

据有关资料统计,我国考生的托福写作成绩平均在3.5分左右,作文已成为广大考生在留学路途中一个难以突破的瓶颈。有没有可能在短期内提高写作成绩呢?答案是肯定的。本文不仅要帮助考生在短期内突破写作瓶颈,而且要提高考生的写作技巧和写作质量,从而为有志赴海外留学的莘莘学子助一臂之力。

TOEFL高分作文的奥秘何在?笔者认为,考生务必从以下四点入手,即:内容简单化、结构模式化、语言要包装、考前要强化。

一、内容简单化

内容简单化是考生在构思托福作文时应遵循的原则。考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致。ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目,因为托福考试作为一种语言测试方式,其重点在于

于测试考生英语语言水平,它不像GMAT和GRE这类智商型考试那样测试考生逻辑思辩的能力;如果设置弹性较大的题目,评卷人在评分时就不容易把握。

事实上,托福作文考试的内容并不会给评卷人留下太深的影响,参阅任何一本托福指南书的考生都可以发现书中范文的内容不会有太多新意,评卷人评判的是考生的文能力,考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑,能够言之有理、言之成理、切题即可,然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上;有的考生在考场上绞尽脑汁,想要找出些绝妙的内容来吸引评卷人的特别关注,结果往往是花费了十分的心思只得到一分的回报,有时反而会弄巧成拙,使评卷人的注意力转移方向,影响得分。

在考场上,笔者认为考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟,在认真读题并将其理解透彻以后,考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲,用中文即可,以此作为写作过程中内容的提示,在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上,不会因为内容而中断思路。

二、结构模式化

TOEFL高分作文的第二大策略是结构模式化,这也是最核心的一条策略。通览以往的TOEFL作文考题,细心的考生不难发现,托福作文考题不仅题目弹性很小,而且题型相结稳

定,这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件,使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。TOEFL作文考题从语言形式上可大致分为三个类型,第一种为二选一,即题目给出两种观点,问考生倾向于哪一种观点,但近两年这类题目转向隐蔽化,考生要学会“拨云见日”,将隐蔽的题目转化成熟悉的题型。

例如1998年5月的托福作文题目:你朋友有一笔钱,你认为是应该用这笔钱买车还是度假,这就是典型的隐蔽化的二选一题型,可以转化为:一些人认为,你朋友应该用这笔钱买车,而另一些人认为你朋友应用这笔钱度假,你同意哪一种观点。第二种题型是提出一个观点,问考生同意与否。1998年8月的考题就属这一类型,题目说向朋友借钱会影响朋友之间的友谊,问考生是否同意这一观点。第三种题型是要考生在题目所给的若干事物中选出一种说明其某种特性。观察近年的TOEFL作文考试可以看出,每年每种题型都会出现一次。

固定的题型自然有较为固定的模式与之相配,下面笔者将详细解释前两种题型的结构模式。二选一的题型有三种结构模式,一是一边倒的结构模式,即考生完全倾向于一种观点。这一模式又可分为两种,一边倒和修正型一边倒。

一边倒是说考生在文章中完全同意

一种观点,这种写法的优点在于思维单一,只需要列举几个理由,并展开讨论,不会由于内容复杂而产生逻辑的混乱,而缺点在于相对单一的内容会使考生觉得没有太多话可写。

修正型一边倒的写法是指考生即可以写赞成这种观点的理由,也可以谈反对它的理由,但由于赞成的理由多于反对的理由,所以最终考生还是同意这一种观点。这种写法显出考生的态度较为客观,不武断,而且从正反两方面谈,考生写起来会觉得可写的内容较多。

第二种二选一题型的结构模式是折衷的写法。考生可以先写赞成一种观点的几点理由,接着写赞成另一种观点的理由,最后考生就自己的情况,明确表示最终赞成哪一种观点。有人可能会提出质疑,说题目要考生明确表示自己倾向何种观点,这种既说甲好又说乙好的折衷写法是不是跑题。事实是,这种写法不仅符合题意,而且是最符合实际情况的。所以,在考试中完全可行。

如有这样一道题目,一些人认为公司应当雇用年轻、有朝气和创造力的职员,而另一些人认为应当雇用有资历、有经验的老职员,你同意哪一种观点。针对这一题目,有一个考生写道:在雇用职员时常常会发生争论,有人认为应雇用年轻、有朝气和创造力的职员,而另外一些人觉得要雇用年龄大、资历老

且有经验的职员。赞成雇用年轻职员的人通常会列举这样的理由:……,而赞成雇用年老职员的人会说:……,假如我是一个广告公司的经理,就我的实际情况而言,在雇用策划人员时,我会选择年轻职员,因为…,而在管理阶层,我会选择一些有经验的老职员……。这篇作文在实际TOEFL考试中的得分是6分。二选一的题目还可以这样写:先说赞成一种观点的理由,再说不赞成这种观点的理由,就个人而言,比较倾向另一种观点并陈述理由。

第二种题型的结构模式相对简单得多。针对提出的一种观点问考生同意与否这种题型,考生应在第一段里明确表态是同意还是不同意题目所给观点,然后用二到三个自然段举例来支持自己的态度,最后一段做一小结,并再次表明自己的态度。这种题型的诀窍在于凭例证和事实说话,但考生要学会提炼事实不要在文章中讲一个冗长的故事,因为考试有时间和字数的限制。

有考生也许会问,既然结构模式化是TOEFL高分作文的核心策略,那么有没有一种以不变应万变的固定模式来对付所有的作文题型呢?考生可以尝试这种模式:即先提出自己某观点或事物的看法,然后列举理由,最后得出结论,事实上就是在写议论文时常用的三大块结构,但考生要根据具体情况具体分析,绝不可以机械地生

搬硬套,这样反而会影响成绩。

三、语言要包装

做到内容简单化和结构模式化,考生就已经向TOEFL高分作文的目标迈进了一大步,如果考生还能在语言的细节上下一些功夫,TOEFL作文的分数就会更上一层楼,这也就是我们接下来要谈的第三大策略:语言要包装。前面我们已经说过,TOEFL作文的测试重点是考生的语言能力,因而在语言细节上下一点功夫就可以让考生展示自己的语言修养。

