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小学语文老师新学期工作计划

2021年新学期小学少先队工作计划。

为了能够更好的完成工作进度,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2021年新学期小学少先队工作计划”,仅供您在工作和学习中参考。


工作计划频道为大家整理了《20xx年新学期小学少先队工作计划》,供大家学习参考。

一、指导思想:
“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一) 抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,[莲~山课件 ]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。


化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

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新学期小学少先队工作计划


这篇关于《新学期小学少先队工作计划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7. 开展“推普”活动
8. 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。
9. 开展文明礼仪养成教育。
10.组建腰鼓队,加强训练
十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
5.参加镇主题队会观摩活动。
6.参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
4.参加镇小学生现场书画比赛。
5.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1.加强常规教育
2.新年板报
3.庆元旦活动
4.各中队总结本学期工作
5.评优工作。
6.布置寒假生活

2021年秋季新学期小学少先队工作计划



工作计划频道为大家整理了《20xx年秋季新学期小学少先队工作计划》,供大家学习参考。


一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7. 开展“推普”活动
8. 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。
9. 开展文明礼仪养成教育。
10.组建腰鼓队,加强训练
十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
5.参加镇主题队会观摩活动。
6.参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
4.参加镇小学生现场书画比赛。
5.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1.加强常规教育
2.新年板报
3.庆元旦活动
4.各中队总结本学期工作
5.评优工作。
6.布置寒假生活

2021年新学期少先队工作计划


以下是小编为大家整理的关于20xx年新学期少先队工作计划的文章,希望大家能够喜欢!


一、主题教育--紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

新学期少先队工作计划


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1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景,以“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”主题活动为载体,积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目,举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等,以歌声培育队员热爱祖国的情感,向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的光荣传统,努力学习,快乐生活,健康成长。
2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天,养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。
3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动,引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,围绕我市创建环保模范城市这一目标,大力开展环保活动,促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。
4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求,做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式,在留守儿童班级中开展“三心三送”活动,送去关心、爱心、热心,送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩(文)具,引导广大队员学习志愿精神,学当爱心志愿者,从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动,重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”,开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动,合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所,积极探索新农村社区少先队工作新方法。
5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日,开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动,引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训,进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典,传承文化”读书活动,让学生真读书,读进书,充分发挥经典书籍的价值,根据学生实际需要,通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式,让老师和家长为孩子做好榜样,带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动,评选读书小明星。

2021年新学期少先队工作计划书


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一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7. 开展“推普”活动
8. 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。
9. 开展文明礼仪养成教育。
10.组建腰鼓队,加强训练
十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
5.参加镇主题队会观摩活动。
6.参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
4.参加镇小学生现场书画比赛。
5.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1.加强常规教育
2.新年板报
3.庆元旦活动
4.各中队总结本学期工作
5.评优工作。
6.布置寒假生活

2021年新学期学校少先队工作计划范本


以下是小编为大家整理的关于20xx年新学期学校少先队工作计划范本的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想:
在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作及要求:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,调动学生积极性及自我管理意识,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部,并定期轮流值日。发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理,培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座,举行系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质,锤炼意志,本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园,传承闽南文化,发扬闽南武术精神。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1、加强少先队队干部队伍建设。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设,为营造积极向上、温馨和谐的育人环境亮幸福灯。
三、各月份工作要点:
九月份:
1、制订新学期少先队大、中队工作计划。
2、组建大、中队组织机构,分配落实具体的工作。
3、组建劝导队、红领巾广播站,并开始运作。
4、深入进行学生养成教育,规范学生行为,开展班级文化建设活动。
5、组织参加安海镇《中国梦-我的梦》20xx庆祝教师节文艺演出活动。
6、组织参加晋江市十佳(优秀)辅导员评选活动。
十月份:
1、观摩晋江市第三期少先队中队课观摩研讨活动。
2、中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育。
3、庆祝建队节系列活动。
4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。
十一月份:
1、安全教育活动。
2、组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。
3、组织参加晋江市第十一届中小学生器乐独奏比赛。
4、组织参加晋江市第五十一届中小学生田径运动会。
5、各中队举行系列主题队会(有活动方案),做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。
十二月份:
1、“12.9”爱国运动系列纪念活动。
2、出一期 “迎新年、庆元旦”为主题的主题板报。
3、组织参加晋江市中小学生象棋赛。
4、观摩晋江市第四期少先队中队课观摩研讨活动。。
(20xx年)一月份:
1、开展“迎新年、庆元旦”活动。
2、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。
3、做好资料收集工作和各项总结。
4、制定寒假少先队教育活动方案。

