学年度工作总结

2020-10-23 学年度工作总结初三语文上学期教学工作计划

2021学年度上学期初三年段工作计划。

为了让下次工作更好的完成，我们需要好好地去写工作计划了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。什么样的工作计划比较清晰明了呢？小编通过精心筛选，为您整理了“2021学年度上学期初三年段工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

指导思想：
以提高教学质量为中心工作，落实“成人”、“成才”的教育理念，全面提高学生学习成绩。依托严格的管理，营造良好轻松和谐的育人氛围和学习环境，树立为学生服务的意识，扎实完成各项教学任务，力争中考及各类竞赛等获取双赢。中考三科基本总分全市排名冲击前三名。三科基本总分上400分人数达8人以上。
具体目标：
德育：遵规律行，诚信求真；努力向学，发挥潜能。在校做一个合格的中学生，在社会做一个合格的公民。
教学：全面提高教学质量，决胜中考前后，获取双赢。中考前的各科竞赛至少有市级一等奖，相关竞赛学科备课组负责。中考各班级三科均分目标：竞赛班：语文：125分以上；数学、英语：130以上。平行班：语文：110以上；数学：115以上；英语：108以上。提高班：语文：80以上；数学、英语：50以上。
工作重点：
1、强化常规管理教学，树立服务意识，关心学生的想法，营造良好的育人氛围和紧张和谐的学习环境。在不放松学生做人的教育基础上，继续强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。
2、立足于中考这一中心工作，加强抓“两头”促“中间”的做法，加强数、理、化、英的学科竞赛辅导工作，全面提高学生的学习成绩，各学科竞赛力求在全市有一等奖的基础上获得大面积的丰收。
3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、理想前途教育、生活实践教育。始终突出学生学会做人教育的重要性，并把这项教育融入到教育教学工作的全过程。突出道德主题：以爱国主义教育为主线，爱校爱家的责任意识教育和诚信教育。
4、增强安全意识，安全责任重于泰山，安全警钟长鸣。把学生的安全教育工作摆在重中之重的位置。
工作措施：
一、以人为本，强化常规管理，把为学生服务意识始终放在首位。营造良好的教学、教研氛围，增强沟通合作精神和公平竞争意识，创建和谐诚信有作为的年段。促进良好教风和学风的形成。
1、老师加强敬业意识、工作纪律意识，加强为学生服务的意识，热爱学生，真正的做到为人师表，师德高尚。
2、班主级工作是年段工作的重要组成部分，班级各项工作主动创造性的开展。班主任从本班实际情况出发，订出可行的班工作年度工作目标和近期工作计划。
3、在年段管理上，年段教师全员参与班级管理，以对口挂钩班级和年段督查小组的形式配合班级工作。公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。
4、坚持实行学生的自主管理，对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。
5、正确对待学生的思想和行为表现，扎实做好细致的思想工作，全面、公正地评价每一个学生，让每一个学生在心中都亮起一颗追求成功的希望之星。
二、全面提高教学质量，为来年中考打下扎实的基础。各班、各备课组应把质量意识放在首位，一切工作的开展应全都为提升教学质量服务。
1、加大控班的年段督查和巡查，进一步规范课堂教学，向四十分钟要效率。
2、年段配合教研组加强老师们教学常规工作（备、教、批、辅、考）的检查与指导。各备课组订出全学年度的学科进度表，在完成教学任务的基础上，留出充足的时间全面系统的复习。
3、各班主任要加强科任间的配合与沟通。合理分配和协调好各学科的学习时间。
4、认真组织实施每次的月考、模拟考、调研考、综合考等，并及时做好教学质量分析和学生学情分析。年段、各班对历次考试都要作重点分析和总结，找出差距和不足，并适时调整教学进度。不仅要开质量分析会，还要召开考试情况通报学生大会，及时表彰给予鼓励，从而充分调动大部分学生的积极性。
5、配合教务处加强中考信息的搜集，拓宽信息渠道，加强与兄弟学校、岛内名校的联系。
6、各备课组扎实开展集体备课活动，至少一周两次的专题性的教学探讨与研究。
三、德育主题教育依据德育处安排和年段实际情况确定每月一个主题活动。做到有计划有措施地扎实有效地开展，突出全面性原则，力求实效性。
1、九月份：行为规范月；十月份：求学精神月；十一月份：磨炼意志月；十二月份：爱校爱国月；元月份：诚信教育月。
2、参与社会生活实践主题活动。
3、中华传统美德系列教育活动。
4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动，进行民族精神的教育。
四、加强学科竞赛的辅导，营造浓厚的学习氛围，在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。
1、数学“希望杯”竞赛的组织与辅导，力求市级一等奖以上。　
2、英语学科全国英语竞赛活动力求市级一等奖以上。
3、语文学科的作文竞赛活动，力求大面积获奖。
4、物理学科、化学学科的全国应用知识竞赛活动，力求奖。
5、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。
五、继续认真抓好转化后进生工作，在初二转化后进生试点的基础上，认真扎实地开展辅导工作，为中考服务。
六、、开展初中研究性学习活动，充分发挥学生的潜能，培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。
七、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任和科任老师要多与家长沟通联系，联络感情，形成家校教育合力。
八、继续抓好学生的安全教育，注重常规安全教育的督查力度，学生专项活动的安全的监控力度。
九、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。
十、仍强化年段班级、各科任教师的考评。
行事月历：
（见每月的具体工作要点安排。）<FW92.Com/p>

