为更好地开展我局创业服务年活动,加强新时期文化机关作风建设,我局认真贯彻落实今年1月19日市政府全体会议暨机关效能年活动总结和创业服务年活动动员大会精神,制定《20xx年文化局深化机关作风建设计划》,明确了20xx年我局机关作风建设的目标和主要工作。
一、统一思想,制定计划,明确目标。
市文化局召开机关作风建设会议,对机关和科室作风建设工作进行部署,明确以科室作风建设为重点,带动机关作风建设工作全面开展,全面提升机关整体工作效能。人秘科、市场科、社文科、文博科、监察室要分别召开科室作风建设工作会议,在总结作风建设情况的基础上,对照今年作风建设“五型机关”的要求,认真研究,寻找差距,制定出科室作风建设计划。我局对各科室作风建设计划进行汇总、整理,制定《20xx年文化局深化机关作风建设计划》,机关工作人员要认真贯彻实施。此外,将我局及各科室加强作风建设计划下发至各科室,供各科室及时对照、检查、实施,加强科室间的学习和交流,并自觉主动接受基层单位和群众的监督,促进我局机关作风不断优化。同时,我局将对机关科室作风建设进行总结,完善机关科室作风建设评议办法,开展争先创优活动,组织机关作风建设的评先、表彰和交流活动。
二、加强学习,提高素养,增强能力。
市文化局将以深入开展创业服务年活动为契机,全面提高机关干部的综合素质。我局严格按照的要求,抓好机关干部的学习和培养。坚持机关“读书会”、科室例会、文件传阅等学习制度,结合撤地设市十周年、上海世博会非物质文化遗产展演等重大活动,抓好科室同志的理论学习和传统学习,做到政治学习规范化、制度化、经常化。同时,积极引导机关干部自觉进行理论修养和业务知识的学习。通过学习,使机关干部不断提高思想觉悟、扩大知识储备、增强创新能力、提升自身素质、强化服务水平,更好地为我市文化工作的有效开展提供坚实保障。
三、强化服务,完善制度,提高效能。
市文化局将以开展“创业服务年”活动为抓手,结合自身实际,以强烈的服务意识、扎实的工作激情,切实做好为群众、为基层、为项目和为人才“四服务”的工作。首先,紧紧围绕我市文化事业这个中心工作,增强服务意识、提高服务能力、改进工作作风,面对当前金融危机的影响,进一步扩宽服务渠道,探访文化市场服务对象,深入了解他们的困难、倾听意见和建议,并及时向有关部门反映情况,以创新务实之举优化服务,推动文化市场继续向着健康、繁荣、有序的方向发展。其次,在坚持原有各项制度的基础上,根据形势和情况的变化,及时调整、完善现有制度。通过量化管理和目标责任制,进一步规范文化行政审批和文化违规处罚等工作程序,做到办事高效、行为规范。再次,机关同志要做到“一岗双责”,进一步明确工作岗位责任和作风建设责任,求真务实、锐意进取,进一步保障机关各项工作有效开展。
四、落实责任,团结协作,和谐共进。
我局机关同志要严格按照饶效能办发[20xx]4号《关于印发关于深化全市机关作风建设实施方案的通知》要求,认真领会“五型机关”的深刻内涵,坚持各科室主要职责的分工原则,开好每周的科室例会和机关办公学习会议,科室内部加强分工协作、责任到人层层落实;科室之间进一步加强沟通,互相配合开展工作;机关内外进一步加强联系,密切沟通。在工作实践中努力树立讲大局增合力、乐奉献树新风、重质量求实效的意识,切实形成和气、和谐、和睦的“三和”氛围和民主协商、民主决策、民主监督的“三民”作风,确保机关各项工作圆满完成。
五、严谨求实、改革创新、提升形象。
我局将以“创新工作、创优服务、创和谐单位”为主题,进一步促进机关各项工作落到实处。创新工作机制,改进工作方法,提高办公效率。根据工作需要和文化事业发展的需求解放思想、寻求突破,在“细”和“实”上下功夫,大处着眼,小处着手,严谨求实,敬业负责,落实工作中的每一个环节和细节,下大力气解决基层文化工作的实际问题,全面提高机关工作质量和效率。充分发挥桥梁和纽带作用,将提升群众满意度作为工作的重点。主动加强与基层文化单位和文化服务对象的沟通,贴近基层,贴近群众,多做务实之事,多开拓有效途径,真正做到心系基层、心系群众,树立机关良好形象。
市文化局将不断推进自身科学发展,改进机关作风,积极提高履行职务能力和服务水平,努力打造适应新时期文化事业发展需要的效能型机关,为推动打造“四省交界区域中心城市”、实现文化大繁荣大发展做出新的贡献。
为了更快的完成工作任务和目标,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。好的工作计划模板是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“工作改进计划”还是希望可以对您有所帮助。
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1、历史教学是学校德育工作的主渠道。因此,初中历史课教学必须充分发挥其德育功能,运用相关的教育素材,要注意增强历史教学的针对性、实效性和主动性。同时,历史课教学还要和学校的德育工作、团队工作、班主任工作,以及家庭教育工作结合起来,做好学生的思想教育工作,切实提高学生的思想政治素质和心理品质。
2、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。历史课教学要坚持理论联系实际,增强时代感,加强教学的针性和现实性,体现学科教学的鲜明特点;要注意紧跟时代步伐,把握时代脉搏,努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。
3、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,从而达到初中历史课教学的知识、能力和觉悟相统一的要求。
4、继续深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对“填鸭式”的满堂灌,要继续开展研究性的学习与试验,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法,形成自己独到的教学风格和教学特点,努力提高教学效益。