作文中语言的包装主要应从以下六点入手。

首先是语法方面的包装。考生要注意在作文中选取一个中心时态,通常选取一般现在时即可,但在陈述具体例证时要根据不同的情况变换时态。TOEFL明确要求高分作文的句子要做到多样化,所以最好不要全盘使用简单句,这样会降低文章的层次、复杂句和简单句应在文章中交叉出现,而对一些描述性的例证以及临时想起的内容可以使用简单句。

词汇的包装是个较为艰巨的过程,但单从TOEFL应试的角度而言,考生可以精选一些TOEFL高分作文学习,吸取其中的语言营养,对其中的用词进行细致的研究和模仿,在练习时尽量使用范文中一些常用的优秀词汇。

语言包装的第三点是注意文化移入,TOEFL作文的评卷人与考生来自完全不同的文化背景,许多考生认为正常的习惯表达法也许是评卷人根本无法理解的,

所以这种跨文化的交际行为具有危险性,考生如果把握不好会起到反作用。应当尽量避免使用带有比喻色彩的修辞手法,因为喻体的不同会带来文化理解的问题,举一个最简单的例子,中国人在形容非常着急时常常比喻说就像“热锅上的蚂蚁”,但如果在和文中出现“ants on a hot stove”,TOEFL的评卷人不会明白是什么意思,西方对应的说法是“a cat on hot bricks”(滚烫的砖块上的猫)。在文化移入方面也有一些成功的例子可供借鉴,考生在文章中可以使用一些中国历史或典故,但前提条件是考生可以用英文将其解释清楚,这样不仅可以向评卷人展示自己的语言解释能力,还可以通过这种文化移入为博得评卷人的好感。

同样在引用名人名言时考生也要特别注意:中国人习惯用别人说的话来证明自己的观点,而西方人引用名人名言通常都是为了进行批判性分析,这也是东西方文化上的一大差异,建议考生心意一不要使用名人名言,而应当用自己的逻辑去说服对方。

说到这里自然就引出五一个语言包装的问题:应不应当在作文中作用谚语,大多数考生会觉得这些语言对评卷人而言已是陈词滥调,不应该在他们面前卖弄,事实恰恰相反,非英语国家的考生使用谚语常常会给英语国家的评卷人留下良好的印象,他们认为只有英语功底很扎实的考生才能正确地使

用谚语。因此,在对所用表达法把握很大的情况下,考生不妨在作文中写一些地道的英语习语。

语言包装的最后一点是文体意识。普林斯顿所提供的评分标准中非常明确地指出考生所写的文章应当是academic(学术性)的,考生在提笔之前应当清楚地认识到现在这篇文章应当是学术性的正式文体,在遣词造句时要抛弃口语体的非正式的词汇和句型。

四、考前要强化

前面所讲的三大策略都是针对托福作文具体写作过程而言,接下来要说的第四大策略主要针对考前准备,即:考前要强化。任何事物都是要在实践中得到证明的,想要写出真正的TOEFL高分作文,除了要学习领会前面的三大策略外,考前准备时还有三点需要注意,一是考生一定要提起笔来写,只有拿起笔真正写过文章的人在考场上才有可能将种种策略运用开来,赢得高分。应该写什么,又该怎样写呢?建议考生每个题型写两篇文章,对照范文找差距,不断修改,不断完善,这个过程不仅会帮助考生强化固定的结构模式,还可以使他们在语言方面做好准备。

练习的要点是宜精不宜多,不要走入只写不改、以多求胜的误区。二是要研究范文,而不是机械地背诵范文,研究范文要抓住文章的构思、结构、句式、词汇等方面;考生可以在范文旁边写下自己的评语:别人为

什么这样写,这样写究竟高明在哪里,这个句式为什么要在这里用,可不可以移入自己的文章等等,从而把文章彻底理解并消化吸收。三是要在考前准备句式文章,因为TOEFL的作文有固定的结构、在学习范文时考生可以自己整理出一篇句式文章,而不是单纯的一个句型一个句型孤立地去背。文章的开头会采用什么样的句式,中间每段的主题句应该放在什么位置,如何去写,最后怎么结束,这些都弄清楚,整理好了,托福作文就变成了一篇完形填空,考生只须针对不同的题目填充不同的具体内容即可。

在文章的末尾,还想提醒考生注意一点,作言语是一个考生占动的测试项目,考生自己完全可以决定写什么不写什么,所以在实际的写作过程中,应当采取回避的态度扬长避短,没有把握的词汇、句式或表达法尽量不同,多用一些自己很熟悉很有信心的词句。

希望考生能在实践中领会运用TOEFL高分作文的四大策略,用成绩说明:托福高分作文不再是可望而不可及的水中月、镜中花;只要行之有法,你就可以成功。

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星空拍摄的技巧和心得


进入数码时代,由于受制于数码技术限制,长时间曝光造成ccd/cmos发热,产生大量的热噪点,超过10分种的曝光,噪点就比星星多了。 现今,得益于后期降噪软件的不断出新、升级,感光元件新技术的出现,困扰数码相机长时间曝光的噪点问题,也得到了有效的解决,辽阔的夜空,其实可以有各种玩法,那么如何才能拍摄好星空?本文总结了专业摄影师对星空拍摄的技巧和心得,推荐给大家,希望大家喜欢!

一、器材的准备

除了相机和镜头外,要带上三脚架/快门线/两节电力十足的电池/手电筒;找不到星星,方向感弱的,还要带上指南针。

1.手电筒:风高月黑的晚上,手电筒就是一切,找到回家的路,补光、对焦等,相机可以不带,电筒必带。

2.指南针(指北针也行):首先找准方向,决定构图中的星迹形状,朝向正北,能拍摄到以北极星为圆心的圆形群星轨迹;朝向东北或西北,能拍到扇型的群星轨迹。

3.三脚架/快门线:一个稳定的三脚架和云台组合,和相机、镜头一样重要,长时间的曝光过程中,相机若发生位移,将前功尽弃。快门线主要用于锁定B门。

4.两节电力十足的电池:一块装在相机上,一块备用,因为拍摄星轨的时间很长,一小时,甚至数小时,或拍到天亮。要随时观察电量,再决定曝光时长或更换电

电池。

持续曝光时间约一小时,使用14mm镜头,f 3.2,iso100,朝向正北方向,获得圆形的星迹。

二、选择适合的天气和时间,获得最佳影像。

选择农历初4前和28后的晴朗夜晚,到远离城市的乡下、山顶,伸手不见五指,是保证拍摄成功率的最佳条件,除了初一和三十,其它时间能拍吗?能。当有了相当的经验后,可以用多次曝光,用几百张甚至更多照片,合成一张罕见的作品。