新学期少先队的工作计划


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伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:
一、主题教育--紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

新学期少先队工作计划新编


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伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:
一、主题教育--紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

优秀新学期少先队工作计划模板


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一、主题教育--紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设--加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

新学期少先队德育工作计划


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一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以“走进武大热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质实践行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。
(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动,从而了解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。
(2)落实实践活动时间,加大实践活动的指导力度。本学期将在教师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。
(3)注重收集、整理实践活动资料、打造精品,参加市区“创新素质实践行”活动优秀作品的评选。
2、抓住重点、夯实基础,作好德育科研工作。
(1)积极准备,迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。
(2)组织、协调、监控、指导德育科研课题,如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示,加强理论学习,提高实践能力,探讨规律。
(3)进一步巩固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向《德育通讯》投稿。
3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建设。
(1)提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经验,共同交流探讨,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。
(2)鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动,吸取他人成功经验,避免重犯他人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。

2021年新学期小学班级工作计划


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为了能把本班级建设成 “团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:
一、指导思想
以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
三、采取的具体措施
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、班级工作安排
二月份:
1、 2月10日注册报名
2、 打扫校园卫生,发放新书
3、 制定计划
4、 假期小结
5、 上报就餐、乘车学生名单
6、 班报刊出
7、 “我为学校献一计”金点子大塞
8、 班主任工作会议
三月份;
1、 跳绳比赛
2、 “学雷锋,树新风”主题教育活动
3、 植树节
4、 校报刊出
5、 学会生活系列活动
6、 “伟大的民族系列活动”
四月份:
1、 班报刊出
2、 立定跳远
3、 期中检测
4、 班主任会议
5、 “伟大的民族”演讲赛
五月份:
1、 校排球赛
2、 朗读测试
3、 写字测试
4、 4—6作文片段比赛
5、 班报刊出
六月份:
1、 “六一”手抄报比赛
2、 4---6古诗积累比赛

2021年小学新学期工作计划格式


以下是小编为大家整理的关于《20xx年小学新学期工作计划格式》文章,供大家学习参考!


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一、指导思想:

深入学习贯彻党的xx大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行“三个代表”重要思想,以创建群众满意学校为目标,以深入推进教育信息化、全面深化基础教育课程改革为重点,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校小学、幼教工作新局面。

二、突破创新办实事工作目标。

1、一个奋斗目标:力争教育质量跻身于全区先进行列。

2、把握两个重点:(1)竭力改善办学条件(拟修建学生食堂、学生宿舍);(2)确保安全稳定,创安全文明平安校园。

3、办四件实事:

(1)完善“远程教育”的制度及激励机制,将校本教研工作推向新的进程,力争师生个性发展有新的突破。

(2)抓实教学、德育、安全、后勤、家长学校的常规工作,力争出特色。

(3)抓实幼教工作,完善幼教机构及各项制度。

(4)抓实“阳光体育”锻炼工作。亲情关爱留守学生及务工返乡民工子女。

三、具体工作要求

(一) 坚持科学发展观,努力促进小学幼教事业协调发展

树立 “以人为本、全面、协调、可持续发展”的观念。实现理念层面和操作层面的统一,具体做到:

(1) 优化教育环境,促进资源建设与内涵发展有机整合

优越的教育环境,是学生学习的物质基础;良好的内涵发展,是提高学校知名度的有效途径。因此,我们要坚持科学发展观,优化教育投入,创设一流环境,促进教育资源建设与内涵发展的有机整合。