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2021—2021学年度上学期工作计划

建国60周年的脚步越来越进了，在这举国欢庆的时刻，我们又迎来了新的学期。为更好的贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，特制订本学期工作计划。

一、教育教学工作。

1、 “科学”学科的教学。科学是新课标开设的一门学科，也是我区一惯的考试科目。我要把主要精力放在本学科上。在教学中，我利用的是电子教案，在打印教案前，我已经对教案做了全面的阅读和局部的修改。在上课前，我要进行二次备课。能利用的利用，好的加上标注，不能用的要删除，不妥当的要加以修改。还要做到三个力求。力求走出课堂；力求做好实验和操作，本学期和教材配套的材料袋我要好好的利用，这个材料袋对教学有一定的帮助，弥补了学校教学实验器材短缺的问题；力求更多的多媒体教学，每个单元至少用多媒体教学两次。让学生在大自然中运用知识，在合作、探究、实践中学习知识，在多媒体的帮助下掌握知识。教学后认真写教学反思。要善于总结经验，钻研教学方法，虚心向同行学习。利用远程教育资源讲一节校内公开课，完成一篇市级以上科学教学论文。

2、“品德与生活”学科的教学。“品德与生活”学科是我第一次教，教学内容和教学方法还都比较生疏，我利用电子教案，学习她人的教学方法。我感觉二年级的“品德与生活”应该主要围绕学生的学习生活，通过活动对学生进行思想品德教育。

二、教研科研,自身提高。

1、利用农远资源讲一节校内公开课。

2、积极参加学校组织的教研活动，认真评课，写四篇以上评课报告。

3、争取机会到校外学习、听课。听课总节数不少于18节。

4、积极总结教育教学经验，写教育教学论文。

5、10月末参加自考的结业考试，争取完成自考的所有课程。

6、建立自己的博客，将工作计划、教学反思、教学案例及教育叙事、教育教学论文、评课报告在博客上发表。教学反思不少于4篇，案例及叙事不少于2篇，论文至少1篇，评课报告不少于4篇。

7、认真实施“小学各学科多元化学业评价”教改实验。积累经验。第三阶段：20xx年5月——20xx年10月，课题进入实际性操作阶段，并对课题组主要负责的成员进行中期评估，组织交流活动。回顾并反思研究工作的实际状况，借鉴他人研究的成果，改进工作计划。教师形成案例与反思，学生实践活动的作品。第四阶段：20xx年11月——12月31日，课题结题。认真组织其他教师写好科研论文，迎接教科所的验收。

三、远程教育接收管理工作。

1、按时接收远程教育播发的课程资源。做好接收，使用记录。

2、在网络上下载课件、教育资源，为教师提供方便。

3、为学校打印各种计划、方案、材料。

4、负责电脑、打印机的护理维修。

5、做好多功能教室的卫生。

6、帮助其他教师建立博客，辅导网络知识。

2021学年度上学期教研工作计划

一、指导思想：

以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校教研工作，坚持质量第一不动摇，积极、稳步、有效推进课程改革；以“回归教学本真，构建本色课堂”为重点，围绕教育教学中心工作，不断研究并解决教学过程中的小问题、小现象，以研促教，以教促研，实现教育教学质量的提高。

二、工作思路：

紧密围绕“回归教学本真，构建本色课堂”主题研究活动，以教学中的真实问题做驱动，形成教、研、训一体化的教研机制和教研文化，使我们的课堂呈现出学的本色、教的本色和学科本色，让本色课堂成为师师爱教、生生乐学，课课创优的乐园。

三、工作目标：

1、进一步创新教师培训机制,促进教师专业成长。

2、深入开展“回归教学本真，构建本色课堂”教学研究，注重在教材研究、教法探索、学法研究和学生学习规律等方面的深入探索，提高教师教育教学实践能力，提升教研组核心竞争力，创建特色教研文化。

3、继续稳步推进备课组建设工程，总结经验，打造备课组品牌。

4、进一步加强课题研究工作，以课题促教研，教研促教学。

5、进一步加强教学教研常规过程的管理，提高管理效能。

四、工作安排：

教研主题：回归教学本真，构建本色课堂

第一周：学期教研工作布置会

1、下达学校教学工作计划及教研计划。

2、制定各学科计划、教学进度。

时间：9月2日地点：多功能教室主持人：陈刚

第三周：

“回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之一：议方案，抓重点，促氛围

1、各年级（年段）针对本年级（年段）本学科教学中的低效课堂行为，确定和提炼有价值的小问题或现象，制定微型课题研究方案在全校进行交流，以问题驱动教学研究，创建学校教研文化。

2、小结开学上交教学资料情况，提出改进意见。

时间： 9月16日地点：多功能教室主持人：陈刚

第五周：

“回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之二：主题演讲

1、本次教研活动围绕课堂教学中自己采取了哪些手段、方法来解决教学中遇到的实际问题为主题，展开“我的教学故事”主题演讲。一方面是作为建国六十周年的一次教学研究活动展示，另一方面是通过此次活动展示教师的教学风采和教学机智，加强教师间的沟通与交流的作用，分享教学智慧，促进共同成长。

