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整改方案

个人整改计划。

为了在后续工作中更好地表现自己,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。什么样的工作计划比较清晰明了呢?下面是小编精心为您整理的“个人整改计划”,希望对您的工作和生活有所帮助。

以下是小编为大家整理的关于个人整改计划的文章,希望大家能够喜欢!


根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,现制定如下个人整改方案:

一、指导思想fW92.COM

以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为着眼点,以“明宗旨、强素质、转作风、 有作为 ”为主题,贯彻和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期*员的先进模范。

二、目标要求

通过做好整改提高阶段工作,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求:

1、明宗旨,在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念,牢记“群众利益无小事”,心系群众,关心群众,在带头为群众排忧解难、办好事办实事中,进一步增进和人民群众的感情,密切党群、干群关系。

2、强素质,执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破,在执政能力和发展能力上有新的提高。

3、转作风,树立良好的形象。坚持深入基层,热心为基层服务、为群众服务,勤勉敬业,务实高效,廉洁自律,艰苦奋斗,进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。

4、有作为,各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务,进一步振奋精神状态,端正工作态度,增强工作的主动性、创造性,提高工作质量,使各项工作更加卓有成效。

三、需要整改的主要问题

(一)日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

1、学习理论不够,对学习的重要性认识不足,未能认真组织好党委一班人学习理论,在工作中忙于业务和具体事务,忽视掌握理论指导实践的作用。

2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够,特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少,办公自动化投入不够,不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。

3、业务知识学习不够,专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距,满足于一知半解,在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。

(二)在工作作风上有时比较松懈,不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系,片面的强调速度,忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来,没有认真的学习,具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系,把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中,使规划设计水平未能得到快速提高。

(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(四)是作为党风廉政建设的第一责任人,对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够,工作中安排分管的同志去抓、去办,自己没有真正地深入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多,从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位,节俭不够。

(五)民主作风差。遇事急于求成,主观愿望好,但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够,自己说了算,伤及了同志们的感情,给工作带来了一些负面影响。

四、整改措施

(一)在学习理论上狠下功夫,努力提高理论素质和解决实际问题的能力。

事业在发展,社会在进步,自己做为局长,深感责任重大,必须在理论学习上下功夫,只有掌握理论、提高素质,才能使工作适应形式发展需要。首先,学理论要抓住实质,从提高理论素养上下功夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次,学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。第三,学业务合理安排学习时间,制定学习计划,每周除利用周五集中学习时间外,每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用,争取2005年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次,为其他党员干部做榜样,使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。

(二)在改革和发展的道路上,多动脑筋,严格工作标准,改进工作作风,努力提高规划设计水平。

根据规划工作发展的需要,加大科技兴业力度,保持规划优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平,2005年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作,并达到省级标准。力争在2005年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准,舞好规划“龙头”,为建设和谐老河口做出应有的贡献。

(三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象,重锤出击、从严管理,做到防患于未然力争2005年6月底前杜绝乱搭建现象。

(三)抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起。从2005年下半年开始,保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。

(四)在廉洁自律上带好头,努力做一名党的优秀干部,一切以党和人民利益为主,坚持立党为公、勤政为民,加强自我修养,要求别人不做的自己首先不做,要求别人做到的自己带头去做,用《党章》和《中国*领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己,接受监督,发扬艰苦奋斗的优良传统,从点滴做起,严格要求自己。

(五)定期召开党支部及班子民主生活会,努力带出一个团结、务实、高效的好班子。

正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系,加强团结,六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度,每周召开一次中层以上干部会议,每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会,形成例会制度。开展批评与我批评,做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合,充分发扬班子成员的积极性,使大家相互支持、相互协调,大胆工作,创造性工作;坚持重大决策集体研究决定,尽力做到决策民主化、科学化。

(六)牢固树立群众观念,全心全意为人民服务。

经常深入基层听取干部职工的呼声,倾听职工意见和建议,从广大干部职工的利益出发,增加思想交流,增强感情,发扬艰苦奋斗的优良传统,解决同志们的实际困难和问题,为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境,解决全局多年未解决的职工养老保险问题,从2005年元月开始全部补缴完成。

总之,这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练,我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇,认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议,下决心改正不足,努力达到思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显转变,纪律上明显增强,以实际行动当好人民公仆。