首先,努力争取修建新修学生宿舍与食堂的项目。加强校园文化建设,创设一流的人文环境。管理好微机室、图书阅览室、远程教育室等现代化教育设施,创建良好的办学条件。加强校园文化建设,完善人文环境布置,创设良好的育人环境,让校园绿起来、美起来。

其次,充分发挥教育资源优势,拓展教育空间,实现学校、家庭、社区教育联动,进一步办好家长学校。加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座、组织竞赛,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平。加强现代教育技术课题研究,开展信息技术教育与学科教学的整合研究,积极探索和掌握信息网络下的教育教学规律,促进教育全面改革。同时,充分发挥教育技术装备的作用,强化管理,培训人员,开足开齐各类实验,提高学生的实践操作能力。加强图书室的管理,提高图书的使用率,加强学生课外阅读的指导,培养学生的课外阅读能力。

(2)强化幼、小衔接,促进小学、幼教事业协调发展。

抓好幼儿入园工作,实施365天天天招生的计划。其次,加强幼教研究,规范幼教管理。确立以幼儿发展为本的教育理念,实施幼儿素质教育,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。

(二) 坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设

(1)加强学生思想道德建设

本学期,我们进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以学会做人、学会做事为目标,结合学科教育和基础道德规范的养成训练,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育,努力把未成年人培养成为有强大精神支柱的人,有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,成为德、智、体、美全面发展的人。重点要把贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,通过多种形式的宣传教育,真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动,加强学生的法制教育,建立健全“小学生心理健康档案”,促进学生身心健康发展,杜绝学生违法犯罪现象,切实提高德育工作实效,努力争创区级德育示范学校。

(2)加强德育基础工程建设

本学期,我们要从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。积极组织实施名班主任工程,举行班主任工作技能竞赛,全面提高班主任工作业务水平,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任。积极争取家庭社区的支持,充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,办好家长学校,继续办好红领巾广播、画廊、黑板报、等宣传阵地,充分发挥宣传教育功能,切实提高德育工作实效。

(三)加强师生安全教育

学生安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,并层层签定责任状。明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、食品安全、交通、自然灾害安全放在突出位置,加强学生食堂的管理。三是要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。深入开展“创建安全文明校园”活动,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(四) 坚持质量立校,扎实推进素质教育

推进素质教育,是一项长期的艰苦的工作。进一步强化课改在素质教育中的核心地位,坚持质量立校,以学会求知为目标,积极探索,大胆实践,努力构建个性化模式,全面提高教学质量。

(1)加强学习研讨,切实提高课改水平

本学期,紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,创新教学方法、教学手段。努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发,建立新的课堂教学评价体系,从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力,全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。

(2) 加强课程建设,促进学生全面发展

首先,高度重视小学英语学科的教学与管理。重视英语课程设置,开齐上足英语课 ;加强英语师资队伍建设,定期开展英语教研活动,提高英语教师教学业务素质;开设英语学习俱乐部,创设英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,举行各年级的英语口语比赛,加强英语教学研究,努力提高英语教学质量。

其次,充分发挥校本资源,开发校本课程。 同时,切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展。我们要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作条例,积极进行教育教学改革,加强体育课外活动,确保学生每天在校锻炼一小时,提高体育教学质量和运动水平。

(3)加强特色建设,打造学校特色品牌

加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们要树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展,力争用1—2年的时间创建区级特色学校。 开展科技特色教育,创建学校群体特色。健全和完善科技教育工作领导小组,制定切实可行的科技教育工作计划,通过科普知识教育、科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动,向学生介绍科普知识,进行科技启蒙教育,培养学生的科技意识和创新能力。艺术小组、电脑绘画小组要加强训练,积累经验,提高竞技水平。

(五) 坚持依法治教,着力提高学校科学管理水平

加强科学规范管理,是坚定不移推进素质教育,全面提高办学质量的有效保证。因此,我们要坚持依法治教,创新管理机制,强化科学管理,着力提高科学管理水平。

(1)坚持依法治教,规范各项管理

首先,狠抓教育教学常规,加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教育,教研组要加强教学质量的自控,教导处要切实加强教学质量监控,以科学的管理规范教学,全面提高教学质量,确保素质教育的化。教导处要加强教学“六认真”工作检查,每月组织一次教学六认真检查考核,检查结果要及时反馈并作为考核教师月工作的主要依据。在教育教学管理上,我们要依法治教,坚决做到“五坚持,五不准”,坚决贯彻“减负”有关规定,对违反“减负”规定的实行一票否决制。