2、教学常规工作月度反馈。

时间：9月30日地点：多功能教室主持人：余晶

第七周：

“回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之三：专题讲座

1、通过学习讨论，树立新理念、学习新课标、研究新教材、采用新方法，构建“研在课前—精在课堂—思在课后—议在网上”的生态课堂教学流程，实现教与学方式的根本变革，积极开展“本色课堂”活动，促进不同层面教师的发展。

2、教学常规工作反馈。

时间：10月14日地点：多功能教室主持人：陈刚

第九周：

“回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之四：本色课堂交流

1、本色课堂教学比赛中期反馈，小结比赛的亮点和不足，积极为教师积累经验，促进成长服务，为涌现出的优秀教师参评市区“教学标兵”、“教学能手”等搭建平台。

2、教学常规工作反馈。

时间： 10月28日地点：多功能教室主持人：余晶

2021学年度上学期学校工作计划

本学期，我校将按照市教育局的统一部署，始终把发展作为第一要务，坚持以人为本，促进学生全面发展；坚持可持续发展，深化教育教学改革，努力构建和谐校园；坚持统筹兼顾，促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展，不断提升教育现代化水平，全面扎实推进学校事业又好又快发展。本学期，我校工作计划如下。
一、指导思想：

我校将以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标

1、进一步细化教师考核方案，规范教育教学行为，注重平时积累，抓教学过程。

2、实行领导任课深入教学第一线制度。本学期，除后勤主任和校长外一律担课，让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。

3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。

4、鼓励教师利用多媒体教学，激发调动学生的学习兴趣，提高课堂效率。

5、独立备课为主，加强集体备课，搞好教研活动，提高业务能力，适应新课改需要。

6、建立长期有效的奖励机制，自筹资金鼓励优秀教师和学生。

7、加强校园文化建设开展丰富多彩的校园生活，构建良好的教育教学氛围。

8、优化后勤管理，做好后勤保障工作。

三、具体措施

（一）牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系，确保教育内容的鲜活性和计划性。要按照精细化管理的具体要求，重点抓好落实，突出实效性。

1、强化和细化德育课教学，切实发挥其在学校德育教育中的主渠道作用，各学科教学中要有机渗透德育教育，使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。

2、重点加强青少年学生法制纪律教育和安全教育，坚持上好法制教育课和安全教育课，努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能。

3、实施常规检查的反馈制度，切实抓好学生行为习惯养成教育。继续组织学生学习《中学生日常行为规范》，对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用，调动其自主管理和教育的能动性。继续开展文明班的评选活动和开展优秀学生的评选活动，切实发挥优秀学生的榜样带动作用，。

4、继续规范学生综合素质评价，教师注重养成教育，五育并举，全面发展。平时做到事事有记录，注重体现管理过程。通过记录、了解学生各种信息，重点做好问题学生的诊断与帮教工作。

5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络，定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教育研讨会，邀家长与课改同行，参与学校活动。

6、组织开展丰富多彩的文体科技活动，用积极向上的校园文化活动，营造健康高雅的校园文化氛围。

7、继续做好文明班级评比工作，坚持日检查打分周评比总结制度。不断提升班主任工作能力和作风，实现“创优班，无差班”。

8、加强学校领导干部和教师的作风建设，增强纪律观念，增强服务意识，增加办事透明度，做到勤政廉政，爱岗敬业，切实解决教育教学的难点、热点问题，为家长为学生多办实事，真正让家长和学生得到实惠。

（二）加强教学管理，不断推进课程改革，全面提高教学质量。

1、继续深化课程改革。把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。本着“教师发展、学校发展、课程发展、学生受益”的原则，积极开发校本课程。

2、强化课堂常规管理，向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂规范的有关要求，规范教学行为。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈，落实“人人懂常规，个个守规范，班班有秩序”的要求。课堂上教师要结合自己学科特点，在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面，提出具体明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。

3、优化课堂教学改革，不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学，提高教学质量的策略和方法，保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。教师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”，即：指导学生课前预习，指导学生的课堂质疑和听课方法，指导学生课后的温故知新；做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度，落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程中的质量检测，切实重视教学管理和教学效益。

4、加强备课管理，提升教学设计水平。要创设师师合作的校本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学智慧，通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。

5、加强教学工作的过程管理，强化教学质量的监控和分析，完善教学分析和评价系统，形成教学工作的阶段性质量分析和激励机制。

6、加强毕业年级的管理，努力提高中考成绩。九年级工作是学校工作的重中之重，直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势，统一思想，加倍努力，争取来年中考再创佳绩。要加强对九年级学生的思想教育，有计划、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析会，广泛收集信息，研究教材和教学策略。加强分类辅导，全面提高教学成绩。任课教师要勤于工作，甘于奉献，团结协作，力争明年中考有更多的教师和学科取得新的突破。
7、认真做好控流工作，杜绝学生非正常流动。对非正常流动率超过指标的班级责任人在年终考核、评优晋级一票否决。

（三）、继续深化人事制度改革，完善学校内部管理，做好后勤保障工作。

1、继续深化教育人事制度改革，建立“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制。不断完善教职工业绩考评工作，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。

2、进一步做好学校政务公开和财务公开工作。本学期要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式，加大公开力度和监督力度，主动接受社会、群众、教工的监督，倾听广大群众、教工的意见，促进学校的规范管理。