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先进性教育个人整改计划


这篇关于《最新先进性教育个人整改计划》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
先进性教育个人整改措施  开展先进性教育活动以来,我认真对照《党章》、新时期*员先进性的基本要求和县委办机关支部关于保持*员先进性教育的具体要求,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议,听取县委办机关支部的反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,深入地剖析了存在问题的根源,并对照自己存在的问题进行了深刻反思,现制定个人整改措施如下:
一、整改事项
(一)、学习上抓得不紧不够
坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,在学习上搞实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
(二)、工作责任心不够高,开拓创新意识不强
在XX局干了这么多年,工作热情有所降低,精神状态欠佳,安于现状,工作不够积极主动,滋生了不求有功但求无过的思想。加之XX工作环境闭塞,与外界接触不多,总认为即便做出成绩来也是“藏在深山人不识”。在县上评选这样先进集体,那样先进个人等,总与XX局不沾边,因此有泄气情绪。工作有时不够深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,责任意识和服务意识不够强,服务标准也有所降低。作为一名局领导,平时联系群众较少,与职工交心谈心不多,对同志们关心体贴不够。总认为只要大家在工作上不出问题就行了,因此,很少在开拓创新上下苦功夫,工作中没有新的亮点。
(三)、深入基层的时间不多,为基层服务做得不够
在XX局工作以来,我总认为基层又没有XX部门,大不了也就是对区、乡镇办公室人员进行一点业务指导而已,差不多在电话里三言两语就说清楚了。特别是在现在,各单位接入了党政网,我们更应该多深入基层帮助解决问题、指导业务,但总认为这是电信部门的事,同时也嫌麻烦,因此,下基层的时间减少。在业务指导过程中,有时思想急躁、态度生硬,没能以平和的心态对待;有时在电话里不能说清的就干脆叫他们送上门来,而不是主动上门去,没能尽自己可能为基层和群众提供方便。渐渐地,为民服务意识有所淡化,没有自觉地把基层和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准。
(四)、工作作风、生活作风上对自己要求有时不严格
自己在XX局工作这么多年,算是XX局的一名老兵了,对自己的要求也就不够严格,工作上存在迟到、早退现象。受社会风气的影响,也打过小麻将。日常生活中没有自觉带头倡议和实践共产主义文明新风,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立得还不够牢固。
二、整改措施及时限
(一)、不断加强学习,提高素质
1、加强理论学习的自觉性。无论再忙,每天都要抽出时间来学习。加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和*理论,特别是“三个代表”重要思想。学会用辩证唯物主义的观点和方法来分析和解决工作中的实际问题。系统学习十六大以来《全面建设小康社会》、《加强和改进社会主义市场经济体制》、《牢固树立科学发展观》等有关党在治国兴邦方面的大政方针,平时注重学习《人民日报》《求是》、《半月谈》等党报党刊,认真做好学习笔记和学习心得体会。积极参加办公室的政治学习及其他各种集中学习,确保每年集中学习时间不少于100学时,自学不少于200学时。
2、加强业务学习,注重学习的全面性。立足于工作进步和自身全面发展,既要学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎其他多方面的知识。特别要加强对党的路线、方针、政策的学习,更不放松对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史、公文写作、计算机等的学习,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
3、学习中努力做到理论联系实际。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。
(二)、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。
1、牢固树立角色观念,不断增强责任意识。工作中始终树立“岗位不同、目标相同”的观念,以全部热情投入到工作中,积极带领局内同志一道,围绕建设现代化的大XX、服务领导、服务基层的目标,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态。今后要主动关心职工的工作与生活,多为职工创造良好的工作环境和氛围。
2、牢固树立大局观念,正确对待个人得失。自己作为单位的一员,一言一行、每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护本单位的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为基层服务也要树立本单位的良好形象,坚决不让“门难进、脸难看、事难办”的现象在自己身上和局内发生。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
3、增强工作的主动性,满腔热情做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。积极主动地为领导出主意、想办法,多向领导汇报自己的思想,工作上做到相互沟通、相互支持、互相配合。敢于突破常规思维,勇于创新,只要自己所思、所想、所为符合工作实际,符合最广大人民的根本利益,自己就热情、大胆地干。
(三)、努力践行“三个代表”重要思想
1、牢固树立全心全意为人民服务的思想。做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,要在县委、政府的正确领导下,围绕本单位工作中心,以党员先进性教育活动为契机,坚持以“三个有利于”为标准,充分发挥自己的主观能动性,深入基层,深入群众,积极开展调查研究,倾听群众的呼声、意见和建议,尽自己的努力,解决基层、群众反映的生产、生活和工作中的具体困难和问题。
2、坚持做到高标准、高质量地服务。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,扎扎实实干事,工作上争创一流。凡符合要求的做到随到随办,当时办不了的要说明原因,并在最短时间帮助、配合解决;继续保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间高质量、高效率地完成工作任务。
(四)、求真务实,塑造良好的作风
增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。加强人格修养,规范自己的言行举止,不参加上级禁止的各项活动,忠实地实践*员的先进性,树立新时期*员的良好形象。牢固树立艰苦奋斗的理念,带头倡议和实践共产主义文明新风尚,争做社会公道的模范。
以上是我个人的整改措施,有不当及不全之处敬请批评指正。