其次,我们要依法治教,健全决策、执行和监督体系,实行有效的法治管理、制度管理。全面推进党务、校务公开和民主管理,进一步建立和完善学校工会制度,继续推进教育采购制度,从制度上防止腐败现象的发生。积极搞好教育收费规范学校的创建工作,进一步加强财务管理、校产、校具管理、食堂管理;加强学籍管理、档案资料管理。

(2) 完善管理机制,创新督导评价机制

各分管领导,分工明确、职责分明、责权利挂钩,限度地调动全体教职员工的教育管理积极性,提高“少先大队”管理功能。要进一步完善全方位多层次的素质教育评价体系,提高素质教育评价的性、实效性。本学期将实行不定期的年级视导制。健全和完善教师业务档案,实行教学业务考核积分制,改革评价内容和方式,让教师、学生、家长均成为评价者,参与学校的教育评价,创设多元化评价体系。

(六) 坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质

一流的教育,要靠一流的干部、一流的教师来创造。一流的学校,同样要靠一流的校长、一流的教师来创建。因此,我们一定要以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设“名校”的新目标,采取超前建设、整体推进、分层提高的战略,进一步提高广大干部、教师的思想道德素质,积极推进培育名师名校长的进程,努力构筑我校教育发展的人才高地。

(1)切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用

以抓党的建设为根本,保证和促进学校教育事业健康发展。切实加强党建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力气抓好领导班子建设。一要选好人、用好人。要在教育改革实践中考察了解和培养使用干部,把那些政治思想强、有开拓创新精神、对己严格要求、群众信誉度高的党员提拔到领导岗位上来。二要认真落实党的民主集中制。要正确处理好工作关系、书记与委员的关系,班子成员之间要互相信任,工作上互相补台,重大问题集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。三要注重班子成员政治素质的提高。要讲政治、讲学习,讲团结,建设一个廉洁、高效、团结的领导班子。四要廉洁从政,严格要求自己,加强学习,加强世界观的改造,追求正确的人生观、价值观,追求清廉的为教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉洁自律。五要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。六要切实加强对学校工会、少先大队工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

其次,要下大力气抓好党建工作。一要建立和健全党建工作机制和各项规章制度,把学校党建纳入学校工作之中,互相配合,互相促进,相得益彰。三要研究和创新基层党建工作,与时俱进,给党建工作赋予新的内容和形式,让党建工作活起来。四要加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,注重在骨干教师、青年教师中发展党员,把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。要加强入党积极分子队伍建设,主动开展教育引导工作,努力把社会各方面先进分子凝聚在党组织周围。探索和建立党员队伍自我纯洁机制,严肃处置不合格党员,提高党组织的战斗力。

(2)优化教师队伍建设,着力塑造教师新形象

要争当牌楼教育排头兵,队伍建设是关键。因此,我们必须坚持以人为本,优化教师队伍建设,努力构筑我校教育发展的人才高地

首先,丰富教育活动,深化师德建设。进一步加强教师职业道德教育,深入推进现代师表工程。我们要充分发挥工、青、妇组织的教育作用,积极开展争创“文明办公室”和“学《规范》《纲要》,树师德标兵”等活动,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。严禁在职教师违反规定从事有偿家教。广大教师要注重自身职业道德修养的提高,树立强烈的教书育人责任感和使命感,以高度的责任心去关爱学生,以积极的价值取向去引导学生,全面以身作则,自觉率先垂范。