3、我校将根据市教育局的要求，进一步加强校园文化建设，从物质文化、精神文化和制度文化三个方面，全面凸显学校的办学特色。要继续完善学校管理的自评制度，坚持领导干部授课、深入班级听课、深入教研组参加教研活动和深入年级组了解情况的周报告制度以及科学有效的评价体系，从宏观到微观层面达到内部管理精细化的水平，使学校管理再上新台阶。

4、积极争取财物支持，对校园环境和设施进行有计划的改造，进一步美化教学办公场所，优化育人环境，提升外部形象，为创建规范化学校奠定坚实物质基础。

5、认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作，开源节流，保障校舍、校产的安全。坚决杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生。

（四）、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面

1、举行素质教育开放月活动，通过开放活动，让家长和社会各界走进学校、走进课堂，听取他们对学校教育教学工作的意见和建议，进一步改进我们的工作，争取家长的配合和社会各界的支持，尽全力办好让人民满意的教育。

2、进一步加强与兄弟学校的交流与合作，巩固与友好联谊学校关系，通过好课互送、师生互往、困难互助等活动，相互促进，进一步提升学校的办学水平和知名度。

（五）、创建学习校园健康校园文明校园和平安校园按照高起点高标准高质量的办学目标要求，本学期，学校要全力倡导和打造学习校园、健康校园、文明校园和平安校园。

1、创建学习校园。

创建学习型组织，打造学习型校园是我校本学期的一项重要任务。学校积极支持教师参加继续教育和学历教育，不断提高全体干部、教职工的理论水平和业务素质，努力使我校成为人人讲学习，人人好学习，人人会学习的学习型校园。

2、创建健康校园。

坚持健康第一的方针，积极实施以“每天锻炼一小时”为内容的青少年健身计划。重视和加强学校课外文体活动，本学期，积极开展学校的篮球赛、班级大合唱比赛、教师多媒体教学展示课、师生硬笔书法竞赛等活动。

3、创建以“四文明”为特点的文明校园。

“四文明”即文明进校、文明上课、文明课间、文明离校。“四文明”是校风的载体，是管理的抓手，是素质的体现。“四文明”是我校的一贯倡导，必须常抓不懈。政教处要通过一系列的教育活动，发扬已经形成的良好成果，改进存在的问题，把“四文明”的意识植根于每一个人的心中。

4、创建以“五安全”为主的平安校园。

“五安全”即人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全。安全是大局，是一切活动的根本前提。安全应列为学校的头等大事来抓，没有安全就没有稳定，没有安全就没有正常的教育教学秩序，没有安全就没有学生的全面和谐发展。学校上下要高度重视安全工作，建立健全安全应急预案，加强管理，层层落实，责任到人。要加强对学校师生人身安全的防范措施。切实唤起广大教职工的责任意识，把问题和矛盾化解在萌芽之中。要定期检查、保护好消防设备，提高防范能力；要加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查，确保师生的平安，努力打造平安校园。

2021学年度上学期三年级班主任工作计划大全

本文是小编为大家整理的《20xx学年度上学期三年级班主任工作计划大全》的文章，希望大家能够喜欢！

20xx学年度上学期三年级班主任工作计划大全

一、指导思想

本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析：

三年四班共有44名学生，21名女生，23名男生。通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差学生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小车”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、学生管理思路

要让班级向前进一步发展，使学生更积极主动健康地成长，那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建设，增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活氛围，实施班级管理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养，努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。

1．以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2．实施班级管理细刚，落实“事事有人做，人人有事管，人人有责任”的班级人本管理原则，以确保人人有事做、事事有人做。
3．营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
4．注意细则评价管理方法，形成一种人人平等，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互促进，相互交融的良好机制。
5．利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

四、班级管理目标

1．重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2．端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3．积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4．形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。
5．让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

五、班级管理措施

（一）在班级内宣读班级管理方案

1．落实小岗位的设置，唤醒学生小主人意识，凝聚班级合力。设立多个岗位，全面展开管理。
2．为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位职。