从黑夜到天明,分段曝光后合成的图片,一张图片里记录了三个小时的斗转星移。

三、对焦与构图

1.镜头对焦:首先将焦点放到无限远,对于使用广角镜头而言,这是八九不离十的简便对焦办法,要想更加精准的对前景或近处景物对焦,用手电筒先照亮对焦的景物,以最亮处参照完成对焦。

2.构图:伸手不见五指的黑夜里,对焦和构图并不难,首先将相机ISO设置到6400甚至更高,拍摄后用相机显示屏回放,查看景物的位置布局,反复调整构图,完成构图后,一定要记得将ISO调回正常值50-200之间。

四、相机设置与完成长时间曝光拍摄。

1、相机设置:首先关闭长时间降噪设置,因为相机的降噪时间和曝光时间一样长,如曝光60分钟,相机降噪时间也同样需要60分钟,合计耗时2个小时,一般机载电池单节难以支撑,中途断电,后果很严重,所以就不要冒

险了,把降噪工作放到后期解决吧。

2、镜头设置:使用大光圈,拍摄的星迹越粗,小光圈星迹越细,光圈设置要尽量大些;f2.8——f4为佳,保证足够的进光量,获得显著的星迹。

3、曝光时间:曝光时间越长,轨迹越长。亦可以分次短时间曝光,后期多张合成,若你的相机不支持长时间曝光,或有足够的后期制作能力,可尝试多次曝光。

4、多次曝光:首先需要一根能自动控制曝光时间、拍摄数量、拍摄频率的快门线,设置为间隔1秒自动拍摄一张;每张曝光时间2-4分钟,拍摄张数为30张,同样可以获得一张曝光总长度60分钟的星轨作品,必须记住的是ISO设置要提高500-800。广角镜头拍摄案例对比图:

星迹的长短、粗细,可以通过镜头的焦距、光圈来控制,朝向西北、东北方向,获得扇形的星迹。使用24mm移轴镜头。

五、银河与星云的拍摄技巧

掌握了星轨拍摄,银河星云的拍摄就是小儿科了,有一台高感能力好的相机就无所不能了。

1、使用与拍摄星轨同样的装备和附件,ISO设置为1600-3200或更高,曝光时间控制在50秒-30秒之间,曝光时间越短,获得的星云越清晰,当然需要相机有更好的高感噪点控制能力。拍摄银河星云与拍摄星轨,曝光参数配合是相反的,高感是为了缩短曝光时间,曝光时间长了,会出现明显的轨迹,银河就雾化了,所

以曝光时间越短越好。

2、拍摄银河星云,对大气的通透度和环境黑暗程度,要求更高,本文样片都是在高海拔地区或草原等,远离光和空气污染的地区拍摄完成。

以上就是五个星空拍摄的技巧和心得,希望对摄影爱好者有一定的帮助,谢谢大家观看!

大型作文讲座培训的心得


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编为此仔细地整理了以下内容《大型作文讲座培训的心得》,仅供参考,欢迎大家阅读。

和100多名各种年龄层次的孩子一起交流作文,真是一件辛苦又幸福的事情。

感觉从前的大学教学经验一定要改变。备课充分的同时,一定不能拘泥于教案。根据现场情况及时调整教学方略是很重要的。

现将10次系列培训讲座的经验教训整理于下:

一、写作培训要成体系。

这次主要抓住了叙事文体的教学,从故事的写作环节入手,将常见的记叙文教学理论化,学术化,专业化。变成一个宏大的写作工程。

将学生熟悉的记叙文六要素以全新的体系展开,尽量做到和而不同。细化到人物设计、时间设计、空间设计、故事动力设计等。

二、多举形象生动的例子。

讲故事的能力真的很重要。我感觉到,每天的高潮就在我举例时讲述全篇故事,尤其是我自己创作的故事。

三、课件的童趣。

从字体的大小,到图片的插入,到视频的播放,一个都不能少。图片尤其要有童趣,我采用了儿童画、作品封面、童话插图和日本动漫,甚至qq表情。

四、笔记要短而精良。

口诀式的笔记是孩子最喜欢的。要记住,二年级的孩子笔记很慢,而高年级孩子速度快,中间要等,等的时候要以提问形式和抄完笔记的孩子交流。

五、助教要选好。

助教最好是能吃透你的教学风格的大学生。要有爱心,能吃苦。把个人的体验成长看得重的这类助教最好。习作的修改要耐心、细心,要懂得发现、欣赏孩子的每一个好句。

六、和家长保持交流。

和家长,特别是做语文教师的家长交流是很重要的。你会更了解家长的困惑和收获。

沟通技巧培训的心得体会


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《沟通技巧培训的心得体会》,希望能为您提供更多的参考。

沟通,每个人都知道它的定义,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。下面是沟通技巧培训的心得体会,欢迎阅读参考!

第一篇:沟通技巧培训心得

如何能保证沟通的实际效果呢做为督查组这个部门,有效沟通是在工作中需必备的一项技能,带着对知识的渴望,进入了今天柳青老师的专题讲座《沟通的技巧》。

首先是讲解的是沟通的三要素:

①要有一个明确的目标;

②达成共同的协议;

③沟通信息、思想和情感。

就是在沟通之前要有一个事件、异议或需明确的事项,然后通过语言交流或其他方式,获得双方一致认定的一个结果。

如何保证这沟通过程的顺利进行,达到共同的协议呢?这就要注意方式和技巧,首先要了解沟通对象的人际风格,是属于哪一方面的性格的人。属于分析型的人办事认真严肃、有条不紊、有有步骤,动作少,面部表情少,因此,与属于分析型的人进行沟通,要注意细节,遵守时间,要有记录避免有太多的动作,尽量避免眼神的交流,身体后仰。属于支配型的人办事独立果断,热情有能力、有作为。与属于支配型的人接触,需讲究实际效率、不要有太多的寒暄,直接说出目的,声音宏亮,充满信心,要