2021年小学新学期学习计划范本


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抛弃时间的人,时间也会抛弃你,我很喜欢这句名言,但是我总做不到这样,因此这种坏毛病阻挡了我的进步。还有时让我犯其他的毛病,让我退步。
所以我重下决心,以后做什么事,不在一推再推,浪费时间,到最后才做,让学习的时间总是那么的少。
所以我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,好好听老师的话,不要总是想着玩,我一定要战胜贪玩的想法。
在我学习时间不多时,多挤点时间,俗话说时间就像海绵里的水只要愿意挤,一定能挤出时间学习的。
不要再贪玩了,因为我已经是三年的学生了。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,挤出时间,多干事总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。在周末时,我决定把学习放到第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。
我一定要把握住在学校的时间,好好学习,多听老师的话考一个优异的成绩来回报家长老师,努力加油!
新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师,礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学,乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学习竞赛。
八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。
九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。
我的目标:
德智劳体美全面提高。
第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

2021年新学期小学教学计划


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一.指导思想
以党的“十八大”精神为指导,全面落实科学发展观,坚持“人本为首、创新为先、品质为主、人才第一”的办学思路,深化基础教育课程改革,积极营造和谐优良的育人环境,全面推进小学品质教育,推动我校教育教学在新层面、新起点上有新发展。
二.工作目标
1、致力学生全方位的发展,追求优质教育。
2、实施精致化的教学管理,提升管理品质。
3、落实有品位的教与学,提升课堂品质。
4、提供一种可以抓得住的教研,提升教研品质。
三.工作任务及措施
(一)加强教学思想管理,树立正确的教师观、学生观和质量观,促进课改健康发展。
1、树立正确的教学思想。
全面贯彻新课程理念,确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面、终身发展的教育观念,正确处理好教与学、课内与课外、提高教学质量与发展学生特长之间的关系。全体教师必须从根本上确立提高教学质量与实施素质教育相统一的思想,克服眼睛只盯着考试的片面做法,把评价的视觉关注到学生身上,看学生学习兴趣浓不浓,学习方法巧不巧,运用知识解决问题的能力强不强,学习成果多不多……进一步增强质量兴校、特色兴校的意识,全面提高办学效益。为了每一个学生的发展,为了每一个教师的发展,为了学校的发展,我们要努力追求“让每个孩子都拥有成功的机会,让每一个教师都拥有创新的舞台,让每一个家庭都拥有回报的欢乐”的目标,我们要将培养学生的综合素质和全面提高教学质量有机的融为一体,创造性的开展各项教学工作。
2、加强课程计划管理。
我们要树立“依法治校”的意识,确保小学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时,一、二年级不得布置书面家庭作业,中高年级学生每天书面家庭作业控制在1小时。严格按照《江苏省义务教育课程实施方案》,开齐、开足各项课程,要正确处理好语文、数学与其他学科之间的关系,要上好英语、科学、品德与阅读、思维等课程,更要重视艺术、体、卫学科的教学,每周一次的阅读和思维训练课纳入课表,教师要认真备课,切实落实到位。体育教学中的健康课纳入课表,由专任教师任课,注意积累资料。英语教学要根据每个班级学生的基础不一的具体情况,进行因材施教,基础好的班级,要在学好计划内课程的前提下,适当增加课外阅读量,英语教研组要对我校英语教学进行进一步精心的策划,要通过开展各项丰富多采英语活动来提高学生的英语综合素质,真正提高学生的英语成绩。学校实行校长教学工作一日三巡(一巡教师课前准备,及时到岗;二巡教师课堂教学情况:按表上课、有无空堂、乱班、拖堂、不讲普通话现象、及时处理作业;三巡学生学习常规:课前准备、课堂表现、作业完成。),校干一周工作必巡(有重点巡、重点工作必巡),对课程的执行情况、教师、学生的课前准备、教学研究活动等进行检查,并做好记录,对未按课表上课、随意增减课时等违反教学常规管理的行为及时进行纠正。