5、认真学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。我们应以“三个代表”的重要思想和十六大精神为指导,认真学习研究课程标准和新教材,掌握精神实质,切实贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。
教学方法:
本课程采多元化教学方法,依各章节内容及性质不同而有变通:
主要教学方式:
1、以课文的讲述为主要教学方式,呈现历史脉络中的结构分析,深入浅出引导学生尝试进行历史理解与历史思维。
2、同时伴以板书讲解与历史图示,指导学生以课堂笔记记录重点,加深印象,进而抒发心得、表现创意于笔记之上。
3、由教师提出问题,或阅读历史资料回答问题,引导学生透过历史知识思考问题,并可正确回答问题。
辅助教学方式:
1、影视教学:藉由观赏历史影片、图片、投影片、或听录音带,以影视声光效果重现历史情境。
2、史迹考察:在允许的情况下,带领学生参观适当的展览、古迹的探寻,并指导学生撰写小报告。
4、网络教学:鼓励学生于课后经由网络进行历史学习的工作,希望学生能藉此加强信息应用的能力。
5、小组讨论与创作:选定主题,进行讨论或共同创作,各组口头或以书面方式发表。
家长配合:
协助并督促孩子订立读书计划,妥善利用课余时间,增进读书技巧,做有效率的学习。
定期查阅学生课本及作业,并鼓励学生多想、多问、多花时间学习,印象才会深刻,知识才会扎实。
家长若常与若孩子共同探讨其学习上的兴趣志向,可进一步协助孩子发展。
4、节假日家长可陪同孩子前往上海博物馆定期展览参观,或近郊的历史古迹游览,可增加对历史情境的了解。
教学评价:
本课程教学评价方式采下列方式,合计共100分:
一般作业评价:课堂笔记与心得、课后习题、资料搜集或报告撰写(10%)
为了更好的完成下一项工作,我们要提前做好相关工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。如何才能写好一篇工作计划呢?以下是小编为大家收集的“工作绩效改进计划”欢迎您来这里参考。
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员工绩效改进计划是指根据员工有待发展提高方面所制订的一定有关工作能力和工作绩效提高的系统计划。员工绩效改进计划通常是在主管的帮助下,由员工自己来制订,并与主管共同讨论,就员工当前水平、工作成果和存在的问题、工作改进计划、绩效目标要求和具体实施方法等内容达成一致。员工绩效改进计划的核心是绩效提高,所以员工绩效改进计划一般没有持续性,即一个员工经过两或三个周期的绩效改进计划仍没有工作进展或工作进展无法满足工作绩效要求,则企业一般会考虑轮岗或更换员工。这也是主管帮助员工制订绩效改进计划和职业生涯两项工作的不同。
一、绩效改进计划一般按照以下程序:
1.寻找绩效差距
绩效差距的表象是员工绩效水平无法达到企业的要求,其深层次的原因为,存在着某种因素使得员工无法按要求完成绩效。
寻找绩效差距可以根据工作要求和员工实际工作结果对比确定。例如:某员工工作要求为每月6号上交报表,实际绩效为每月最早8日才可以上交报表。绩效差距为:报表上交无法按时完成,延后时间大于2日。
2.分析原因
员工绩效无法达到要求,应该从员工、主管及环境三方面寻找原因。员工角度:可能存在能力无法达到任职要求、员工沟通能力欠缺、员工身体状况等客观因素,以及员工不愿按时完成等主观因素两方面;主管角度:可能存在督导不及时,未及时发现问题并帮助员工改正等因素。环境角度:可能存在数据无法准时提供、报表汇总周期过短、数据提供准确性差引起校验期较长等原因。
可能引起员工绩效差距的原因一般包括:
员工方面:不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么样;不想做;还有其它事情要做;做了也没什么用等。
主管方面:不知做了有什么用;不知如何帮助员工;是否帮助过员工;是否未肯定员工的成绩;是否未提醒员工的过失等。
3.决定是否改进
并不是所有的绩效差距都要纳入员工绩效改进计划之中。一般来说,通过员工努力确定可以达到绩效改进的工作才会纳入到绩效改进计划之中,也就是因为员工因素造成的或者虽不是员工造成,但通过员工改变工作方法可以改进工作的内容才会纳入绩效改进。
4.找出可能的方法
绩效改进的方法应该由主管和员工一同完成,可采用头脑风暴、或重新梳理流程等方法,提出若干可能的方法。
5.制订改进计划
首先要确定改进目标。目标的选取应该由主管和员工共同完成,以员工为中心,主管要提出明确要求;其次,要对可能的方法进行筛选,选取双方认可的方法,方法一旦确定,主管要确保给予员工足够的资源支持;第三,要把改进计划分解为若干步骤,并明确每一步骤的时间和工作效果要求;最后,形成一份书面的绩效改进计划。
6.绩效改进的实施、检查和新的计划
绩效改进计划一旦制定,主管和员工应该共同确保计划的实施,员工应该按计划计真完成每项工作,并做好记录,主管则应给予员工适当的支持,并定时检查计划执行,发现问题,及时与员工调整计划。
二、制订和实施绩效改进计划时应关注几点:
1.绩效改进计划要有针对性,不能偏离主题。
2.绩效改进计划要关注重点环节,不可能面面俱到。
3.绩效改进计划要注明具体的时间。
4.绩效改进计划标准要尽可能量化和具体。
5.绩效改进计划需要双方认可,它是一个沟通过程,不是安排工作。
6.绩效改进计划不是一项员工福利,计划失败,员工和主管都应面临调整岗位的问题。
7.绩效改进计划是主管的日常工作,应保持足够的关注。
本学期教学目标:
1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。
2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。
3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。
4、培养学生更开阔的历史观与世界观。
教学进度:
周次 内容 周次 内容
第1周 第九章 国民政府统治的建立和中国红色政权的创立
第一节:国民政府统治的建立
第二节:工农武装起义和革命根据地开辟
第11周