2021—2021学年度上学期科研工作计划

一、指导思想：
以深化课程改革为龙头，树立崭新的教育理念和教学思想，围绕学校发展总目标，认真贯彻落实“科研兴校、科研兴教”的教科研战略方针，以一切为了学生的发展、一切为了教育的质量为宗旨，以培养学生合作学习为重点，以课改为杠杆，以特色教育为突破口，以教育科研为先导，使学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生活，积极开展各种教研工作，全面推动学校教科研工作稳步提高，进而提高师资水平，提高教育教学质量，为学校的全面教育教学工作奠定基础。
二、工作目标：
1、做好“十一五”科研课题的开展和培训工作。
2、科研工作的科学化、制度化和规范化建设。
3、做好科研成果征集工作。
4、强化校本课程的开发与研究，加强教学研究力度，不断提高课堂教学质量。
5、坚持对骨干教师培训，提高科研工作新起点。
三、实施措施：
（一）课题研究：
1、加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。
2、在课题实验中采取自学、专题培训等形式，以提高教师教育科研理论水平。
3、组织研究课题汇报会，展示实验阶段性成果。
4、认真组织阶段性验收，并及时总结。
5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。
每个课题组要认真做好课题过程性资料的积累工作，包括实施计划、活动记录、个案积累、理论学习材料、阶段性情况汇报、研究课教案等内容，使每个研究专题都有一套比较完整的资料，在此基础上，学校再对每个课题的研究资料进行整理归档，使课题资料积累更规范。（二）教学研究：
1、各组要切实有效地开展教学研究活动，认真钻研教材，正确把握学生素质教育发展目标，加强集体备课，加强对青年教师的传帮带，课堂教学中要在夯实基础的前提下，努力体现现代教育观念，注重科研与教研活动的整合。本学年起我们将尽可能以“团队合作”的形式进行科研课题的研究活动，使教研活动与科研活动在形式、内容上真正结合起来，逐步提升科研活动与教研活动的水平。
2、认真开展“研训一体化”教研活动，加强以新课程理念和课题研究目标指导自己平时的研究课，课前有明确研究指导理念，课后有反思总结，使自己的每一节研究实践课有所收获。
3、加强听课活动，积极参加教学活动，广泛了解教改信息，以供更多的教师学习提高。
4、加强理论学习和业务学习，认真撰写“教学随笔”。各教研组根据本学科特点和实际情况，有计划的组织专题教研和学习活动，做到每位教师都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论，并善于将学习和教学实践联系起来，对自身的教学情况作经常反思，按时、认真撰写“教学随笔”。
（三）常规工作：
1、认真做好教育科研的调查，分析、后测工作。规范科研管理，建立章程制度。
2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求：每年至少读一本教育理论专著，搞一项教育实验课题，撰写一篇教育论文。
3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作，加强向外推荐的力度，争取论文发表和获奖率超过上学期。
四、具体安排：
9月份：
1、制定学校教育科研计划。
2、撰写科研论文。
3、抓好科研培训工作。
4、抓好教师科研学习材料上交工作。
10月份：
1、上一节研究课，并写好课后反思。
2、做好《合作学习的组织策略及时效性的研究》课题研究工作。
3、办好科研报。
11月份：
1、抓好《合作学习的组织策略及时效性的研究》课题研究成果推广工作。
2、抓好科研培训工作。
3、办好科研报
4、撰写好教学随笔。
12月份：
1、各课题组整理课题研究成果。
2、抓好教师科研学习材料上交工作。
元月份：
1、各课题组完成课题研究总结。
2、各教师撰写好课题小结。
3、教师撰写教育科研论文。
4、整理一学期学校教育科研有关档案

2021学年度上学期德育工作计划

一、总体要求

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基础文明素质，为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。

二、工作安排

以爱国主义为核心，深化民族精神教育；以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为；以培训为重点，提高德育队伍素质；以创新为手段，搭建德育工作新平台。

1.第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。为庆祝新中国成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分，要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中，要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片；积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到校宣讲革命历史和光荣传统；组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化”部分中，要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源；组织学生实地考察、调研，以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中，要组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。

2. 弘扬中国传统文化，开展国学教育。以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。

3.进一步深化感恩教育。巩固传统美德教育的成果，突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体，以教师节、元旦节、春节为契机，利用校园广播、板报和《德育月报》为载体，以“感恩、关爱、责任”为主题，各校要继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

4.加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作；参加德育主任和班主任工作。校内也要开展相应活动。

5.加强三位一体教育，促进德育网络建设。继续办好家长学校，组织好《小学家校互动教育策略的研究》省级课题的研究工作。搞好弱势群体教育与保护工作。

6.加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向，以学校全体学生为主体，以九年一贯制学校建设为契机，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化建设为载体，积极开展以校园舞蹈为特色的校园文化活动。建设有我校特色的、和谐的校园文化。

7.对外宣传工作。及时上报信息，增强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。

8.协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。

9.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。

10.做好贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。

11.评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进行学生评比改革，改进评选方式。让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制，促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。

2021年学年度上学期班主任工作计划

本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成，针对地段生的具体情况，在向兄弟班级学习的同时，对本班的工作作以下设想，以后在班级管理中不断完善。
一、学习方面

在学习方面的要求，我们是今天能做到的，决不留到明天；现阶段应达到的要求我们要100%的达到，因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作：

首先，我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯，就不怕没有好的成绩，因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”，我们的学生大都从小娇生惯养，好习惯不多，坏习惯不少，我们只好软硬兼施，实在不行，强制执行，现在每一个同学都必须接受这样一种看法，任何事情都要以学习为先，不把学习搞好其它免谈。

其次，我们比较注重学习方法的指导。好的方法既能提高效率，又容易搞好成绩；我们对好方法没有定论，因人而异，适合自己的方法就是好方法；我们让每一个学生都清楚：学习上没有捷径，好方法来源于苦读，因此，我们在平时要学得相当认真，苦读加效果，就会得到我们自己的方法。

最后，该谈一谈成绩。它是我们想要的，但不是最终目的。我们相信有付出必有回报。我们会用成绩来检测我们平时做得怎么样，预测将来会怎么样，以随时调整我们的做法。我们看重眼前的成绩，但眼前的成绩不是我们的最终目的，而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它，并希望最亮！

一切的做法都离不开良好的班风，一到两个月要建立良好的班集体，我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围，这也是我们的目标。

二、管理方面

本着不阻碍人的个性发展，在管理中提高能力，发展自我的观点，本班逐步实行学生自我管理，具体做法如下：

首先，我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩办法，并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循，不会想怎么做就怎么做。我们相信，法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的个性，也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下，能灵活地处理好个人与集体的关系，从不因自己去冒犯他人的利益。