先进性教育个人整改措施计划


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先进性教育个人整改措施  开展先进性教育活动以来,我认真对照《党章》、新时期*员先进性的基本要求和县委办机关支部关于保持*员先进性教育的具体要求,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议,听取县委办机关支部的反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,深入地剖析了存在问题的根源,并对照自己存在的问题进行了深刻反思,现制定个人整改措施如下:
一、整改事项
(一)、学习上抓得不紧不够
坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,在学习上搞实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
(二)、工作责任心不够高,开拓创新意识不强
在XX局干了这么多年,工作热情有所降低,精神状态欠佳,安于现状,工作不够积极主动,滋生了不求有功但求无过的思想。加之XX工作环境闭塞,与外界接触不多,总认为即便做出成绩来也是“藏在深山人不识”。在县上评选这样先进集体,那样先进个人等,总与XX局不沾边,因此有泄气情绪。工作有时不够深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,责任意识和服务意识不够强,服务标准也有所降低。作为一名局领导,平时联系群众较少,与职工交心谈心不多,对同志们关心体贴不够。总认为只要大家在工作上不出问题就行了,因此,很少在开拓创新上下苦功夫,工作中没有新的亮点。
(三)、深入基层的时间不多,为基层服务做得不够
在XX局工作以来,我总认为基层又没有XX部门,大不了也就是对区、乡镇办公室人员进行一点业务指导而已,差不多在电话里三言两语就说清楚了。特别是在现在,各单位接入了党政网,我们更应该多深入基层帮助解决问题、指导业务,但总认为这是电信部门的事,同时也嫌麻烦,因此,下基层的时间减少。在业务指导过程中,有时思想急躁、态度生硬,没能以平和的心态对待;有时在电话里不能说清的就干脆叫他们送上门来,而不是主动上门去,没能尽自己可能为基层和群众提供方便。渐渐地,为民服务意识有所淡化,没有自觉地把基层和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准。
(四)、工作作风、生活作风上对自己要求有时不严格
自己在XX局工作这么多年,算是XX局的一名老兵了,对自己的要求也就不够严格,工作上存在迟到、早退现象。受社会风气的影响,也打过小麻将。日常生活中没有自觉带头倡议和实践共产主义文明新风,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立得还不够牢固。
二、整改措施及时限
(一)、不断加强学习,提高素质
1、加强理论学习的自觉性。无论再忙,每天都要抽出时间来学习。加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和*理论,特别是“三个代表”重要思想。学会用辩证唯物主义的观点和方法来分析和解决工作中的实际问题。系统学习十六大以来《全面建设小康社会》、《加强和改进社会主义市场经济体制》、《牢固树立科学发展观》等有关党在治国兴邦方面的大政方针,平时注重学习《人民日报》《求是》、《半月谈》等党报党刊,认真做好学习笔记和学习心得体会。积极参加办公室的政治学习及其他各种集中学习,确保每年集中学习时间不少于100学时,自学不少于200学时。
2、加强业务学习,注重学习的全面性。立足于工作进步和自身全面发展,既要学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎其他多方面的知识。特别要加强对党的路线、方针、政策的学习,更不放松对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史、公文写作、计算机等的学习,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
3、学习中努力做到理论联系实际。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。
(二)、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。
1、牢固树立角色观念,不断增强责任意识。工作中始终树立“岗位不同、目标相同”的观念,以全部热情投入到工作中,积极带领局内同志一道,围绕建设现代化的大XX、服务领导、服务基层的目标,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态。今后要主动关心职工的工作与生活,多为职工创造良好的工作环境和氛围。
2、牢固树立大局观念,正确对待个人得失。自己作为单位的一员,一言一行、每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护本单位的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为基层服务也要树立本单位的良好形象,坚决不让“门难进、脸难看、事难办”的现象在自己身上和局内发生。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
3、增强工作的主动性,满腔热情做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。积极主动地为领导出主意、想办法,多向领导汇报自己的思想,工作上做到相互沟通、相互支持、互相配合。敢于突破常规思维,勇于创新,只要自己所思、所想、所为符合工作实际,符合最广大人民的根本利益,自己就热情、大胆地干。
(三)、努力践行“三个代表”重要思想
1、牢固树立全心全意为人民服务的思想。做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,要在县委、政府的正确领导下,围绕本单位工作中心,以党员先进性教育活动为契机,坚持以“三个有利于”为标准,充分发挥自己的主观能动性,深入基层,深入群众,积极开展调查研究,倾听群众的呼声、意见和建议,尽自己的努力,解决基层、群众反映的生产、生活和工作中的具体困难和问题。
2、坚持做到高标准、高质量地服务。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,扎扎实实干事,工作上争创一流。凡符合要求的做到随到随办,当时办不了的要说明原因,并在最短时间帮助、配合解决;继续保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间高质量、高效率地完成工作任务。
(四)、求真务实,塑造良好的作风
增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。加强人格修养,规范自己的言行举止,不参加上级禁止的各项活动,忠实地实践*员的先进性,树立新时期*员的良好形象。牢固树立艰苦奋斗的理念,带头倡议和实践共产主义文明新风尚,争做社会公道的模范。
以上是我个人的整改措施,有不当及不全之处敬请批评指正。

教师师德整改个人计划范文2021


以下是小编为大家整理的关于《教师师德整改个人计划范文20xx》文章,供大家学习参考!



学习了教师法》教师职业道德规范》以及有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹,通过师德教育学习后。反思自己,觉得自己的表现在示范方面做得很不够,针对自己的不足之处,制定了以下整改措施。

一、发扬成绩。

将继续发扬过去工作中的优点,今后的教学工作中。总结在实践中取得的好的成绩及经验,努力克服过去在工作中出现的缺点,改正过去工作中的不正之风。

二、终身学习。

要树立终身学习的理念,作为新时期的教师。加强自我思想、道德建设。现代社会是一个信息和终身学习的社会,教育教学工作要保持与时俱进。因此,今后的教育教学中为了能更好地适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,将不懈地学习科学文化知识,用知识来武装自己,使自己始终具备可持续发展的潜力。会不断提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,从而适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。

工作之余,活到老、学到老。除了学习业务知识外,还要不断猎取各家知识,不断汲取前人留下的知识。国几千年的文化博大精深,儒家思想、老庄哲学等对每一个人的一生都受益终身,上善若水,厚德载物。厚积而博发”每个做教师都应具备的才智。积极努力地上好课的同时,还要主动参加学校教研组的教研活动,不断向别人学习优点,弥补自己的不足。

三、尽职尽责做好本职工作。为教育事业发挥自己的光和热

投入到无限的为人民服务之中去。人生是奉献中才会更美丽。雷锋同志说:人的生命是有限的可是为人民服务是无限的要把有限的生命。

四关注学生。

教师对学生的爱就是树立“以人为本”素质教育的理念,认为。要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。今后的教育教学工作中我将树立正确的学生观”以学生为主体,教师为主导。具体表现在对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。使我教师不仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法,师德建设就是建筑人格长城”

五、注重小节。

教师的一言一行都是学生关注的方面,教育无小事。往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的因为学生眼中的教师都是具体的而教师又是学生心目中的式人物”所以,必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。要以正确的人生观、价值观、世界观影响学生,作学生的榜样,引路人。要做到为人师表,时刻铭记—从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动的具有高素质人的诞生,培养学生现代人应具有的素养。