加强校本特色课程的开设。突出开好阅读课和写字课,特色课程要有计划、有备课、有检查、有考评。充分利用阅览室、图书室的资源,保障教师、学生阅读,坚持每天练字10分钟。根据课改需要,加快计算机网络教室、多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室等的建设,充分利用好教学辅助资源,为教学改革提供充分的物质保障。
(二)加强学生管理,明确目标,端正态度,珍惜时间,培养学生良好的学习习惯。
1、培养学生良好的学习习惯。
本学期要将通过文化知识传授与加强未成年人思想道德建设想结合,高度重视学生道德品质教育和良好的行为习惯教育,要教育学生明确学习目标,端正学习态度,珍惜学习时间,养成良好的学习习惯,引导学生广泛开展课外阅读活动,要把“铜山县中小学生学习规范”即学生学习“六认真”落实到实处,指导学生认真做好课前预习,认真上好每一节课,认真进行复习巩固,认真完成各项作业,认真进行课外学习。人人养成“三大学习好习惯”:(1)、清晨读书。(2)、上课学会“发言和倾听”。(3)、快速、高质量地完成作业。
通过严格的学风促进学习习惯的养成。严格的学风可用三个“一”表达:一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。一丝不苟的学习态度:每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错都要认认真真地改。一滴不漏的学习要求:凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记的都应该背。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清、年年清。
2、开展学习标兵评选活动。
以“培养学生良好学习习惯”为活动宗旨,激发学生的学习积极性和自主性,旨在学生中树立模范典型,起到以评促学,带动全体同学积极进取,不断取得进步,营造你追我赶、共同进步的良好学风,促进学生良好学习习惯的养成,我校将要通过开展评选“作业星、操作能手、故事大王、小作家、小精灵”等丰富多采的活动,各个班级都可以根据班级的具体情况,开展各项学习标兵的评选活动,来促进学生健康的发展。
3、抓好后进生的转化工作。
各学科教师都要根据所教学生的具体情况,扎实开展“培优补差推中”工作,既要善于发现、精心培育优秀的苗子,培养学生的特长,让每一个孩子都拥有成功的机会,更要对学有困难的学生给予“厚爱”,从而全面提高教学质量。落实时间、地点、内容,每周一检测,教师要做好辅导记录。要特别是对后进生要抓三点:即抓起点、抓闪光点、抓学习特点。教师对后进生要做到“三勤”:即勤于谈心,勤于督查,勤以指导,只有这样,对后进生的转化工作才会有实效。
(三)加强教学过程管理,注重科学管理、细节管理,增强教学工作的实效性。
第一,把备课管理作为提高质量的“基本点”。各学科教师要进一步从思想上加强认识,重视对教材的解读,教学内容要深浅适度,抓住最精要的“核心知识”;要把握学生现有水平状况,找准教学重点和难点,不随意拔高要求,并考虑解决教学重点和难点的具体措施。教学内容的组织与安排,既要符合学科知识本身内在的逻辑序列,又要符合学生认知发展的顺序。抓教学的校干要将倡导有效的备课方式和加强对备课情况的督查作为教学管理的第一要务,落实“每周一课”常态课堂研究活动。集体备课,每周研究一节课,备课组教师人人参与,第二天抽签上课评课,每月进行一次优质课评选优质课的设计与课件均汇编成册,形成教学资源库。通过集体备课活动提高常态课水平,推进有效课堂和高效课堂建设,营造教学相长的良好氛围。
第二,把“优效教学,高效课堂”作为提高质量的“生长点”。课堂教学化是教学成绩提高的重要保证,要依据《铜山县中小学课堂教学评价表》,树立“学为主体、教为主导、思为主轴、用为主线”的教学思想,继续深化有效课堂教学模式地探讨。学习永威教学经验,转变学生学习方式,优化学习过程。坚持“先学后教、以学论教、多学少教、以教促学”的理念,以学生在课堂上“学”的状况来评价教师的“教”。要追求课堂上讲练结合,各种练习要及时反馈,要堂堂纠正,节节落实。不要无效环节,不要形式,不要齐步走;要正确处理“三讲三不讲”的关系。“三讲”,即讲易混点、易错点、易漏点;“三不讲”,即学生已经会的知识不讲,学生自己能学会的知识不讲,教师讲了学生也不会的知识不讲。教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心理教育和德育协同作用的新路子。实现课堂教学“轻负担、高质量,低耗时、高效益”。
第三,把规范学生作业及批改作为提高质量的“培育点”。 作业要精选、精练、精批、精讲。设计要由易到难,深浅要恰当,要精心选择、编写习题,不盲目使用现有陈题,坚决杜绝重复性作业,努力使作业设计体现针对性、巩固性和实用性。对课堂作业和练习要做到批阅与反馈有机相结合。中高年级的课外作业总量每天应控制在1小时左右,低年级不布置课外书面作业。作业批改要认真细致、及时、不积压,有创意,有特色,要写好批改标记,批改符号要规范,要写出适宜的批语评语。批语要有启发性、针对性和激励性,既能够指导学生学习,又能激励学生学习的兴趣和热情。学校将通过开展写字比赛、作业展评等活动,来促进学生作业质量的提高,教导处要采取平时抽查和定期检查的方式,发现问题及时总结,并反馈给每位教师,确保学生作业质量。本学期优秀作业率要达到85%以上。