要有强烈的目光接触,身体要前倾。和谐型的人比较有好、合作、有耐心,与这种类型的人接触,他所关注的是双方良好的合作关系,喜欢别人的赞赏,与之交谈时需时刻充满微笑,说话要注意抑扬顿挫,并追求他的意见,要有频繁的目光接触。表达型的人比较外向、直率有好,动作多、话多,与这类型的人交流时,需创造良好的气氛,眼神看着对方,声音宏亮,要伴有肢体动作,只见森林不见树木,要比较宏观的看事情。

了解了沟通对象的人际风格,并顺应他的性格去沟通问题,创造良好的沟通氛围,会加大双方之间有好的合作关系,取得彼此认同的协定结果。督查的工作中需要沟通的事情比较多,听了这一讲的课程,我受益匪浅,在工作中常常因为与员工的沟通、分公司总办的沟通或部门负责人的沟通不畅,而导致矛盾或误解,因此掌握沟通的技巧,方能使各部门之间、员工之间合作愉快,通过今天的培训,我了以下受益点:

1、与员工之间的沟通,需友好、态度要端正,勿浮躁。

2、要设身处地认真聆听,切忌听而不闻。

3、不要以权力压制对方,观点要明确,对事不对人。

4、换位思考,但又不失原则性。

5、在遵循企业制度的前提下达成共识。

6、不在乎对方的态度,以理服人。

与各

种性格的上司打交道中也根据领导不同类型的领导风格,给出了不同的应对措施。我觉得我的领导是控制型、互动型、事实型三者的结合,其中三方面的风格她都具备,即严格又认真,且比较有权威,因此说服上司需掌握以下技巧:

1、选择适当的提议时机(在心情愉快的时候)。

2、提议时数据要有很强的说服力。

3、设想上司的质疑。

4、说话要简明扼要。

在下午的课程中讲解了赞扬部下和批评部下要掌握的技巧,通过培训并结合实际工作,我吸取了以下益处。督查组的部门虽人员不多,但是工作涉及检查的内容较多,检查范围很广,权限也比较大,因此要具备的专业知识、工作技能要求会很高,因此下属们的工作压力也比较大,而且现在基本都是新人,出错的几率也较多。如何能够把各项工作做到最好,做为督查组主管要谨慎对待。

因此在对下属下达命令时,一定要正确传达命令的意图,下达命令时态度要和蔼,强调工作的重要性,赋予下属更大的自主权,共同探讨状况,并让部下及时地提出疑问,是保障所传达命令与事项圆满完成的前提。

在员工工作成绩优异或对某一项工作圆满完成、或各项考核数据达到优异时,就需要进行适当的赞美,但是如果没有掌握赞美部下的技巧,就会导致部

门其他人员的态度不端正或情绪低落,不思进去,因此赞美员工时首先态度必须真诚,赞美的内容要具体,注意赞美的场合,并适当运用间接赞美的技巧。

在员工犯错误时,要进行适当的批评教育,但是要把握批评的度,在批评时,要先进行真诚的赞美,也就是强调“尺有所长、寸有所短”,人非圣人,孰能无过,在工作中不经意的犯错没有关系,关键是对待错误的态度要端正,要及时改正。再者就是要尊重客观事实,不要伤害员工的自尊和自信,友好的结束批评。

以上是在近一天的培训中,获得的一些受益点、感想和心得,企业花了较大的人力物力来推行培训工作,我们做为各部门的主管,一定要吸取培训内容中的精华和经验,并运用到实际的工作中,把各项工作做到尽善尽美,团结一起,精诚合作,共创佳绩。

第二篇:员工沟通技巧培训总结

5月11日,我参加了HR俱乐部举办的高效沟通技巧培训,通过这次培训我学到了很多。在培训开始时刘老师提的一个问题就深深的吸引了我,“沟通的目的是什么?”可能很多人都会和我一样,回答:传递信息。但刘老师却说我们都错了,沟通的目的是传递感情。对此他举了一个例子,在他刚刚进公司的时候,他会每周给老板去一封电子邮件,告诉老板这周他做了什

么,下周将要做什么,什么时候需要老板出面配合,过了半年他开始两周去一封邮件,有过了一段时间他开始一个月去一封,在往后走,他一年去个一两封就可以,老板一直都很信任他。这个例子说明了什么呢?说明在不断的沟通中感情在不断地上升,信任在不断地提升。这就说明沟通的是感情而不是信息。虽然这个观点和我以前所了解的很多观点都不一样,觉得这个观点也是有一定道理吧,我们任务沟通的目的传递信息,在多次沟通中我们会不断的建立感情,但这些都是为我们下一次的沟通作准备,信任会让信息传递的更有效率。这是我的个人观点。

沟通中的两个重要注意事项,一、主动沟通。在遇到问题的时候我们应该主动去沟通,而不是等着别人来和自己沟通。无论是哪个阶层的人,主动沟通都能够表现自己的工作热情,能够拉近彼此的感情,有利于解决问题。二、尽早沟通,在遇到问题的时候,很多人都会报喜不报忧,这样的工作方式是不利于问题的解决的,一方面,问题出现了没有及时上报解决,会耽误解决问题的时间,从而影响整个问题的解决;另一方面,问题出现了,我们自己不去管它,问题不可能自己解决,反而会随着时间的推迟而变得更加复杂。所以当问题出现时,我们应该尽早解决。

通种类:语言和非语言。在沟通过程中,采取哪种方式进行沟通最有效呢?很多人都会说语言,其实在沟通中光有语言的沟通是不够的,经常需要语言和非语言的共同沟通,才能达到最佳效果,如在发短信的时候我们经常会产生一些误会,这些误会都是由于我们不能看到对方的表情而产生的,即没有非语言的交流。同样,当我们遇到一位聋哑人时,我们也会感到交流很困难,这是由于没有语言交流。所以只有当语言与非语言交流并用的时候,才能达到沟通的最佳效果。

沟通的前提:真诚、自信、赞美他人、善待他人、先理解别人在求被理解。正如在工作中领导一般会用的方式:批评从鼓励开始,表扬的时候都是公开表扬,批评的时候都是私下批评。

当我们遇到异议的时候,应该如何来处理呢忽视法、转化法、太极法、询问法、是的如果法,最可取的是采用是的如果法,因为这样既让异议者感到自己的意见有人在注意,又能感到自己的观点可能还不太成熟。