五一放假
第2周 第三节:中国工农红军反围剿
第十章 抗日战争
第一节:中华民族的空前危机
第12周 第三节:过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成
第3周 第二节:抗日民族统一战线
第三节:抗日战争的全面爆发
第13周 第一章:中华人民共和国成立和向社会主义的过渡
第一节:中华人民共和国成立
第二节:人民民主政权的巩固和国民经济的恢复
第4周 第四节:正面战场初期的抗战
第五节:敌后战场的开辟
第14周 第二章 社会主义建设在探索中曲折前进
第三章 “*”动乱的十年
第一节:“*”的发动和全国动乱
第5周 第六节:抗日战争的相持阶段
第七节:抗日战争的胜利
第15周 第二节:“*”的结束
第四章 社会主义建设新时期
第一节:新时期基本路线和方针政策
第6周 第十一章 中国人民解放战争
第一节:抗战胜利后的形势
第二节:解放军粉碎国民党军的进攻队
第16周 第二节:新时期的辉煌成就
第五章 社会主义时期的文化
第7周 第三节:国民党统治区的政治经济危机
第四节:伟大的战略决战
第17周 乡土史
第8周 第五节:解放战争的基本胜利
第十二章 民国时期的文化
第18周 乡土史,活动课
第9周 期中复习 第19周 期终考试
第10周 期中考试
教学反思:
初中历史教学要使学生增强对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。本学期我主要从以下几个方面入手:首先了解学生的基本情况后,提出不同的要点,并使用多种教学手段使课堂充满生机,使学生成为学习的主体。再次系统地对学生进行复习指导,增加练习及测验的时间,进行强化训练。
本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试,具体考试统计如下:
班级 人数 及格人数 优良率 及格率 低分率 平均分 分 最底分
一班 35 35 18 35 0 84.39 97.5 60.5
二班 35 30 15 30 2 76.63 96 26.5
三班 33 31 24 31 0 86.33 99 46.5
全年级 103 31 57 96 2 82.37 99 26.5
从试卷来看,初二(3)班学生比其他两个班学生成绩好,在优良率、及格率、平均分、分等方面是全年级第一名。
但是初二(3)班的缪文婷、杨军属于学习比较困难的学生,而且也有心理障碍。所以在教学中应该对这类学生给予特别的“关照”,生活上要关心他们,学习中要特别关注他们的一言一行,要从基础抓起,从良好的学习习惯抓起,不放弃每一位学生。
本学期改进教学的具体措施:
1、教师在了解学生的基本情况后,可提出不同的要点,并使用多种教学手段使课堂充满生机,使学生成为学习的主体。
2、系统对学生进行复习,进行复习指导,增加练习及测验的时间进行强化训练。
3、有必要对个别学生进行个别辅导。
4、要深入学习历史新课程标准,进一步加深理解,积极开展对新教材的学习与研究,为新教材作好充分准备。
5、切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。
6、积极参加听评课活动,相互学习,取长补短,不断提高。
7、提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方乡土历史课程。
8、积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型、多媒体,网络等进行辅助教学。
9、注重历史学科与政治、地理等学科的相互渗透,培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。
有效组织教学及学生有效学习:
1、历史教学是学校德育工作的主渠道。因此,初中历史课教学必须充分发挥其德育功能,运用相关的教育素材,要注意增强历史教学的针对性、实效性和主动性。同时,历史课教学还要和学校的德育工作、团队工作、班主任工作,以及家庭教育工作结合起来,做好学生的思想教育工作,切实提高学生的思想政治素质和心理品质。
2、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。历史课教学要坚持理论联系实际,增强时代感,加强教学的针性和现实性,体现学科教学的鲜明特点;要注意紧跟时代步伐,把握时代脉搏,努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。
3、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,从而达到初中历史课教学的知识、能力和觉悟相统一的要求。
4、继续深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对“填鸭式”的满堂灌,要继续开展研究性的学习与试验,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法,形成自己独到的教学风格和教学特点,努力提高教学效益。
5、认真学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。我们应以“三个代表”的重要思想和十六大精神为指导,认真学习研究课程标准和新教材,掌握精神实质,切实贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。
教学方法:
本课程采多元化教学方法,依各章节内容及性质不同而有变通:
主要教学方式:
1、以课文的讲述为主要教学方式,呈现历史脉络中的结构分析,深入浅出引导学生尝试进行历史理解与历史思维。
2、同时伴以板书讲解与历史图示,指导学生以课堂笔记记录重点,加深印象,进而抒发心得、表现创意于笔记之上。
3、由教师提出问题,或阅读历史资料回答问题,引导学生透过历史知识思考问题,并可正确回答问题。
辅助教学方式:
1、影视教学:藉由观赏历史影片、图片、投影片、或听录音带,以影视声光效果重现历史情境。