先进性教育个人整改措施


开展先进性教育活动以来,我认真对照《党章》、新时期*员先进性的基本要求和县委办机关支部关于保持*员先进性教育的具体要求,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议,听取县委办机关支部的反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,深入地剖析了存在问题的根源,并对照自己存在的问题进行了深刻反思,现制定个人整改措施如下:
一、整改事项
(一)、学习上抓得不紧不够
坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,在学习上搞实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
(二)、工作责任心不够高,开拓创新意识不强
在XX局干了这么多年,工作热情有所降低,精神状态欠佳,安于现状,工作不够积极主动,滋生了不求有功但求无过的思想。加之XX工作环境闭塞,与外界接触不多,总认为即便做出成绩来也是“藏在深山人不识”。在县上评选这样先进集体,那样先进个人等,总与XX局不沾边,因此有泄气情绪。工作有时不够深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,责任意识和服务意识不够强,服务标准也有所降低。作为一名局领导,平时联系群众较少,与职工交心谈心不多,对同志们关心体贴不够。总认为只要大家在工作上不出问题就行了,因此,很少在开拓创新上下苦功夫,工作中没有新的亮点。
(三)、深入基层的时间不多,为基层服务做得不够
在XX局工作以来,我总认为基层又没有XX部门,大不了也就是对区、乡镇办公室人员进行一点业务指导而已,差不多在电话里三言两语就说清楚了。特别是在现在,各单位接入了党政网,我们更应该多深入基层帮助解决问题、指导业务,但总认为这是电信部门的事,同时也嫌麻烦,因此,下基层的时间减少。在业务指导过程中,有时思想急躁、态度生硬,没能以平和的心态对待;有时在电话里不能说清的就干脆叫他们送上门来,而不是主动上门去,没能尽自己可能为基层和群众提供方便。渐渐地,为民服务意识有所淡化,没有自觉地把基层和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准。
(四)、工作作风、生活作风上对自己要求有时不严格
自己在XX局工作这么多年,算是XX局的一名老兵了,对自己的要求也就不够严格,工作上存在迟到、早退现象。受社会风气的影响,也打过小麻将。日常生活中没有自觉带头倡议和实践共产主义文明新风,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立得还不够牢固。
二、整改措施及时限
(一)、不断加强学习,提高素质加强理论学习的自觉性。无论再忙,每天都要抽出时间来学习。加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和*理论,特别是“三个代表”重要思想。学会用辩证唯物主义的观点和方法来分析和解决工作中的实际问题。系统学习十六大以来《全面建设小康社会》、《加强和改进社会主义市场经济体制》、《牢固树立科学发展观》等有关党在治国兴邦方面的大政方针,平时注重学习《人民日报》《求是》、《半月谈》等党报党刊,认真做好学习笔记和学习心得体会。积极参加办公室的政治学习及其他各种集中学习,确保每年集中学习时间不少于100学时,自学不少于200学时。
2、加强业务学习,注重学习的全面性。立足于工作进步和自身全面发展,既要学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎其他多方面的知识。特别要加强对党的路线、方针、政策的学习,更不放松对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史、公文写作、计算机等的学习,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
3、学习中努力做到理论联系实际。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。
(二)、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。牢固树立角色观念,不断增强责任意识。工作中始终树立“岗位不同、目标相同”的观念,以全部热情投入到工作中,积极带领局内同志一道,围绕建设现代化的大XX、服务领导、服务基层的目标,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态。今后要主动关心职工的工作与生活,多为职工创造良好的工作环境和氛围。
2、牢固树立大局观念,正确对待个人得失。自己作为单位的一员,一言一行、每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护本单位的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为基层服务也要树立本单位的良好形象,坚决不让“门难进、脸难看、事难办”的现象在自己身上和局内发生。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
3、增强工作的主动性,满腔热情做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。积极主动地为领导出主意、想办法,多向领导汇报自己的思想,工作上做到相互沟通、相互支持、互相配合。敢于突破常规思维,勇于创新,只要自己所思、所想、所为符合工作实际,符合最广大人民的根本利益,自己就热情、大胆地干。
(三)、努力践行“三个代表”重要思想牢固树立全心全意为人民服务的思想。做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,要在县委、政府的正确领导下,围绕本单位工作中心,以党员先进性教育活动为契机,坚持以“三个有利于”为标准,充分发挥自己的主观能动性,深入基层,深入群众,积极开展调查研究,倾听群众的呼声、意见和建议,尽自己的努力,解决基层、群众反映的生产、生活和工作中的具体困难和问题。
2、坚持做到高标准、高质量地服务。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,扎扎实实干事,工作上争创一流。凡符合要求的做到随到随办,当时办不了的要说明原因,并在最短时间帮助、配合解决;继续保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间高质量、高效率地完成工作任务。
(四)、求真务实,塑造良好的作风
增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。加强人格修养,规范自己的言行举止,不参加上级禁止的各项活动,忠实地实践*员的先进性,树立新时期*员的良好形象。牢固树立艰苦奋斗的理念,带头倡议和实践共产主义文明新风尚,争做社会公道的模范。
以上是我个人的整改措施,有不当及不全之处敬请批评指正。

师德师风整改工作计划


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xx镇濒临长江南岸,是东至县西北的历史重镇。XX年撤区并乡将长安、长岭乡并入,20XX年区划调整将七里湖整体并入xx镇。全镇现辖12个行政村,3个居委会,3.5万人口,镇域面积122平方千米,是安徽省百强中心建制镇之一。今日xx步入改革开放年代,雄姿焕发,显示出强劲实力,已成为一座功能齐全的商贸工业城。全镇教育事业快速发展,镇内设有完全中学一所,初级中学一所,xx中心学校辖完全小学9所,幼儿园1所,小学教学点3处。全校小学在校学生2083人,在编教师131人。

本学期,我校借师德师风建设推进年活动的强劲东风,认真组织教师学习交流了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《池州市中小学教师十不准》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《反对自由主义》等法律法规和相关文章。按照县局统一安排,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉,旨在着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍,以德立教德识相长,共铸一道坚不可摧的师德“长城”。

一、需要整改的突出问题

在对照检查阶段,我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议等形式,掌握了第一手资料,大多数教师对学校师德师风建设是肯定的,同时也提出了一些中肯的意见,归纳起来主要有以下几点:

1、学校在师德师风方面存在的问题

⑴过去说学校是一方净土,由于受大气候的影响,净土不净了。所以政治学习,教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业,树立创新意识,开拓进取;

⑵学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长;

⑶在学生养成教育上工作力度不够。

2、领导班子在师德师风方面存在的问题

⑴在执行法律、法规和学校制度方面力度不够,对教师有偿家教等问题过于迁就,只是点到为止;

⑵在注重树立品牌形象的同时,未能统筹考虑学科的均衡发展。如学校的数学教学,缺少领军人物;

⑶培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,培养现代化人才的工作有待加强。

3、教师队伍在师德师风方面存在的问题

⑴教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做;

⑵关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;

⑶教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要;

⑷为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难;

⑸终身学习方面亟待解决,部分教师没有终身学习的意识,不主动参加学习,提高自己的综合能力;

⑹有偿补课在我校一度盛行,现在经查处虽得到有效的遏制,但还要防范于未然。

二、整改的具体要求

切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责任,不思进取、敷衍塞责;坚决反对只教书,不育人,轻视德育的倾向;坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;坚决反对腐败玩乐行为;坚决反对参与赌博、色情、迷信和邪教活动;坚决反对擅自停课、缺课、离岗;坚决反对工作消极怠工,目无组织和领导,同事之间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动,努力实现“五个求实效”,即:加强政治学习,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教育教学质量上求实效;关爱学生,在增强服务意识上求实效;解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好教师形象上求实效;推进学校各项工作,在开创教育工作新局面上求实效。

1、狠抓教学常规管理

提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位,努力提高教学效益,进一步落实教学“五认真”要求,在“备、改、辅、练”上下功夫,在优化课堂教学结构上做文章,注重实效,牢牢把握教学内容中的重点、难点,熟悉教学的各个环节,每堂课教学要有明确的目标,围绕目标授课,扣住目标检测,减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置上,严格控制作业量,选择具有典型性、代表性的题目让学生练习,使学生通过少而精的练习,达到掌握知识的目的。严格控制学生的在校时间,规定教师不得占用学生活动课时间上课,不得占用学生自习课时间上课,不得提前进教室上课或拖延下课,按时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度,并与教师的考核挂钩,确保执行到位。

2、狠抓教育方法管理

关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。仪表端庄、举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具备的基本素质。针对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象,我们将进一步严格教学法规,关爱全体学生,平等、公正地对待学生,不歧视差生,不以权势看人,尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚持正面教育,春风化雨,润物无声,把自己的一颗爱心奉献给全体学生。

3、树立良好的教师形象

“学高为师,身正为范”。教师职业道德要求我们广大教师在言传的同时更要注意身教,注重自己的师表形象,针对那些有损自身形象,甚至败坏教师形象的现象,将严格规范管理,在深化“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表”等主题活动的基础上,继续实施以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为主题内容,以全面提高教师素质为目标的师表工程。讲师德,正师风,凡是要求学生做到的,教师首先做到;要求教师做到的,行政人员首先做到;继续履行向社会作出的公开承诺:不参加吃请,不接受学生家长的礼品、礼金,不从事有偿家教,不向学生和家长推销物品,并公布举报电话,接受社会监督,以此促进良好的师德师风的形成。

三、具体整改措施

(一)大兴学习之风,构建学习型校园

1、进行经常性的职业道德教育。要组织全体教师经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献的教师,努力建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。

2、营造良好的学习氛围,通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动,建立专门的学习笔记,认真记好学习记录,做到有计划、有材料、有记录。积极创造良好的学习条件和环境,以科研促发展,努力创建学习型校园。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。

3、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。要使教师们认识xx教育的现状,从中找出我们的优势和劣势;认识教师肩负的责任,从中增强工作责任感;认识我校先进学校的差距,增强危机感,从中找出努力的方向。

(二)加强思想道德建设,树立良好师德形象

1、坚持把思想作风建设摆在首位,形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路,更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状,查找差距和原因,挖掘潜力、发挥优势、增强信心,坚守高尚情操,不攀比、不灰心,安心从教,始终保持对教育事业高度负责的精神,做好本职工作。

2、强化师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。在群体师德师风创优上有新的口碑。加大师德考核力度,严格实行师德考核制度。

3、要树立优秀教师的榜样。在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,他们的教育实践和先进事迹,生动地体现了现代教师道德的崭新特点。要通过广泛的宣传,使教师们学习身边的先进思想和先进事迹,提高师德认识,激发师德情感。

(三)实现优质服务,构建服务型团队

1、提高服务水平,要把学校建设成服务型学校,一切为学生服务,让家长满意。围绕学校工作大局,处处率先垂范,事事以身作则;全体教师接待家长和来访者要文明用语、热情周到、细心询问、耐心解释,切实提高办事效率和服务质量,努力推进各项工作再上新台阶。

2、学校领导要深入实际、倡导调查研究之风;认真对待老师家长所反映的真实情况、真实想法,虚心接受反映的意见、建议和要求,切实履行好服务职能和管理职能。

3、继续执行校务政务公开制度。进一步公开职称评定、人事分配、收费项目和标准等群众、教师关注的热点焦点问题,增加透明度,确保公开、公正、公平,打造“阳光教育”。

(四)改进工作作风,打造团结高效和谐的教师队伍。

1、改进工作作风,引导全体教师重实际、说实话、务实事、求实效。切实履行工作职责,提高合作共事的能力水平,推动工作创新发展。

2、完善学校的各项工作制度,加强日常监管,严格考勤制度,工作时间外出必须事先请假,不得擅离岗位,严肃上班纪律,严禁在工作时间闲聊,上网玩游戏、聊天或做其他有损教育形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手,改进工作作风,提高自己的业务水平,提高每个活动环节的工作质量。