其次，我们实行班长领导下的值日班长制，严格执行班规，赏罚分明，决不徇私舞弊。三好生、评优、入团，有班委全权负责，按积分处理，决不感情用事。严格做到，引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去；老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的能力，师生关系更和谐。

再次，我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培养。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、高贵的气质。因此，我们必须做好，我们要的是真实的自己而不是一种假象，我们比相信分数更相信我们自己！

三、能力发展方面

在搞好学习，搞好管理的同时，我们也相当重视良好能力的发展。我们要利用一切可以利用的机会，通过各种渠道，发展他们的特长，培养他们成为各种标兵，从而也增强了他们的信心，做一个全面发展的学生。

我们苦，苦得其所，我们乐，乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施，但我们有信心做好。

2021—2021年学年度上学期小学德育工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神为引领，以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，深入贯彻落实“两纲”要求，以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机，努力提高学生的基础文明素质，为学校合并搬迁做好思想和素质准备，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。

二、总体目标

以爱国主义教育为核心，以庆祝新中国成立60周年为抓手，弘扬和培育民族精神；以创建未成年人思想道德建设先进城市为契机，认真开展“十要十不要”的宣传教育活动；以国学教育为切入点,注重学生的行为规范及养成教育,创建传统美德示范区;以感恩教育为特色,培养学生关心他人,服务社会,乐于奉献的优良品质；以诚信教育为重点，培养诚实守信的合格小公民;以队伍建设为根本, 加强德育队伍建设，提升全体教师的人文素养、师德与育德能力，提高德育工作水平，构建立体互动的德育体系，提高学生的思想道德素质和文明素养。

三、工作措施

（一）第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动

按照教育部等4部门通知精神，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。以“辉煌60年”为主题，宣传新中国成立60周年所取得的辉煌成就和沈北新区成立以来翻天覆地的变化。各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动，深入宣传改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所取得的巨大成就，开展我爱我的祖国主题教育读书征文活动和知沈北，爱家乡知识竞赛活动。使学生增强对家乡、对祖国的热爱，进而增强民族自豪感和使命感，树立建设世界强国的理想。

（二）认真开展“十要十不要”的宣传教育活动，彰显校园文化特色

围绕沈阳市创建未成年人思想道德建设先进城市的教育工作中心，学校要强化德育常规管理工作。学校在校园环境、室内环境、校园文化（文化展板、学生仪表等）、课堂纪律方面存在的问题，要及时整改。突出校园文化建设特色，实现环境育人功能。

同时，继续深入开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要利用升旗仪式或晨会等时间，集中对学生进行教育。利用公示板、校园板报等，公布“十要十不要”内容。用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见的形式，开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去，并注意挖掘、树立学生中的典型，营造良好的舆论氛围。

（三）继续弘扬国学教育，引导广大学生“读千古美文，做少年君子”

本学期，我乡继续开展国学教育进校园活动，从行为入手，从习惯抓起，以传授《弟子规》为平台，每周一节，加深理解，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，提升道德修养，注重学生的行为规范及养成教育，从而推动社会的和谐和文明的进步，更有利于传统美德教育示范区的创建。

（四）以生命教育为主题，突出感恩教育特色，培养学生的良好心理健康品质

构建以生命关怀为核心的教育理念，建设关怀生命的校园文化，引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义，珍爱生命，乐观向上。各校要以学生为主角，整合相关课程，师生共同参与，开展生命教育和心理健康教育，增强学生对生命的理解与体验。在家长学校中增加生命教育内容，引导家长为自己的孩子上好生命教育的第一课。

继续围绕突出感恩教育的德育特色，学校要以教师节、元旦为契机，开展以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体，将感恩教育贯穿于教育、教学的全过程，要注重实效，采取学生喜闻乐见的形式，借助系列活动，进一步深化感恩教育。

今年我校以沈阳市德育特色校为样板，根据区德育特色校的评比标准，参加区级德育特色校的评比工作。

进一步开展“学习少年马鹏飞，争做道德小模范”活动。大力宣传中国十大真情人物——于洪区马鹏飞同学的事迹，在学生中形成学习马鹏飞，勇于面对困难，积极承担责任，追求远大理想的良好风尚。进一步挖掘校园中的先进事迹，树立孝敬父母、遵章守纪、热爱生活、乐于助人等各个方面的典型，利用学生身边的典型鼓舞学生，激发学生乐观、向上的渴望，使学生身心健康成长。

（五）加强对学生的诚信教育，开展校园廉政文化建设

诚信教育是中小学廉洁教育的重要内容。本学期，各校要进一步遵循教育教学规律和学生成长规律，在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育、廉政文化内容。广泛开展“廉政文化进校园”的活动，让孩子们从小具有抵抗腐败的免疫力，以确保成长为健康的社会主流力量，对今后社会大方向具有战略意义。

在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格小公民。

（六）加强队伍建设，打造精英团队，创优德育工作水平
积极倡导全体教师牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参与、全程参与。加大培训力度，提高德育工作水平。积极开展校本培训，同时积极参加有关部门组织的专家、学者讲学、师德报告活动和优秀班主任经验交流。
（七）德育处其它工作

对外宣传工作。及时上报信息，认真组织实施网上德育工程，积极开展网上德育活动。增强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。