第四,善学才能善研,善研才能善教。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果,提倡各个教研组要创特色、出成果。
课堂教学研讨和观摩活动要朴实。杜绝“表演课”、“作秀课”等形式主义的研究倾向,多研究“常态课”、“常规课”,下大力气,大面积提高教师课堂教学整体水平。要坚持以解决课堂教学中的实际问题为立足点,以教学理念与教学实践有机结合为着眼点,以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点,以研究创新,提高教学效率为生长点,扎实开展课堂教学研究。为了加强教研队伍建设,促进教研水平的提升,本学期将按照教育局出台的《铜山县中小学优秀教研(备课)组评选方案》继续开展“优秀教研组”评选。学校领导要经常深入课堂听课,并继续加大推门听课的力度,通过听课、评课,进行指导教学,力争使每位教师的课堂教学合格率达100%,好课率在60%以上。校长、主任每学期听课不少于60节,教师不少于40节,听课记录应作为教师教学档案的资料之一。
第五,把教学质量检测,及时开好质量分析会作为提高质量的“生发点”。要认真组织每次考试,严肃考风考纪,客观、公正地进行教学评价,使考试起到促进教学的作用。要继续加大六年级教学质量监控。适时进行六年级教学质量调研考试,抓紧抓实这个年级的教学工作。
本学期学校对教师备课检查不少于三次,不事先通知,凡在规定时间内不能按时上缴的,一律作缺备或不备处理,要求语文、数学备课要超前3教时,其它各科备课要超前2教时,所有学科都要有备课,每一课都要有教后记,教后记质量要高,要对所教的内容进行反思,一个教后记应该是一篇质量较高的论文或教学案例。二次备课要落到实出处,不留于形式。本学期的优秀教案率要达到70%。
总之,科学、规范的管理是提高教学质量的基础性工作,我们要努力落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”,我们要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识、向课堂要质量、走素质内涵发展道路的重要原则。
(四)加强教研活动,研究课程,研究教材,研究教法,提高教研质量。
1、认真开展教学研讨活动。
教学研究是无止境的。教师要认真学习教育教学理论,多看一些教育名家的先进的教学经验,结合自己的教学实践,着眼于真实、有效的课堂教学研究,探索出有效的课堂教学模式。本学期我们将认真开展好骨干教师示范课、“同课异构”、青年教师上好汇报课等听课评课教学研讨活动,并在学期初制定好教研活动安排表,围绕主题,把每一次活动的时间、参加人员、组织者、具体要求等作具体的安排,使每位教师对本学期的教研活动能“一目了然”,克服教研活动的盲目性和随意性(详见教研活动安排)。骨干教师要至少在全镇上一节示范课。
2、抓实教研组工作。
孟晓娟、祖庆丽、盛桂芳、王芳、丁雪峰、孙磊老师要认真制订语文、数学、英语、科学、艺术、体育教研组活动计划,各个教研组长都要认真履行各自的职责,教研组活动计划的制订一定要做到目标明确,便于操作,每次活动都要重点解决一个目前教学中存在的问题,而不是对以往计划的翻本,这样就失去了计划的实际意义。教研活动计划,每个活动的目标要明确,组织要缜密,效果要明显,过程性资料积累要齐全。在教导处和教科室的领导下积极配合学校开展各项教研工作。探索在课改新形式下的教育教学规律,不断提高教学水平。
3、课堂调研、现场指导。 本学期将实行领导分组负责制,具体负责一个学科组的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用三种方法:①调研课:事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果。②推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。③考核课:请骨干教师来听课评课,打出课堂教学综合等第以检测教师的课堂教学能力,从而促进课堂教学改革,提升教师的课堂教学水平。
(五)加强办学特色管理,张扬独特性,发挥示范性,促进我校办学整体水平的提高。
1、将大阅读活动向更深一步发展。
我校的传统特色项目古诗文诵读,经过茅小人的不断改进与创新,取得了辉煌的成绩,为我校赢得了较高的声誉。近几年我们又把古诗文教学进一步向更广的深度拓展,形成了以“大阅读”为特色的活动项目。本学期我们将继续把这个特色做细,做精,做特,由专任教师任课,每班确定一个语文大阅读的活动项目,纳入课程表,定时上好活动课,(详见学校《大阅读计划》)另外教研室将继续把学生的读书、写字水平作为考核项目,因此我们必须常抓不懈,写字要天天练(统一使用县发写字纸)。
2、将艺术学科向更高一步发展。
我校的古筝、独唱、儿童画、书法、素描等在县级各类艺术学科的竞赛中,取得了较好的成绩,我校师生的艺术素质很高,潜力很大,本学期还需进一步挖掘。王海永、丁雪峰老师要认真制定培养计划,在辅导上下功夫,要有效率,要出成绩,在今后的县级以上的比赛中,争取让更多的学生获奖。
新的学期里,我们将创新工作方法,采取有效措施,限度地调动教师学习、工作的积极性,进一步提高我校的教学质量。