2、史迹考察:在允许的情况下,带领学生参观适当的展览、古迹的探寻,并指导学生撰写小报告。
4、网络教学:鼓励学生于课后经由网络进行历史学习的工作,希望学生能藉此加强信息应用的能力。
5、小组讨论与创作:选定主题,进行讨论或共同创作,各组口头或以书面方式发表。
家长配合:
协助并督促孩子订立读书计划,妥善利用课余时间,增进读书技巧,做有效率的学习。
定期查阅学生课本及作业,并鼓励学生多想、多问、多花时间学习,印象才会深刻,知识才会扎实。
家长若常与若孩子共同探讨其学习上的兴趣志向,可进一步协助孩子发展。
4、节假日家长可陪同孩子前往上海博物馆定期展览参观,或近郊的历史古迹游览,可增加对历史情境的了解。
教学评价:
本课程教学评价方式采下列方式,合计共100分:
一般作业评价:课堂笔记与心得、课后习题、资料搜集或报告撰写(10%)
课堂学习态度:课堂表现、上台发表、分组合作的表现及服务精神的呈现(10%)
3、纸笔考试成绩:定期考试成绩及随堂小测验成绩(期末考占70%,小考占10%)
一、20xx年前三月工作小结
年初设立的工作有几项:
1.新分配的43位核心客户,介绍银河的理财服务和理财产品;
2.对名下管理核心客户分类,客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户,中长线客户,新股及少量交易客户,新股申购客户亏损套牢客户。
3.分类核心客户管理服务,以短信、电话关注中长线投资者和新股申购投资者。
4.每周分析管理核心客户交易数据,客户交易情况,主要核心客户交易情况。
5.微博打造个人关于理财基金的品牌和力。
6.制作南方基金产品宣讲资料,向客户推荐基金产品。
7.每月挑选优异稳定的基金产品,制作优秀基金的推荐。
8.原有核心客户,客户熟悉度和满意度。
9.复习期货考试基础知识。
二、季度工作情况:
1.新分客户拜访工作
对新分配的43位核心客户邮寄了自我介绍信并附加个人名片,对43位客户分别了电话拜访和邀约来营业部拜访。43位客户中一位是由同事开发,已调换管理人员。剩下的42位有6位电话有误或号码不,无法。另有3位客户不接电话。其余拜访完毕。
2.管理客户分类工作
和客户的交易偏好和周转率,3月初一月份和二月份每周的交易数据,周转率将管理客户分类为活跃型(91人)、中长线(94人)、新股和少量交易(18人)、新股申购(13人)、基金投资(9人)、套牢亏损(36人)、销户状态(6人),共七大类客户,普通客户除外;并将工作中间五类客户上,客户周转率。
新股申购类客户,20xx年年初新股频频遭遇破象,理财部了服务方针,对营业部和管理的核心类客户,建议其将新股申购资金转为国债回购,将客户资金挽留在营业部。工作上,电子邮件向客户个人邮箱发送国债回购操作策略说明,再用短信向客户做简要说明。在新分核心客户的拜访过程中,主要以电话和当面拜访为客户较为详细的介绍了国债回购,理财基金配置。
3.客户分类后的服务工作情况
对客户的力,主要从客户印象和客户信任为首要。每日晨会结束后与理财部同事每日大盘行情走势和银河骏马,后在多数看多的情况下将骏马推荐给留有手机号码的管理客户322位。并且每周一条骏马短信的发送,自我感。3月份连续几期骏马推荐个股跌幅,在向客户推荐变得尤为谨慎,敢连续向客户发送骏马推荐信息。
4.新股申购客户的服务
除了对新股申购客户国债回购的宣传外,我投资顾问平台的新股申购策略,银河短信平台向发送新股申购策略及优先申购建议。客户来营业部拜访时表示对此项服务较为满意。
5.客户交易数据的分析
客户交易数据分析是从20xx年年底开始,目的是管理客户的交易情况、市占比和佣金情况,实时对管理客户中对交易量的客户,并定时跟踪。在的管理客户中交易量的有39人,占比超过管理客户的60%。平均每周有198位客户做股票交易,每人每周交易额在30.8万元左右。每月平均有70%的客户会有做股票交易。
6.网络微博效应
在微博,除了每天签到以外,每天在发送3条关于基金理财的微博,曾加个人在基金的力。4月初要参加期货从业考试,在每日3博如期,时不时会有遗漏,持续性。
7.每月推荐优秀的基金理财产品
每月挑选优异的理财基金和冯莹搭档,每期都有制作优秀基金推荐并转发营业部全体员工。2月份,了南方隆元基金、南方恒元保本景顺长城能源基建基金的推荐。
三、4月份工作改进计划:
下一步是新分客户中9位没到的客户,将查询原始客户资料或用到客户。让客户所的理财服务的价值,提升营业部服务形象和客户满意度,将客户潜在销户几率降到最低。
在新股申购客户服务,三项服务,发送银河投顾的申购策略短信,建议客户优先申购次序和申购风险提示;建议客户在申购资金解冻日和下一期申购日之间操作债券回购交易,资金收益。发送骏马荐股短息操作建议,希望客户股票买卖交易量,对的信任度。
20xx年公司总部下达融资融券客户开户指标,我个人全年需要17户。今年这将我新增的工作,这项工作,理财部员工首要任务是融资融券知识,并在6月份银河网校平台考试,该项推荐人资格。
20xx年理财服务岗位的另一项工作是管理服务客户的签约工作,包括存量客户和新开发的客户。本人投资咨询资格,签约工作将着重于玖天财富签约,新开客户50%签约,存量客户10%签约的。
在个人知识成长,需要银河的投顾平台,每天花半小时至一小时学习投顾平台的大势分析,骏马推荐,信息博览,行业热点及投资早参,关注研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要。可以在与客户交流时更有内容、更为专业,对行情大势的敏感度。
在4月份结束前,学习银河投顾VIp终端和网上营业厅的运用,将银河的软件优势传达给服务客户和潜在客户,客户在投资理财的操作。
微博效应,一段关于基金行业的微博发送,锻炼了自身对基金行业分析的与判断。让我颇有成就感的,我的微博了包括嘉实基金、海富通基金和汇添富基金公司微博的关注和转发。大大地提升了我对微博发送基金观点的兴趣和信心。
四、希望的工作环境和团队:
很希望在银河虹井的本职工作,体现的工作价值和对客户的理财服务价值。我也希望能够在理想的团队中工作,团队的工作环境我希望是每个人向着理财服务的,团结无二心,学习、肯定和鼓励,同而奋斗。