3、坚持他律与自律并举,重在内化。要健全并规范教育教学管理制度和考核评价制度,进一步规范教师的教育教学行为,预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故,维护正常教学秩序,使教学走向规范化、严谨化、科学化,建设良好的校风、教风和学风,有效地促进良好师德的形成。

4、要严谨治学,不断学习。要努力开展新课程的实践,包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及教师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要经常反思实施新课程过程中的体会、感受及经验。要转变教育观念和课程理念,建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式,以此作为突破口,推动我校教育教学质量的发展。

四、整改步骤

1、制定整改方案。教职工根据自己的表现和征求到的意见及民主评议中反映的问题,制定整改方案,落实整改责任,规定整改时限,突出整改重点。

2、落实整改,建立督查制度。教职工要按整改方案落实措施,并接受群众监督。学校建立督查制度,对教职工的师德师风整改情况进行督查,帮助教职工及时整改存在问题。对师德师风表现不佳而整改又不见实效的教师,学校将报请县教育局处理。

3、评价考核。对教职工参加师德师风建设推进年活动情况进行全面考核,采取自评、组评、学校领导考核的办法,并将考核的结果存入教师业务档案,作为教师职称评定、年终考核、评优评先的重要依据。对在师德师风教育活动中表现突出优秀的教师进行表彰;

4、总结评比。教职工要认真总结开展师德师风教育活动以来的表现情况,纠正存在问题,牢记教师道德规范,做好教育教学本职工作。学校要认真总结开展活动以来的成功经验,并建立师德师风建设长效机制。结合师德师风建设活动,表彰师德师风先进个人,大力褒奖教师的高尚师德,展现当代教师的精神风貌,促进形成尊师重教的良好氛围。

师德师风自查整改计划


今年4月,襄阳区开展了“我把师生当亲人”的师德教育月活动,这次活动以“我把师生当亲人”为目标,以“爱岗敬业,为人师表“为核心,以提高广大教师思想道德素质和职业道德素质为重点,以解决教师中存在的不和谐、不利于教育教学的问题为关键,引导教师积极参与。通过参加全区师德师风的学习教育活动,我对师德师风教育的重要意义有了比较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更加熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作,反思过去,确实还做得很不够,特制定如下整改的方案。

一、存在问题:

1、在教育教学工作方面:教育方法落后,对学困生、后进生关心不够。

但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

2、个人专业学习方面:对教学研究活动懒于参加。

在专业知识学习上没有计划性,系统性,时间抓得不够紧,在工作之余没有挤时间好好研究最新最前沿的专业知识,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够,在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

4、关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

5、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。

针对以上剖析的不足之处,本人决定结合自身实际和工作环境,采取以下相应措施,积极进行认真整改。

一是认真学习教育教学理论,积极参加各种教育教研活动,把多些时间放在业务学习上,把自己的教育教学理论学扎实。从实践中学,向有经验的老教师学习,学习他们的先进方法和思想;勤于从书上学,从网络上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论:向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善自我。我要刻苦学习新课程,完成学校的常规,积极参加学校的教研活动,不断更新教育观念,不断提高自己的教学方法,并尽可可能把自己的教育教学经验公布。以与通行进行全方位的交流与探讨。平时要注意备好课,写好教案,平时要勤批改,勤辅导,每学期要写好计划实施,及时写反学反思,做好学生的成长记录。 

二是从现在起,要认真学习新的教育理论,学习优秀教师的教育方法,坚持面对全体学生,关心后进生,要耐心地、千方百计地对后进生进行扶拉的个别教育,面对学生的违纪行为,要采取灵活的方法进行教育,不要一味的“一棍子管全班”地责打学生。采取辅优补差的途径对学困生加以辅导,提高他们的学习积极性。

三是解放思想,适应工作需求。工作中,要时刻注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。时刻注意自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做工作,全心全意学生服务。

四是积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

先进性教育团县委副书记个人整改计划


根据《县委保持*员先进性教育分析评议阶段安排意见》,在分析评议阶段,对照党员先进性标准,通过自己找,组织帮,同志提、群众评的方式,查找出了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。为了防微杜渐,改正缺点,特制定如下整改计划。
一、指导思想
以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质、政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在各项工作中做出自己的贡献。
二、存在的突出问题
1、理论业务学习较松懈。认为政治学习太死板、太空洞、不实用,只要专心工作,不犯原则性错误就行了。再则,因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。因而对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。系统性不强,深度广度把握不够。除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,不愿拿起书本学习,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平,导致政治意识淡化,理论知识浅薄,缺乏市场意识、开放意识、创新意识,思想观念明显落后于市场经济的发展。工作、生活中有时对复杂形势看不透彻、在大是大非问题上左右摇摆,在矛盾面前畏缩不前在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好。
2、联系青年不够密切。表现为关心青年不够,深入青年不够,心系青年、服务青年的思想意识较弱。 深入各基层单位不够,不能为基层提供一些共青团活动的金点子,不能为团委书记和辅导员们提供一些经验。当一些基层团组织碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了团员青年实际等等,容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响全县共青团事业的深入发展。
3、工作思路不够宽。 一是疲于应付,对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示。二是结合不够,没有把团的工作和党的中心工作有机的结合起来,为共青团的形象和地位争光添彩。三是点子不多,特别是对分管的工作不能跟领导提出一些合理化的建议和意见。对传统的活动开展模式很依顺,不愿动脑筋去创新尝试。 四是调研不够,不愿做艰苦细致的调查研究工作,不能写出对工作有指导意义的高质量的理论文章。五是协调不够,对分管的工作跟班子成员之间相互通气、沟通不多。
4、自我要求不够严格。有时在工作中,组织纪律松弛,存在上下班不按时,上班串岗聊天瞎扯问题。有时基层单位请自己吃吃喝喝时也拉不开面子,顶不住拉扯去参加。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己、宽宏待人的为人准则思想的影响,因而作为分管机关的领导,执行机关管理、财务管理等制度时有时存在有碍于情面的现象,影响了制度执行的严肃性。由于长期从事共青团这一务虚的工作,思想疲沓,导致性子越来越急躁,在外受了委屈时爱发一些牢骚。
三、整改的任务目标
(1)强化理论学习,加强理论修养。认真学习党的基本知识,对照自己工作的实际,检查工作状况,检查自己的言行,提高自己的党性觉悟,提高党的理论水平,树立个人良好的形象,自觉地服务于大局服务工作。自觉学习马列主义、毛东泽思想、*理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,于党中央保持高度一致。努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识,努力学习掌握现代科技知识。
(2)开拓创新,扎实做好本职工作。贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持理论与实际相结合,吃透上级文件精神,结合共青团少先队工作,创造性地开展工作,增强服务青少年的意识,切实出思路,出点子,出成绩。在政治上、思想上、行动上严格要求自己,与各级党委保持高度一致。时刻牢记党的宗旨,把人民群众特别是青少年的利益放在第一位,干工作、想问题,始终从人民群众特别是青少年的角度出发,显出一个党员应有的先进性。
(3)严以律己、甘于奉献。牢记"两个务必",保持清正廉洁,带头忘我奉献,遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实开展工作。 勇于开展批评与自我批评,敢于亮丑,查找自身工作中的问题和不足,不断完善自己,切实提高自己。