2021新学期小学工作计划


以下是小编为大家整理的关于《20xx新学期小学工作计划》文章,供大家学习参考!

一、指导思想

本学年,我校继续以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的XX大和省、市相关精神,全面落实科学发展观,坚持“以人为本,一切为了学生发展”的办学理念,围绕教育发展“十大工程”,全面推进素质教育,稳步提升教学质量,推动学校全面发展,逐步实现“高质量、有特色、创一流的示范校”办学目标。

二、工作要点

1.加强队伍素质提高工程建设。一是抓师德建设,建立教师职业道德考核、奖惩机制;二是抓教师政治学习与师德教育活动,提高教师思想素质;三是抓教师培训,全面提高教师综合素质。

2.加强校园文化建设工程建设。营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重校园文化制度建设,开展丰富多彩的校园文化活动。

3.加强教学质量提高工程建设。按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求,着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节工作,健全完善教学质量评价机制和监控体系,使学校教研制度化和管理规范化,教师教学方法科学化与教学过程优质化,学生学习行为自觉化及学习效果高效化,全面提高教育教学质量。

4.加强校园阳光体育工程建设。开展多种形式的体育活动,促进学生体质健康水平的提高,全面推进素质教育。

三、工作措施

1.重视学校教师队伍建设,增强战斗力。抓好理论和专业知识学习,完善学习制度,全面提升政治理论工作水平。

2.创新工作方式,拓宽工作思路。经常深入教师中沟通思想,及时解决教师中苗头性、倾向性问题,有针对性地做好教师的思想政治工作。

3.坚决贯彻执行民主集中原则,实行议事制度、汇报请示制度、重大问题集体决策,提高领导决策水平和办事效率,进一步优化齐心协力、顾全大局的良好工作局面。

4.继续完善青年教师的培养机制,推进名师工程,积极为青年教师的成长搭建展示平台。开展教学比武、开放周等活动,不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系。进一步拓宽师徒结对和青年教师跟踪培养途径,促进青年教师快速成长。

5.完善教学常规管理。树立“质量立校”意识。狠抓教学常态课管理,要求教师上好每一节常态课,组织教师多听常态课,校长不定期深入课堂听常态课,开展每月常态课教学评点反馈活动,真正落实每节课的教学目标,追求课堂教学的有效高效,切实提高教育教学质量。加强对全员工作的定性和定量的考评,努力形成一种高效、务实、严谨的校风。

文章来源:http://m.fw92.com/f/125834.html

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