在环境中,每个要清楚的知道的工作,为客户有价值的理财服务,为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力。
每个人有的强项和弱项,高效团队的价值让每个的强项,学习别人的强项来弥补的弱项。理财部正在打造一支各有的团队,每个人在趋势分析、技术分析和基金分析的长处,交流和培训,使团队更专业。
的工作环境离不开每个人的和激情。更的是,团队的每个人都尊重,信任的队友。
五、对团队的:
对营业部各的员工,在基金的专长,与同事交流意见,在集智团工作,密切关注分配的9只基金,制作每周分析和简评。
对公司下达的营销基金,提前制作宣传资料和卖点整合,对营业部全体员工做营销动员,在销售后期服务上,对新上市的基金走势作简评,可以帮助员工更便捷的服务基金客户。目的是基金的工作,在营业部的感染力。
市场部在地扩充当中,新进客户经理的专业知识和能力直接着营业部未来的业绩发展,还到未来理财部服务存量客户的满意度。理财部员工对新进客户经理的培训也,我会参加每一期的客户经理培训工作,尽能力客户经理的培训工作。
除了,培养正面、欢乐愉快的心情和心态可以给和周围的同事带来正面的能量,在接触客户时也能让客户感觉到营业部的之处。即使是简单的微笑或一句赞美,都能给人带去无尽的欢乐,让忙碌的工作变得轻松、高效。快乐不需要别人的施舍,快乐完全是的。快乐在工作以外,更该在工作之中。
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一、工作改进计划制定的依据
根据义务教育法和基础教育改革精神,为适应素质教育要求,有效推进我校教育改革,努力促进学生全面发展,特制定我校工作改进计划。
二、指导思想:
以党的十七大精神和实践科学发展观为指导,以分解落实学校发展规划为重点,实现教育均衡发展,减少城乡教育差距,优化农村教育,促进农村学校健康向上发展,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。
三、现存差距:
1.学校领导班子的业务水平有待提高。虽然学校领导班子成员年轻、有活力,但管理经验还不够丰富,缺少一定的培训,各方面管理工作与先进学校相比还存在一定差距。
2.教师的教育教学水平有待提高。目前,教师对新课程改革还没有完全适应,课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,存在“穿新鞋走旧路”的现象,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。
3.我校提出了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念,并形成:“教书育人,管理育人,服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式。但实际的工作效果与学校办学理念还有较大的差距,有待提高教育管理的内涵。
4.教育教学管理有待加强。虽然学校严格按照教学常规管理要求开展工作,但并没有形成一套更适合本校的、科学有效的教育教学管理方法,管理服务意识还达不到一定的高度,教学效果有待进一步提高。
5.学校教学设施还不完善。学校面积小,学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧,已不适应现代教育教学的需要;自XX年年以来,图书室里的书籍一直没有更新;教师的办公桌损坏比较严重,这些很大程度上影响了学校的发展和学生的发展。
四、改进目标:
1.加强班子队伍建设。我校将办成一所较好的农村寄宿制学校,努力培养一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。
2.加大对教师的培训力度。学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏高,教学方法陈旧,业务能力不均匀。因此学校将把年富力强、业务精干的人调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
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一、总体要求
紧紧围绕保持党的先进性纯洁性主题,紧密联系党员、干部思想和工作实际,深入思想发动,抓好学习讨论,切实把各级党员、干部的思想和行动统一到中央提出始终保持党的先进性纯洁性的要求上来,统一到省委、市委和县委的决策
部署上来,切实提高对开展干部作风教育实践活动的认识,认真抓好各项工作落实。
二、工作安排
学习动员阶段(6月26日-7月10日),主要抓好思想动员、专题学习、开展讨论三个环节。
(一)细化工作方案,抓好思想动员
1、细化工作方案。各基层党支部要及时召开支委会专题对本村本单位的党员、干部作风教育实践活动进行专题研究、安排部署。要结合实际制定具有针对性和操作性的工作实施方案,明确具体工作要求和相关责任。
2、统一思想认识。各基层党支部要及时召开党员、干部大会,由支部书记亲自抓动员,对本村本单位的党员、干部作风教育实践活动进行动员部署,阐明开展作风教育实践活动的重要意义、工作要求、工作重点和方法步骤,深化党员、干部的思想认识。
3、加强组织领导。各支部书记要亲自挂帅,成立相应的工作机构,落实具体工作人员。
(二)采取多种形式,抓好专题学习
1、学习内容。一是保持党的纯洁性先进性方面,重点学习:中国*章程,中国特色社会主义理论体系,《保持*员先进性教育读本》,《保持党的纯洁性学习读本》,*同志在庆祝中国*成立90周年大会上的重要讲话,*和贺国强同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话,刘奇葆和王怀臣同志在省纪委九届九次全会上的讲话,黄新初和邓修明同志在市纪委十一届七次全会上的讲话,巫敏同志在县纪委、组织、宣传、统战工作套会上的讲话和在县委党校“一周制”主体培训班开班典礼上的专题辅导报告等。