这次培训让我对沟通有了更深的理解,也正在尝试着用学到的方法去沟通,我相信这次的培训能给我以后的工作带来很大的帮助。

植树作文的心得体会


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植树作文的心得体会1

春天,这个万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节,万物都向人们露出春天的微笑,植树的心得体会。今天这个阳光明媚的日子,3月12日——植树节,喜欢这个充满希望的节日...喜欢想象着一粒种子生根发芽的力量和精神,喜欢感受那种催人向上的勇气。我们要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情,我们班的9个同学跟学院这支植树大队开始了出发的旅途。下车后,一路来,我们一边摸索,一边探路,三十多分钟的路途并没有让我们感到疲倦。反而,一路上,我们有说有笑,连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。

到了目的地,看到属于我们xx班的小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。咨询一下负责安排我们的工作人员,种树需要什么注意事项。了解之后,我们不顾一路的疲惫,擦擦额头的汗水,就不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。首先,我们要把我们要种的树搬移到我们要种的目的地,到达了目的地,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,

,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。然后把树苗放进去,扶正,盖上泥土。拍拍手,我们完工了。好像遗忘了什么。哦,原来是忘了浇水。虽然前两天都是雨天,泥土还是湿润,但我们把我们喝的矿泉水浇上去。

在植树节种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们做完了一件有意义的事——挖坑、种树、浇水,为我们的生活的环境做了我们力所能及的事情,我们都感觉到有一种成功感的喜悦,心得体会《植树的心得体会》。绿树成荫,鸟语花香,是我们的期望。眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

植树作文的心得体会2

一、前一天赵老师通知的时候,碰巧我值班(这边就我们三个人,每个人值一周),这项活动我是很想参加的,但是又赶上我值班,鱼与熊掌怎么兼得呢,最后还是领导让去了,这是一项全室的集体

活动,要求每个员工都得去,正中我意,万分高兴。

二、这是一项全民性的活动,各局委都去了,路不算远,可走的却很艰辛。我们只知道什么村,大概的方向,单位的车里挤的满满的,司老师的车、俊民的车也坐满了,路上还有一些不知去什么地方的车跟着,可谁也不清楚具体在什么位置,就这样跑呀跑呀,费了好大劲才到目的地。如果事先各单位派一个人先来看看目的地,也不至于跑那么多冤枉路。到的时候具体任务也不明确,只告诉树坑的大小是80见方,至于栽在什么位置,株距行距如何却都不清楚,如果事先在要挖的坑上用石灰画一个十字不就省事多了吗。为什么这几个细节问题都没考虑到呢,以前看过一篇文章,说是细节决定成败,并举了上海一号地铁与二号地铁,一个是德国人设计的,一个是中国人设计的,但中国人设计的许多细节问题都没有考虑到,有许多败笔之处,损失也很大。

三、上面给我们单位分的任务是48个树坑,而实际上却仅仅有12个,那多余的几个去哪里了,不得而知,是不是其他单位也有这样的情况呢,难道又那些领导们在玩一些数字游戏还是为了自己不可告的利益?树坑挖完之后,又通知先不让栽树,等领导验收了合格后再栽,为什么不能马上就验收一下呢,难道真的有必要再跑来一

趟吗?干吗要那么多形式?

四、这次植树节正好赶上星期天,有些老师没有联系上,有些老师联系上了却因私事而不能前往,而那天天气也比较冷,领导对这次临时性出勤不太满意,说什么有些人把个人利益放在首位,而不考虑集体利益,回来后又给前去挖树坑的老师每人补助50元。我在想,谁会没有个私事呢,况且这是星期天,又是个临时性的活动,至于放到那个高度吗,没有去的员工也决不会有什么私心而不愿去植树,实在是有些事情。

五、植树是一项全民性的活动,如果我们每个公民都能够在这个季节栽上一棵树,过不了多久,我们生活的环境将会有很大的改善,将会变得生机盎然,如果每个人在离开生活的环境时,用一棵树来代替占去的那片耕地,生命将会画上更完美的句号。

六、早想亲自去栽一些树了,不是单位组织的,而是自己自发的、自愿的,同时也要领着自己的女儿栽一些树(如果按阴历算的话,今年的植树节正好是女儿的生日),每年去几次,培育它,让她感悟生命的意义,去感悟生命是如何在自己精心培育下延续的,去懂得关爱,更要懂得生命的珍贵。

昨天植树节,我们办里去了5个人参加市里组织的植树。虽然这不是第一次参加这样的活动了,但心里还是有种在市内呆久了,到郊区吸吸新

鲜空气的激动。一路上,车外的人和事确实给了我们不少的议论话题目。一会儿就到了植树地,一路排开的大大小小的车子,大概有100来辆,车旁的司机也是一字排开。来到山上,那横幅,那人群,那工具,真是人山人海、工程浩大。据说,参加劳动的人,回到单位都是有20—50元不等的补助的,有的单位,中午还要在外面吃一顿,可见,这不是种树,这是在造秀啊!我想,领导要的不是要种多少树,也不是要去多少人,关键是要电视上那几分钟的新闻报道,关键是要总结报告里那个种树的数据。植树节,变了味的植树节,这是种政治树哦!把这一天所有单位的开销加在一起,再去请人种树,不知道要多种多少树啊!这样的植树节不知道还要到什么时候?