优秀消防安全整改计划


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现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

活动主题

普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活

活动目的

1,在小区中营造消防安全宣传氛围

2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识

3, 通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力

活动安排

时间:10月30日

地点:万枫家园

举办单位:城环青协

人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者

活动内容

1,分发消防宣传传单,讲解消防知识

2,安全消防知识调查,分发安全小贴士

3,活动会后总结

相关资料

一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常消防工作。

三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。

四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。

五、按照国家有关规定,配置消防设施和消防器材,并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修,确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。

六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学习掌握消防法规,做到持证上岗。

七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育,对职工进行消防安全培训,提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警,及参加有组织的灭火工作的义务。

八、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不埋压、圈占消防栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道。

九、加强宿舍区的管理,依照有关规定,履行消防安全职责,做好宿舍区的消防安全工作。

十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定,并采取相应的消防措施。

十一、选用电器产品、燃气用具的质量必须符合国家标准或者行业标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管路的设计、敷设,必须符合国家有关消防安全技术规定。

十二、各种建筑、专修工程的消防设计,须按规定严格执行报公安消防机构审核制度。建筑、装修工程竣工时须经消防验收合格后方可投入使用。

十三、积极配合市消防职能部门的工作,对有关意见,要及时研究落实整改,保证做好消除消防隐患的工作。

教育教学工作整改计划


以下是小编为大家整理的关于教育教学工作整改计划的文章,希望大家能够喜欢!


一、指导思想:

以“鄂州市规范办学年读本”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

二、转变思想观念,在教学实践中为学生“减负”。

(一)进一步加强学习,提高认识,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为标准评价学生和教师教学质量,注重学生综合素质的提高,个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育,加强综合实践、兴趣课管理,促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,甚至放弃后进生的错误观点,屏弃重知识灌输,轻能力培养的教育观。但是“减负”应该在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,学校、家庭、社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

(二)教师自觉负重,努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。每一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;在业务提高上自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟,扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

1、教师认真计划、备课,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,教学环节清晰,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课。调课要报经教导处批准,所缺课程要及时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时,不得挤占他用。

三、加强综合实践、兴趣课管理,全面提高学生素质。

在加强对学生文化知识教育的同时,多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,兴趣小组活动及社会实践活动,让学生走出教室、走出校园,融入社会,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

(四)加强“减负”工作的监督和指导。

按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。

1、成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。

组长:刘海兵

副组长:陈明理

成员:詹利王细树季朝阳

四、“减负”具体措施。

1、召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。

2、学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。3、成立学校管理工作家长委员会,每学期定期召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长,做好家长的宣传工作。

4、按小学课程设置开设的所有课程,严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。

5、严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。

6、严格执行学校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

7、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面作业控制在半小时以内,五、六年级控制在一小时以内,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

8、学校组织的期中、期末质量检测外,教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。

总之,学校既要抓好减负工作,让学生轻松活泼健康成长,又要狠抓教育教学质量的提高,促进学生全面、持续、和谐的发展。

2021先进性教育团县委副书记个人整改计划模板


20xx最新先进性教育团县委副书记个人整改计划模板

先进性教育团县委副书记个人整改计划 根据《县委保持*员先进性教育分析评议阶段安排意见》,在分析评议阶段,对照党员先进性标准,通过自己找,组织帮,同志提、群众评的方式,查找出了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。为了防微杜渐,改正缺点,特制定如下整改计划。

一、指导思想

以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质、政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在各项工作中做出自己的贡献。

二、存在的突出问题

1、理论业务学习较松懈。认为政治学习太死板、太空洞、不实用,只要专心工作,不犯原则性错误就行了。再则,因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。因而对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。系统性不强,深度广度把握不够。除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,不愿拿起书本学习,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平,导致政治意识淡化,理论知识浅薄,缺乏市场意识、开放意识、创新意识,思想观念明显落后于市场经济的发展。工作、生活中有时对复杂形势看不透彻、在大是大非问题上左右摇摆,在矛盾面前畏缩不前在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好。

2、联系青年不够密切。表现为关心青年不够,深入青年不够,心系青年、服务青年的思想意识较弱。 深入各基层单位不够,不能为基层提供一些共青团活动的金点子,不能为团委书记和辅导员们提供一些经验。当一些基层团组织碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了团员青年实际等等,容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响全县共青团事业的深入发展。