二是贯彻落实中央、省、市、县重大决策部署方面,重点学习:*同志在十一届人大五次会议上所作政府工作报告,省第十次党代会工作报告,市第十二次党代会报告,县第十三次党代会报告;黄新初同志在市委十一届九次全会第一次会议上的讲话,在市政协十三届五次会议闭幕时的讲话,在全市领导干部大会上的讲话,在全市作风教育实践活动会议上的讲话;葛红林同志在市十五届人大五次会议上所作政府工作报告;《*xx市委办公厅、xx市人民政府办公厅印发〈关于落实市委十一届九次全会精神实施“五大兴市战略”任务分工的方案〉的通知》、《*xx市委办公厅印发〈关于进一步加强干部队伍建设的七点意见〉的通知》等。
三是作风建设有关规定,重点学习:《*中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》,《中国*纪律处分条例》,《国家公务员行为规范》,《xx县干部作风问题问责办法(试行)》,《xx县行政机关效能问责实施办法(试行)》,《关于强化执行力的若干规定(试行)》,《关于实行“亮牌”和“末位淘汰”制度的规定(试行)》等。
四是服务群众、联系群众工作方面,重点学习:《*中央组织部关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》,《*四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于在“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动中深入开展机关干部直接联系服务群众工作的意见》,《*xx市委办公厅、xx市人民政府办公厅关于实施“千名领导挂点、万名干部帮户”活动、深入开展机关干部直接联系服务群众工作的实施意见》,《*xx市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》,《*xx县委组织部关于实施“一十百千万”行动推进基层组织建设创新活动年有力开展的通知》,《*xx县直属机关工作委员会关于在“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动中开展“千名机关干部驻村蹲点联户帮户活动”的通知》等。
2、学习方式。一是个人自学。
一、工作改进计划制定的依据:
根据义务教育法和基础教育改革精神,为适应素质教育要求,有效推进我校教育改革,努力促进学生全面发展,特制定我校工作改进计划。
二、指导思想:
以党的十七大精神和实践科学发展观为指导,以分解落实学校发展规划为重点,实现教育均衡发展,减少城乡教育差距,优化农村教育,促进农村学校健康向上发展,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。
三、现存差距:
1.学校领导班子的业务水平有待提高。虽然学校领导班子成员年轻、有活力,但管理经验还不够丰富,缺少一定的培训,各方面管理工作与先进学校相比还存在一定差距。
2.教师的教育教学水平有待提高。目前,教师对新课程改革还没有完全适应,课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,存在“穿新鞋走旧路”的现象,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。
3.我校提出了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念,并形成:“教书育人,管理育人,服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式。但实际的工作效果与学校办学理念还有较大的差距,有待提高教育管理的内涵。
4.教育教学管理有待加强。虽然学校严格按照教学常规管理要求开展工作,但并没有形成一套更适合本校的、科学有效的教育教学管理方法,管理服务意识还达不到一定的高度,教学效果有待进一步提高。
5.学校教学设施还不完善。学校面积小,学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧,已不适应现代教育教学的需要;自XX年年以来,图书室里的书籍一直没有更新;教师的办公桌损坏比较严重,这些很大程度上影响了学校的发展和学生的发展。
四、改进目标:
1.加强班子队伍建设。我校将办成一所较好的农村寄宿制学校,努力培养一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。
2.加大对教师的培训力度。学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏高,教学方法陈旧,业务能力不均匀。因此学校将把年富力强、业务精干的人调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
3.丰富和发展学校的办学理念,充分利用学校的现有资源,形成有特色的、师生喜欢的学校校园文化,在学生习惯养成上加大突破的力度,把学生的习惯养成有机的融入办学理念和校园文化的发展。
4.认真落实学校常规管理工作规定,进一步完善教育教学工作制度和教师奖惩制度,使学校教育教学管理更科学、更规范。
5.在硬件上,学校计划增添一台新电脑,用于学校电教室,提倡教师用多媒体进行教学。另外购买教师办公桌,同时更新图书室的一部分图书,真正发挥图书室的作用。
五、改进重点:
1.师资为本,提倡教师个性化,充分挖掘教师资源,积极为教师创造展露才华的平台,激励和释放教师的自主性、积极性和创造性,鼓励自我发展、自我提高、自我改善。
2.走科研兴校、特色立校之路。加大科研管理指导力度,将科研与教学有机结合,加强课题研究的管理工作。
3.根据素质教育的需要,结合我校的实际情况,以学生品德好,身心棒,行为正,求发展培养目标。要求学生做到“四会一关注”(“四会”即学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,“一关注”即关注生命)。
4.改善办学条件,完善各功能室;改善教室内部环境,使班级小家务充满个性化,学生有特长,班级有特色。
六、改进措施:
1.以人为本,努力打造精品教师队伍,本着“五育”的教育模式,通过学习培训努力提高教师素质,能适应课程改革的需要。