小学作文的教学心得体会


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小学作文的教学心得体会》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。

一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累,

“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完《颐和园》这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累,

坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用

用,结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性,教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章,我在教完这篇课文后,举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的,还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言,其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊,转眼间一年的中秋节又到了,半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前,记得妈妈要去广东的前一天夜晚,我总跟在跟身旁,她出去我跟着,她睡觉我伴着,而且我还紧紧地捏着她的手,生怕她即将离去。第二天,我早早地起床了,发现妈妈提着包已跑出了家门,我连头也没梳,散着发就在后面追,我边追边喊,妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚,我觉得房子里空荡荡的,怎么也睡不着,只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人,学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词

、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次,我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”,于是我在批语中这样写道:今后能多看点书,认真作好记录,教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。

总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能于学生有所裨益。

关于军训的心得体会的作文


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是由小编为大家整理的“关于军训的心得体会的作文”,仅供您在工作和学习中参考。

篇一:初一军训作文_军训心得体会作文700字

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

四天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来,我们不能喊冷,更不能动一动,就这样凭着顽强的毅力,默默坚持着,"好的开头是成功的一半"但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐,最终,我们还是坚持到底了,也笑到了最后。因为我们有信心,有实力,所以优秀的成绩便是给我们的最好回报。

坚持下来很不容易,鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可又最不引人注目,但却最能鼓舞我们这些遇到困难就想退缩的人。坚持是一种品质,需要我们去培养,三天的军训生活,就培养了我们这种品质,而坚持的可贵之处,也正在于它可以培养我们许多品质。还有这样一个哲理故事:每个人都有惰性,而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草,一根根地向我们压来,一开始你感觉不到它的重力,但当它越积越多,终于有一天,只须添上最后一根举足轻重的稻草,你就会坚持不住啦!终于会被它压趴下

下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中,人是无知无觉地坚持的,这是一种心灵上的抗争。

大家都知道,一鸣惊人的人,肯定是默默无闻过一个相当长的时期;豁然开朗的境界,必然经过一段昏蝉狭窄的路程。这之间,最重要的是坚持。所谓"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"也正是这个意思。坚持体现着沉着,愚公荷担移山,终得天帝相助;达摩静坐参禅,石壁为之感化。这样的效果,虽是不可企求的,但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

同学们,请相信"所有坚韧不拔的努力,迟早会取得报酬的"这句话吧!

篇二:军训中的成长_军训心得体会作文700字

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业后的那次军训就是一次美好的回忆。

七年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为五天军训担忧了起来。

第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,

来到了一片阳光下,教官严肃的说:开始上课!我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

第一个动作,立正与稍息!胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧

第二个动作,原地踏步!我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是自己在家包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都骨肉分离了,吃饭时,吃着自己做的面糊糊,对谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有了更深层的感悟

到了最后一天,我们乘上了环城车之后,我在环城车上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益

匪浅。

感恩父母的心得体会作文


天下最伟大的爱,是发自父母内心的爱。父母亲的爱心是纯洁的,至高无上的,世界上的每一位父母,都有一颗最纯洁的爱心,隐藏着一种最真挚的爱。下面是小编整理的感恩父母的心得体会作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

篇一:感恩父母的心得体会作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我就会想起妈妈对我的好,心中对妈妈充满了无限的感激之情。妈妈谢谢您,是您帮我洗衣服,给我做饭,是您辅导我学习做功课,是您……我是在您的呵护下茁壮成长的。

记得有一次,我身体不舒服,吐得床上、被子上都是,您给我把脏衣服换掉,把被子上难闻的东西洗干净。然后又带我到医院去看病。看完病回家,我很累,浑身无力。我知道妈妈很想叫一辆出租车,可是怕我晕车再呕吐,看着我有气无力的样子,您就把我背起来往前走。就这样走了好长一段路,我感觉到妈妈已经气喘吁吁了,我想下来自己走,可是您就不让。您知道吗?妈妈,当时我都哭了,我是被您的爱温暖哭的。

都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯,母爱是冬天里温暖我们的火把,我想说,母爱就是用无私编成的一只床,随时需要随时躺。

妈妈,我想大声说,我爱您!

篇二:感恩父母的心得

得体会作文

是谁给了我生命?是谁无时无刻的关爱着我们,照顾着我们?是谁从我们出生就把我们当小皇帝一样宠着?那就是我们的父母。

自从我们出生,父母就多了一份欣慰与责任,我们不但是父母的继承人,还是他们的未来和希望。父母的责任与内心的想法基本上是一致的:让我们快乐的成长,平平安安,让我们平安的度过一生。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”谁为我们的生活与快乐操碎了心?那就是我们的父母,父母不但陪着我们快乐的成长,还教会我们如何成为一个有用的人,为了提高我们的学习能力他们煞费苦心。就凭着父母对我们方方面面的关心与照顾,难道我们不应该孝敬父母、感谢父母吗?

但是社会上 往往有某些人对父母要求的很多;自私自利、一切以我为中心;更有甚者还虐待自己的父母。不知道孝敬父母,更不用说回报社会了。我们作为一名中学生,哪个敢说没有跟父母生过气,但最后我们不还是跟父母道歉?因为通常先错的是我们,就算是父母的不对,我们也应该主动和父母沟通、交流取得谅解,而不应该伤父母的心。因为是他们给了我们生命,让我们来到这个世界上,有什么比给我们生命更重要的呢?

我也是在一次事件中才感悟到的:那是

在一个晚上,我和哥哥在我家玩,妈妈也在。现在我已记不清那是什么事情了,只记得我跟妈妈大吵了一架,一气之下就把家里的洗脸盆摔碎了,然后走进卧室用桌子把门堵住不让妈妈进我的房间,自己趴在床上看书,以此来化解我对妈妈生的气。然而妈妈伤心的在哭泣,屋里的空气变得极度郁闷。哥哥在门外耐心的给我讲道理、劝说我,于是我开始反思这件事,等我想通了就有些后悔了。我把桌子从门边悄悄的移开了,低着头走出去向妈妈道歉,妈妈很快就原谅我了,还关心的问我:”有没有事。”我说:“没事。”这时妈妈递给我一杯水……

我们一定要学会报答父母的养育之恩和父母对我们的宽容之心。在家里我们要帮父母做自己力所能及的事,从现在开始来培养我们的感恩之心,要以优异的成绩回报父母,将来更好的报效祖国。最后让我们每个人谨记一句话:“吃水不忘挖井人!”

篇三:感恩父母的心得体会作文

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。

有一次,我得了急病,那天正好下着大雨,

爸爸妈妈都很着急,他们就一起送我到医院,那天爸爸背着我,妈妈在后面给我们打着伞,由于已经很晚了,我们只有步行到医院,到了医院妈妈去挂号,爸爸陪我一起等着医生为我看病,那天我们一直熬到半夜,看到我没有什么事情,爸爸妈妈都露出了笑容, 可是我的泪水却模糊了我的眼睛。于是我对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好学习报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。 从那以后,我对自己说我一定要好好学习,不让父母操心,因为我要用成绩来报答父母。

我很感谢我的父母,我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

军训后的心得体会作文


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。恶意是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“军训后的心得体会作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

军训后,我发现我原来驼驼的背,变得直直的,而且也变得独立了,也加强了我们对新同学之间的感情,这又不得不让人感叹军训了。以下是小编为大家整理好的军训后的心得体会作文,一起看看吧!