安全综治工作。协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。

政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。做好政务公开公示栏的更新工作。

贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。

评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进行学生评比改革，改进评选方式。让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制，促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。完成好学校领导临时交办的工作。

（八）做好假期工作。针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展丰富多彩的假期实践活动。

附件：20xx年下半年德育、少先队工作日程安排
时间
重点工作
备注
8月
德育业务会议，假期工作总结。征文评比、上交

全乡各校
参加辽宁省“我爱我的祖国”主题读书征文活动

参加教育局关工委歌颂祖国主题征文活动

中心小学
9月
感谢师恩感恩教育活动；十要十不要宣传教育活动

全乡各校
迎国庆系列活动：辉煌60年歌颂祖国主题大队会；

升旗仪式；主题班队会；儿童艺术作品征集；少先队大队委改选。

全乡各校
10月
辉煌60年队会案例征集活动：全体中队辅导员参加

区知沈北，爱家乡知识竞赛（中心小学、王驿小学）

安全教育月；10.13建队日主题活动

11月
参加沈北新区优秀班主任事迹报告会

班主任工作研讨，班主任培训；

学习少年马鹏飞争做道德小模范主题征文活动:全乡5、6年学生参加，写身边的道德人物，每班1篇

12月
读千古美文，做少年君子弟子规学习展示中队会

中心小学2—6年参加；其它学校选1节队会参评

1月
学期工作总结；学生品德评定

学年度上学期班主任工作计划

在学习方面的要求，我们是今天能做到的，决不留到明天；现阶段应达到的要求我们要100%的达到，因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作：

一切的做法都离不开良好的班风，一到两个月要建立良好的班集体，我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围，这也是我们的目标。

二、管理方面

本着不阻碍人的个性发展，在管理中提高能力，发展自我的观点，本班逐步实行学生自我管理，具体做法如下：

三、能力发展方面

我们苦，苦得其所，我们乐，乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施，但我们有信心做好。

2021学年度上学期教学工作计划

20xx年的暑假已经结束了，看到同学们都精神抖擞的回到学校，作为老师的我们也是感到十分的高兴。在暑假前的考试当中，学生们的成绩都很不错，大部分同学的成绩出现了较大幅度的提高，只有小部分同学的成绩有所滑坡，不过相信在这一学期，我们会重点帮助学习出现退步的同学，回到正轨中来。

为了帮助同学们尽快的适应当前的形势，我们会很快的融入到这学期的教学工作中来，特别制定了本学期的教学工作计划：

一、指导思想

以十七大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导方针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。

二、课改工作：

1、进一步推广和规范心理与学法课程。从本学期开始，高二国际部开设心理课，计划为每两周一节。

2、调整选修课，提高实效性。由于办学规模的进一步扩大，从本学期开始，将对选修课进行调整，以增强选修课的实效性，在不改变选修课程设置的前提下，将学科类选修和活动类选修合并在同一天进行，这样一方面可以使选修课规模小班化，达到提高实效性的目的。另一方面也为新课改提供教学参考。高一年级选修时间为周二下午第八大节，高二年级选修时间为周三下午第八大节。

3、进行初高中衔接教学研究和分层教学。高一年级的周三下午第八大节和周五下午第八节为衔接性教学和研究性学习的时间。高二年级周二下午第八大节和周五下午第八节为分层教学的时间（如实施状元计划等）。各个年级务必根据自己的特点做好安排，务必突出年级教学改革的特色。

三、工作目标：

1、建立与完善相关制度，严格实行教育教学管理制度化，进一步促进教学规范有序。

2、充分利用新校的优质条件，努力寻求新的高考增长点。

3、进一步弘扬与发展华师一的传统文化，抓好教师团队建设，加强两个班子的建设——备课组与班级教师，优化教师队伍，提高教师自身的素质。

4、根据我校特点，进行分层教学。

5、加强对教学中的细节问题研究，提高教学活动的实效性。

四、教学常规：

1、教学质量展示月

本学期教学质量月的主题是——合作教研与有效教学。初步活动计划如下：

① 学校组织开展第二次备课组经验交流会，主题是交流备课组内资源共享问题（资源共享是合作教研的重要内容），联合现教处一起组织交流个人教案资源网页的制作方法。

② 以年级为单位组织开展“同题异教”活动，对比探讨有效教学。

③ 由于学校多媒体教学设备的普及，带来了一些负面的影响，比如用多媒体代替板书，课件“满堂翻”，使得教学效率有些回落。为了突出传统板书的作用，本学期开展一次青年教师粉笔字大赛活动。

④组织青年教师开展“如何上好一堂课？”、“如何命好一套题？”交流活动。

2、状元计划

三个年级要精心制定适合于本年级状元计划，充分利用导师制，以点带面，促进高分层人数的增长，以增加夺取状元的机会。状元计划要形成文字制度，每个年级计划成立精英班，集中本年级优秀师资力量，责任明确到人。状元计划一定程度上还要吸纳理科实验班的办班经验，学期期末年级之间要进行总结交流。对状元的指导教师将进行重奖。