2.以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生做到“四会一关注”。
3.以德育为首,教学为中心,开展丰富多彩的实践活动,增强学生社会实践能力,弘扬乐于奉献的精神。
4.更新完善学校硬件设施,更好地为教育教学服务。
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根据兴机建办〔20xx〕1号文件要求,为深入开展“效能型”机关建设活动,切实改进机关作风,努力提高机关效能,全力为“谋跨越求突破,加快迈向基本现代化”创造优良环境,现结合我局实际,特制定20xx年机关作风建设工作计划如下:
一、指导思想
坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,贯彻落实市委十一届二次全会精神,以“谋跨越求突破,加快迈向基本现代化”为目标,以能力建设、队伍建设、效能建设为重点,深入开展“效能型”机关建设,着力解决影响我市商务工作发展的突出问题,探索建立作风建设的长效机制,推动机关作风的持续好转。
二、组织保障
为确保机关作风建设顺利开展并取得实效,调整全局机关作风建设工作领导小组,形成一把手亲自抓,分管领导配合抓,各科室直接抓的工作格局。领导小组由刘海山同志任组长,王学成、成长义、张鹏建、方迎峰、王琴任副组长,梅存严、祭勇、朱玉莹、许昌荣、陈泉、林发兵、鲍干娟、仇智刚、高春年、胡勇兵为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由王琴同志兼任。办公室负责机关作风建设的组织实施和督查考评工作,制定机关作风建设的具体实施意见,落实任务,分解责任。
三、工作要点
(一)以强化思想教育为重点,推进文化建设,进一步增强内在动力。
1、建立机关文化建设机制。继续深入开展学习型机关和学习型党组织建设,建立健全党员干部学习考勤、记载、通报、奖惩等四项制度和“述学、评学、考学”机制。围绕社会主义核心价值体系学习教育,以学习型机关和学习型党组织建设带动机关文化建设,以培育积极健康的机关文化,提高机关干部的全局意识、紧迫意识、拼搏意识、责任意识、争先意识、创新意识、服务意识,努力形成党组织领导,领导干部带头,群团组织协同推进,全员共同参与的建设模式。
2、创新机关文化建设载体。创新机关文化建设载体,将活动组织与机关干部职工的工作生活结合起来,将机关文化建设融入到机关干部职工工作生活的方方面面。提炼形成自己的行业精神,围绕行业精神,积极响应创建机关文化品牌活动,将文化品牌的创建与服务品牌的创建紧密结合,以文化建设为服务品牌建设提高内在支撑;积极培树行业职业典范,努力发掘职业典范的闪亮点,为典范类人物的再发张和影响的扩大创造有利条件,充分发挥典范的示范和引领作用。
3、突出机关文化建设重点。围绕弘扬社会主义核心价值观,突出以诚信文化建设为重点,结合服务承诺制、首问负责制、办结制的推行,逐步推动机关内部征信体系建设,在机关部门内部建立完善诚信记录、诚信监督、诚信考核、诚信奖惩等制度。
(二)以服务全局工作为主线,促进效能提升,进一步优化发展环境。
4、提高行政服务效能。大力开展新一轮简化程序,提高效能活动,继续深化行政审批制度改革,精简审批事项、简化办事程序,缩短办事时限;全面深入推行首问负责制、办结制、服务承诺制和责任追究制。
5、提高服务中心效能。以加强机关执行力建设为重点,着力整治工作工作推诿扯皮、服务态度僵硬、乱作为、不作为、慢作为等现象,确保政令畅通,同频共振。配合市作风办开展招商引资百日赛专项督查活动,确保市委、市政府的各项决策和部署落实到位。
6、提高服务企业效能。继续配合市作风办开展作风建设企业监测点活动,完善工作制度,健全运行机制,连点成面,发挥作风监测和帮扶企业的双向作用。把为企业提供切实可靠的服务和规范涉企行为作为工作重点,坚决杜绝乱摊派、乱检查、乱罚款等现象,将企业走访活动制度化,与企业开展直接交流,及时听取企业的意见和建议;进一步优化服务企业的举措,在政策、资金、人才等方面多支持、多指导、多帮扶,经验,将服务企业的好的做法用于制度的形式加以固化,保证服务企业的长效化。
(三)以强化绩效管理为抓手,完善长效机制,进一步推动自我完善。
7、优化内部考评体系。健全完善机关作风和效能考评机制,推进机关内部考评体系建设,实行量化积分考核管理办法。同时,加大对各项制度的执行力度,确保考评的常态化,考评结果定期在内部进行公示,并与个人年终考核等级挂钩。
(四)以促进社会和谐为目标,立足服务民生,进一步提升机关形象。
8、大兴务实为民之风。大力开展正确的政绩观、权力观、利益观、群众观教育,将维护和发展群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,要以群众观点审视工作,以群众角度检视不足。创新联系群众方式,拓宽联系群众渠道,健全落实挂钩调研的工作机制,深入基层,深入群众,将群众的呼声转化为改进工作的实际举措,将群众的评议作为检验工作的标准,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。
9、努力完善协调处理机制。健全完善领导干部定期下访制度,保持与基层和群众的密切联系,以解决信访问题为重点,进一步畅通信访渠道,充分利用网络、电视、报纸等宣传媒介公布受理投诉举报的方式方法,方便群众的监督和投诉。整合各类信访资源,实现信访信息共享与信息联动。着力提升本部门本单位信访处理能力,进一步完善信访接待处理的各项制度、责任和规范,进一步优化内部协调处理机制,做到责任到岗到人,处理流程规范有序,协调处置统一有力。进一步健全完善相关联系会议制度,与兄弟单位之间形成信访工作合力,共同排查、联手解决民生热点、难点问题,杜绝出现“转发器”、“二传手”的现象,不断增强群众对机关作风建设的认同感。
根据公司最新的任务安排,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。写工作计划时需要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“小区物业服务的工作改进计划范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