篇【1】:军训后的心得体会作文

当我离开中国少年军校总校时,不时回头看看,因为我太舍不得离开那儿了,在那里的感想实在是太多太多了。

刚开始的军训生活让我们这些家中的小皇帝、小公主们还能忍受。可到了晚上大家都十分的累了,甚至不想去了。但身为初二的学生这点事不会难到我们的。“要做就做好,做出点成绩来!”我在最累的时候对自己说。我喜欢军队内的生活,大家都能友善相处感情也相当深。对歌十分的好玩,军队内就是以它来娱乐的。所以要十分的珍惜,也十分的好玩。我想父母在见到我时,一定不敢相信他们的儿子已经可以吃苦了,不用万事让他们发愁了,生活可以自理了,不再是家中“小皇帝、小公主”了。这一切都得感谢我们的教官,学校的老师们。那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个辛苦训练的学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。在军训期间,我听教官

官说过一句话——“流血流汗不流泪!掉皮掉肉不掉队!”这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己,一切以集体为重,以集体为中心,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。这是我在军训当中学到的,我将把这一切运用到平日的学习当中去。如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会认真琢磨,反复思考,直到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起”,我绝不允许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

训练中,在烈日下,教官们的皮肤黝黑,两腮通红。很难想象他们曾经经历了多少严酷的训练。当了解到教官的

年龄时——21岁,人生中最美好的青春时光。让人突然间感觉很不是滋味。我想到张雨生的出名曲《我的未来不是梦》,既然现在我们有优越的条件,为何不认真地过每一分钟呢?

令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演,虽然有些人说很俗气,但这都是我们国家的传统艺术的精华,作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义,想必也是军训的目的之一。如今,我们的艺术,大部分已经被剽窃,当所有人都在崇洋的时候,我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。

篇【2】:军训后的心得体会作文

八月的一天,我一个人带着行李来到了高中参加军训。到宿舍后,看到其他新同学都有父母帮他们铺床,叠被子,我就感到鼻子酸酸的,眼泪不由自主地流了下来。整整一天,我的眼里都有眼泪在打转,我拼命控制着不想让它流下来,可它还是那么不听话流了出来。军训生活出乎我的意料,很苦很累。我这种平时在家被捧为娇娇女的新生,哪里受得了这份苦!几天下来,我就更想家了,更想念爸爸妈妈了。别人都接二连三地打电话回家,可是我不敢打电话,我害怕自己在电话里的哭泣声会让本来就对我极不放心的妈妈更加担心,我不想让他们为我操太多的心。

放假的日子终于到了。前

一天晚上,我整夜未睡,不是因为辛苦而失眠,而是因为兴奋的心情冲散了我的睡意。早晨四点,我就坐在床上看着外面的天空,急切地等待天亮。天刚蒙蒙亮,我就和同样急切的同学们一起冲到了学校门外的公路上去等车……

离家还有一段路,我就看见了日夜思念的妈妈,我大喊了一声“妈妈”,快步跑到妈妈跟前。妈妈快速地转过身来,用惊喜的眼光看着我,说:“晒黑了,军训很苦吧……!”听着妈妈的话,我的鼻子又感到酸酸的,我拼命的眨眼睛,可眼泪还是不争气地流了出来。回到家中,我以最快的速度来到爷爷奶奶的住房,看望两位老人,想不到他们看到我回家,竟兴奋得像中了奖一样,高兴得像个孩子!奶奶还一再嗔怪我,说我爸妈他们每天晚上都在家里等我打电话回来,还成天念叨着说怎么就没有电话呢?该不是生病了吧?听了奶奶的话,我很难受,谁知道我这个不懂事的女儿一点也不知道父母在为我担心。

其实打一个电话回来,哪怕只说上一句话,他们也会放心很多,我却没有这样做。我真的恨我自己太没有孝心,太不体贴父母了!回想自己平日在家,我老和父母顶嘴,斗气,然后就不再答理他们。最后每次都是父母先和我说话,而我却从来没有向他们道歉过,真令人愧疚!

直到今天,我才体

会到,父母对我的爱是无私的,他们给了我这么多的关心,这么多的呵护!在今后的人生中,我应该多体贴和关心他们,用自己的学习来报答他们,用自己的孝心来爱戴他们。

有关军训的心得体会作文


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“有关军训的心得体会作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

20xx年8月19日1点地点方山民兵训练中心,我们参加了为期10天的军训生活到此终于划上了圆满得句号。说实话,当时我们脑子里只有一个念头:“走了!”是啊,终于走了,旁人看来,短短的十天,一转眼就过去的十天,好混。但这军训十天,对我们来说,意义可就大不一样了。用一句话来概括,那就是:“做事先做人!”

当然,我在这里,声明在先,不是我今天在大庭广众之下才这么说。我真的体会到了这一点。

平时,军人这个形象,在我脑海里的概念就是一身绿,没有表情的表情,走路严谨得像木偶,没劲。但这十天军训生活过下来,我得这一感受有了大变化,现在想来,真像初中课本里崴巍说得那样,他们真是世界上最可爱的人。讲到这里,我可要从头讲起了。

9月10日上午9点,我们从学校出发,踏上去军训得路程。1个半钟头的车路,我们终于来到了目的地 ——方山。下了车,我环顾四周,宽阔的操场旁整齐排列着四幢四层小楼(后来才知道,那就是我们的寝室楼),对了,不远处还有一座小山,我们还给它起了名字,处于种种原因,这里我就暂且不提了。总的感觉,很惬意。当时,我的感觉就是终于能暂时摆脱家人的束缚了,爽。我当时,就是这么想得。

老师和教官大概早料到我们都有对这次军训不

不很重视的情绪,所以到达当天,10点左右,在大礼堂首长还为此认真得为我们的这种消极心态打了预防针。当时,我们还不以为然,心想,我们这些大小伙子,这点儿,还抗不下来吗?尽管放马过来。