3、搞好高一新生的初高中教学衔接

①给高一年级全体语数外理化老师印发武汉市和武昌区教委提供的关于教学衔接的指导意见。

②在集体备课时间，备课组长负责组织组员共同探讨教学衔接问题。本学期高一年级备课组集体备课的主题就是“初高中衔接教学”。

4、进一步严格规范学校组织的各类考试与考查活动：

①11月12日全校各班举行主题班会——我眼中的考试（树立正确的考试观）

②狠抓考风，大力查处手机作弊行为。考试期间，将启用学校监控设备，对每一个考场进行监控。

③各个年级与备课组必须认真研究命题，明确命题人和审题人的责任，切实把握命题导向性，考前年级教学副主任要对每一科的难度或均分提出明确的要求，试卷上必须署名命题人和审题人。阅卷一律采用流水作业形式，阅卷和登分工作务必在试卷密封状态下进行。

④考试结束后，各备课组长要搞一次集体备课，进行试卷质量分析，并对“如何命好一套题”对新进教师进行指导。同时班主任要集中本班教师召开班级教导会，横向分析学生考试中暴露出的学习问题。
5、教学评价。

①大力搞好课堂教学反馈工作，每学期进行一次大的总结。

②改进学生对教师的评价中不合理的因素。

③加大年级和教研组对教师评价的力度。

五、理科实验班的建设与管理：

1．推出《华中师大一附中理科实验班建设与管理实施方案》，进一步规范理科实验班教学的各种行为。制定理科实验班的状元培训计划。给理科实验班班主任一定的自主权，共同探讨与优化理科实验班的课程建设方案。

2．学科奥赛进入关键时期，高三理科实验班有全面丰收的良好势头，生物已有一人进入国家集训队，数学已有一人提前进入国家集训队，一人提前进入冬令营。力争各学科有多人进入冬令营和国家集训队。高二年级力争每一学科多人获取湖北赛区全国一等奖。

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六、科研工作:

1．对教师论文发表的审核制度进行改革。本学期科教处将推出学校认定论文发表的刊物标准，并对上学期的优秀论文进行汇编。

2．“十一五”课题进入实施阶段。科教处将组织课题负责人进行阶段性的成果汇报与总结工作，并在经费上予以一定的支持与奖励。

七、教学与科研经费预算。

配合财会室做好经费预算，进一步规范各种财务开支。

八、高三复习与备考工作：

1．从教学硬件和软件配备两方面提供力所能尽的保障，保证高三复习备考在一个良好的环境与状态下进行。

2．组织好高三调考和联考的考务和质量分析，扩大我校的各种指标在全省或全市的优势。

3．将高三教师岗位设为首要的关键岗位，进一步提高教师教育教学的积极性。

九、教师队伍建设:

积极配合有关教师队伍建设的方案，重点加强三支队伍建设：①备课组建设；②班级教师队伍的建设；③新引进教师的培训（老带新）。

书画摄影协会学年度上学期活动计划

新学期新气象，我社团根据自身情况，自身特色，诣在进一步提高社团成员的参与积极性，丰富大家的校园文化生活，为大家提供一个展示自己才华的舞台，将按照社团的书法、绘画、摄影小组分别开展活动。
3月活动计划：
① 书法组：
活动主题：赞词
活动的开展以母亲节为背景，通过组织社团成员共同挥写对母亲的感恩之情，并在母亲节前通过邮寄的方式将这份深情传递到母亲手中。
② 绘画组：
活动主题：画布中的母亲
以即将到来的母亲节为契机，向协会成员征集以“母亲”为主题的绘画作品，并选出优秀的作品，颁发相应的礼品以资鼓励。
③ 摄影组：
活动主题：胶片春节
以图片展览为主，通过收集同学们在春节中用相机记录下来的精彩瞬间，来展示我国传统佳节的特色。
4月活动计划：
① 书法组：
活动主题：笔上工夫
本月活动主要通过邀请书法高手到我社团进行交流指导，以提高成员的书法水平，并在其间举行小范围的书法评比，以提高大家参与积极性。
② 绘画组：
活动主题：促学习，共进步
联系美院的学生来我院，由他们给社团成员进行指导，让社团成员学习汲取他们优秀的地方，并交流绘画方面的技能，以此提高绘画小组成员的绘画水平。
③ 摄影组：
活动主题：校园点滴
通过利用一周左右的课余时间，让大家发现校园、留心校园动态，用自己手中的相机记录下精彩一刻，最后汇总所有照片向全体同学展示自己的校园生活。
5月活动计划：
① 书法组：笔尖上的角逐
活动主要是通过现场创作、现场竞赛的方式，组织小组成员现场展示自己的书法技能，创作出自己的作品，并邀请指导老师进行现场评比。
② 绘画组：我为奥运献一策
活动的开展以20xx年的北京奥运会为背景，邀请美院的学生来教书画摄影协会绘画小组的同学们学习泥塑工艺，通过制作与奥运相关的作品，来展示我院学生喜迎奥运的特殊方式，同时为了让协会的成员们体味不同的艺术所带来的震撼，以此激发成员们的灵感，调动起他们参与协会活动的积极性。
③ 摄影组：
活动主题：影象交流
邀请校外摄影专业人员，向大家讲解摄影技巧、手法、角度及构图等方面的知识，让全体会员在理论知识上上一个层次。
6月活动计划：
在本月中旬，我社团将举办一次社团成果展及评比活动，把本学期中三个小组收集到的优秀作品集中进行展出，并在展出过程中，通过广大师生的投票，从三个小组中分别评选出一、二、三等奖予以鼓励。