**市**花园业主委员会:
贵会自成立以来,就以热心公益、无私奉献、务实高效的工作作风赢得小区业主的广泛赞誉与支持,同时也带动一批业主自觉参与到小区的各项管理中来,为我司服务工作的开展创建了沟通渠道与和谐环境,对各位委员的辛勤付出,我司深受激励,深表感激。
在对上半个合同年度服务工作的检讨和各项投诉的分析的基础上,我司拟在下半个合同年度做以下工作改进:
一、秩序管理方面
1. 改善秩序维护人员薪金和福利,补充缺编人数,稳定熟练员工,丰富业余文化生活,增加团队凝聚力。
2. 加大考核奖惩力度,进一步明确岗位职责和工作要求,规范门岗的盘查和登记工作,加强对入园人员的管理和控制。
3. 与辖区派出所等相关部门增进联系,对其警讯(周边)通报内容及时采取有效应对措施,防范各类治安案件的发生。
4. 由我司工程技术服务中心直接负责小区消防设施设备的检测和维护工作,保证其有效运行;培训消防控制中心值班人员熟练掌握各类警报的处理程序;对灭火预案增加演练频次;同时加强消防知识的宣传教育,及时劝阻、制止消防违法违规行为。
二、卫生、绿化方面
1.调整园区内路面清扫时段,增加清扫频次,提高保洁效果;及时转运垃圾,并保持垃圾中转区域整洁无异味;在保洁人员分片包干的基础上,公示作业标准、责任人,落实岗位监督职责。
2. 由我司工程技术服务中心委派专人指导小区绿化物的园艺造型修剪、黄土裸露处的补植,保持良好的园林观赏性。
3.按“四害”防治要求及时进行消杀,防治病虫害,保持小区健康生活环境。
三、工程维护方面
1. 按年度维保计划认真做好维修养护工作,保证设备有效运行。
2. 加强共用设备的运行管理巡视,及时劝阻、制止野蛮使用行为。
四、客服方面
1. 完善更新小区标识标牌,以便方便使用和识别。
2. 加强时效性管理,及时回复业户投诉,对我司单方能解决的问题,当天给予回复,非我司单方能解决的事项要及时报告相关方并跟踪、通报处理的进度和结果。
五、精神文明建设
与业户开展充分的沟通,了解业户的兴趣爱好,在小区内部开展能够让业户广泛参与的社区文化活动;拟策划“祈福新春,喜乐元宵”或“扑克牌拖拉机联谊赛”让业户之间增进了解,培养感情,交流思想,融洽关系;营建邻里守望、邻里关爱的和谐社区文化。
以上改进计划的执行情况,敬请贵会督导。
**物业管理有限公司
**分公司
二〇**年**月**日
为了提高自己的工作能力,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。自己的工作计划该如何动手写呢?小编特地为您收集整理“学校教师作风整改工作计划”,欢迎阅读,欢迎收藏。
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一、强化责任观念全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工作作风的文件精神,高度重视党风廉政建设,转变工作作风,严于律己,率先垂范,发挥好带头表率作用。全校教职员工要进一步加强师德教风建设,认真排查自身存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,努力提高师德水平和业务能力,树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。
二、严肃工作纪律
1.严格执行工作日中午禁酒制度,树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的良好形象。
2.严格遵守学校考勤制度,不得迟到、早退,严格请假制度,未经批准,不得擅自离岗。
3.严禁工作时间上网聊天、玩游戏,做与工作无关的事情。
三、加强师德教风建设
1.以人为本,关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人,发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念,注重能力培养,着力提高学生的技能水平。
2.认真学习,加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度,拓宽知识视野,提高专业技能水平;探索教学规律,研究和改革教学内容与教学方法,不断提高教学水平。
3.严于律己,廉洁从教。严格执行教育教学常规,不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品,不从事有偿家教。
四、厉行勤俭节约,反对铺张浪费
1.严格执行公车管理有关规定,提倡节俭出行,因公出差严格按规定乘坐交通工具,严格执行差旅费报销规定。
2.进一步加强财物管理,对学校财物进行全面的清查,建立健全各类财物明细账,明确责任,实施责任追究制,扎扎实实做好学校的后勤保障工作。
3.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识,本着厉行节约的原则,科学、合理利用办公耗材,科学保养、综合利用物资设备,减少不必要的维修和开支,程度杜绝浪费。
4.倡导文明节俭新风,喜事新办,丧事简办,严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大办、铺张浪费。
五、加强组织领导和监督检查
1.成立以校长为组长,中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组,加强处室负责人(包括教研科长)的责任,全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。
2.健全和完善考评制度,在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。
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