第二天(11日),军训正式开始。6:00 起床,集合。由教官带领绕400米操场跑三圈。接着列队回宿舍,6:30 -7:00整理内务,7:00-7:30吃早饭,7:40-11:40 军姿练习,11:40-12:00吃午饭,12:00-2:30 午休,下午2:40-5:40 军姿练习,5:40-6:00 晚饭,6:40-8:30擒敌拳,8:30洗澡,8:40-9:40擒敌拳,9:50熄灯。

我们的第一天,就是这样度过的。以后得八天依然这样得过。在军训得前几天,我们还抗得过来,晚饭后空余时间大伙儿烘烘闹闹也不在意,但往后得几日,就没那么轻松了。整日这种高强度的训练模式把我们压得有点喘不过气起来,再加上教官一丝不苟得训练质量要求,更是让我们深切得尝到了“甜头”。但细细想来,我们这些天,在炎炎烈日下的每一个动作,每一滴汗水,其实都是在和自己比赛,只有这样,才能真切的感受到自我的存在。人生的厉练靠得就是坚强的意志来支撑。尽管我们这些天来,日子都不好受,有的同学一天下来,两条腿就像灌了铅踩在棉花地里一样,根本无法着力。一到晚上还会抽筋,有时严重起来,连方便都要人帮一把。但我要说,他们是好样的,他

们之所以这样,恰恰证明了他们没有轻易认输,他们尽了自己做大的努力坚持着,我要说一句,兄弟们辛苦了。与此同时,在训练之余我了解到,我们敬爱的教官,他有八年的军旅生涯,其中的哪一天他不是这样度过的呢?他有这么一句话:“流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。男子汉,有什么不能承受的?”他无形中,成了我的榜样。

在以后的军训日子里,每每遇到困难,教官的那句话就成了我的动力,它不断的激励我,让我挺过一切艰难险阻。事实上我就是这么做得,在军训结束的时候我荣幸得被评为“优秀学员”荣誉称号。当时我很兴奋,这是对我10天军训的最佳肯定。虽然,我有很多不足,但我深切感觉到我在成长。

最后,我要感谢我们的学校、老师和训练过我们的王教官,是他们给了我们这次感悟自我的机会。谢谢。

[有关军训的心得体会作文]

一点点靠近梦想的生活


一点点靠近梦想的生活

1

因为一场政治斗争,我在这家世界500强企业经历了一次所谓事故,之后在人为的推波助澜下演变成故事。演员们尽职尽责,另一个我站在门外静静看着门内的自我汩汩流血却无能为力。

2

就在那一刻,我失去了对职业经理人这个理想的敬畏。如果,每向上攀爬一步还要在实力和职责之外添加演技、阴谋,这个经理我不做也罢。[由整理]

纷扰中我反而平静下来思考自我究竟想要的是什么。于是,我在笔记本上给他们排列了顺序。

1、拥有健康、美丽。拥有健康的体魄才有精力去实现你想实现的梦想,拥有美丽的容颜会让你变得更加自信。

2、运营自媒体。每一天更新一篇励志文章,用两个月的时光参与投稿试水,之后赚取稿费。一年后,写一本书。以后的每年出一本书。

3、投资理财。成为这个领域的专家,一年后在自媒体平台开设理财培训班成为盈利的方式之一。

4、运营教育。方向设置在小学教育,打造语文和英语的品牌,由小及大,稳步运行。

5、心理咨询。作为稿费收入的另一种补充。

前两件事是重要而且相对容易实现的,我给自我的时光周期是半年。在这之前我需要持续工作持续收入来源。

另外,在今年6月份我开始投资股票基金,年收益率在10%以上,我想透过增加基数来扩大收益,今年年终的基数期望是二

二十万,两年后的基数期望到达一百万。而支撑经济平稳运行的几个连贯点一是持续半年内在这家500强企业的职务收入,然后在转型后持续稿费的稳定收入,随后持续培训机构的线上运行。

3

理清思路之后我退出了江湖的斗争,这个故事中我损失惨重,还失去了两员大将,自我也伤痕累累。自此以后,我选取做最重要的事,做真正的自我。除了那个努力做事的人还在,除了那个阳光、自信的人还在,我的其他样貌你们再也不会在这家国内顶尖级的企业见到。

小学作文培训心得


第一篇

1、创设情境

小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。

2、赏评是最好的教法

赏评是最好的教法,学生是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。

3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文

写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。

听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作为老师我平时要多读书,学生要积累教师更要积累,只有这样才能更好地指导学生。

第二篇

今观看了《作文指导的问题与方法》视频,听了教育专家的讲座,他们从不同的视角对教育进行了独到的见解。如:作文概论,小学作文教学设计,低年级说话写话指导,怎样写出一笔好文章等等。对自己心灵颇有触动。通过紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

通过这次培训学习,使我不仅清楚了各年级段的作文要求和标准,更主要的是,明确地指出了进行作文教学的最佳途径和作文课上各个环节的程序和方法。为我今后的作文教学指明了方向。使我对小学生作文有了新概念的认识。

通过学习使我懂得了,首先要从培养学生的感知能力入手,让学生写真话,诉真情,远离假话、大话、空话!让习作成为学生展示自己的感知才能,与老师进行思想交流、心灵沟通的一种方式,一座桥梁。达到这个境界的前提必须是:把小学生真正当作亟待培育发展的小生命去对待,去负责。

其次,以育人为本,以培育发展人的真、善、美品格为导向,鼓励儿童放飞心灵的感受和想象,自由如实地写出自己最想表达的见闻、认识、和心声。只要是吐真言,抒真情,文通句顺,表达清楚,写完后自己也爱读的习作都应是佳作。

再次,从开发、激活儿童的感觉器官所具有的潜能入手,进而,用规范优美的语言训练学生的思维系统,让儿童在轻松的习作实践中,在师生合作交流,生生合作交流,共同参与习作评价的全过程中,领悟习作规律,远离假、大、空的虚伪内容,先从心理上走出作文难的误区,再从质量上走出作文差的困境。

同时,使我明白了,一个优秀的语文教师在教会学生读懂课文的同时,会鼓励学生读课外书,指导学生读课外书。因为,有了丰厚的读书积累,才能使习作文思泉涌,由难变易,有差变佳。

因此,我要在今后的作文教学中,从自身实际出发,从学生实际出发,从作文教学的需要出发,精心设计教学活动和制定教学策略,提高作文教学质量和课堂效果。

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