3、工作思路不够宽。 一是疲于应付,对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示。二是结合不够,没有把团的工作和党的中心工作有机的结合起来,为共青团的形象和地位争光添彩。三是点子不多,特别是对分管的工作不能跟领导提出一些合理化的建议和意见。对传统的活动开展模式很依顺,不愿动脑筋去创新尝试。 四是调研不够,不愿做艰苦细致的调查研究工作,不能写出对工作有指导意义的高质量的理论文章。五是协调不够,对分管的工作跟班子成员之间相互通气、沟通不多。

4、自我要求不够严格。有时在工作中,组织纪律松弛,存在上下班不按时,上班串岗聊天瞎扯问题。有时基层单位请自己吃吃喝喝时也拉不开面子,顶不住拉扯去参加。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己、宽宏待人的为人准则思想的影响,因而作为分管机关的领导,执行机关管理、财务管理等制度时有时存在有碍于情面的现象,影响了制度执行的严肃性。由于长期从事共青团这一务虚的工作,思想疲沓,导致性子越来越急躁,在外受了委屈时爱发一些牢骚。

三、整改的任务目标

(1)强化理论学习,加强理论修养。认真学习党的基本知识,对照自己工作的实际,检查工作状况,检查自己的言行,提高自己的党性觉悟,提高党的理论水平,树立个人良好的形象,自觉地服务于大局服务工作。自觉学习马列主义、毛东泽思想、*理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,于党中央保持高度一致。努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识,努力学习掌握现代科技知识。


(2)开拓创新,扎实做好本职工作。贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持理论与实际相结合,吃透上级文件精神,结合共青团少先队工作,创造性地开展工作,增强服务青少年的意识,切实出思路,出点子,出成绩。在政治上、思想上、行动上严格要求自己,与各级党委保持高度一致。时刻牢记党的宗旨,把人民群众特别是青少年的利益放在第一位,干工作、想问题,始终从人民群众特别是青少年的角度出发,显出一个党员应有的先进性。


(3)严以律己、甘于奉献。牢记"两个务必",保持清正廉洁,带头忘我奉献,遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实开展工作。 勇于开展批评与自我批评,敢于亮丑,查找自身工作中的问题和不足,不断完善自己,切实提高自己。

四、整改措施

(1)加强学习,做学习型党员。作为一名*员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。这就要求,党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省市县委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、*思想、*理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂问题和共青团工作的能力。作为县级团干部,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于青少年的具体活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,不仅要学习共青团业务知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

第一项措施的具体做法:首先,要制定学习计划。要根据自身在工作、作风等方面存在的问题,有针对性地进行学习。比如目前,自身在理想信念认识方面有偏差,应在三个月的时间内,对党在十四大以来的有关文献、文件进行系统学习,对老一辈革命家在战争年代的战斗历程进行学习。在学习中,找准问题。在学习中,多问几个为什么?如为什么要树立宗旨意识?为什么要树立共产主义的远大理想?革命为什么?作青年工作为什么?要通过回答几个为什么,逐步培养自身的理想宗旨观念,树立正确的人生观、价值观和权力观。其次,要看十本书。一年中,至少要看十本书(目前,已列出书目有《长征》、《我的父亲*》、《先进性教育读本》、《水浒传》及有关青少年工作方面的书籍),要记一本学习笔记,要写几篇学习体会。再次,学习还要从实践中学,要向周围的群众学。众所周知,社会是一本大教科书。记得一位资深的老党员在前段时间的党员学习讨论中讲:革命先烈们,许多人没有文化。但为什么却有很高的党性,很高的觉悟呢?一句话,他们的觉悟和党性是在实践中得来的。诚然如是,没有实践,所有的理论知识都是软弱的。因此,作为一名年轻的党员,更应当不断的从实践中学,更应当在日常的工作中走群众路线,更应当把解决人民群众的困难当作自身实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。

(2)强化责任,树立正确的地位观。在查找分析自身存在的问题中,我有唯心主义的地位观倾向。我是1994年8月份参加工作的。参加工作十一年来,一直在团县委工作。由于共青团属于群团部门的性质,务虚的东西多,没有什么权利和职能,与其他职能部门在职、权、位、利等方面存在着较大差距。加之近几年来,思想工作处于新旧体制转换带来的矛盾中,存在着说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。这些问题,对我产生了一定的影响,从客观上滋生了我唯心主义的地位观,总认为在群团部门工作,是我的一次错误选择,造成了工作中有时存在“懒”、“散”、“拖”、“疲”、“虚”等现象。现在分析起来,产生这种错误观点的实质,就是我本人在主观上,过于看重权、利。为此,我拟从三个方面进行整改。一是加强责任,强化职能。青年工作是一项影响党的青年群众基础的重要工作,共青团的性质决定,任何一个团干部在思想上都不能稍有松懈。因此,加强共青团干部的工作责任心,尤为重要。二是克服攀比心理,立足本职。要不断克服攀比心理,立足于本职工作;要有“小岗位,大贡献”的意识;要有革命工作无高低贵贱之分,有“革命工作是块砖,哪里需要哪里搬”的心态。三是树立基层意识,做小人物。基层工作是共青团工作的基础,所谓“无基不成楼”说的就是这个道理。作为*员,要有做“小人物”的思想准备,关键是小人物的精神面貌和作风不能差;要有在基层战斗一生,奋斗一生的思想准备,关键是为人民服务的宗旨意识不能丢。

第二项措施的具体做法:首先,要搞好自己的本职工作。对于共青团工作,要坚持勤动脑、勤动手、勤动腿、勤动嘴;要善于总结各方面的材料和情况,要及时向领导献计献策,要及时上传下达。比如我本人在工作中存在“懒”、“散”、“拖”、“疲”的问题,一个“勤”字就能解决。今后在工作中,要坚持今日的事今日毕;比如工作积极性不强的问题,一个“勤”字,再克服一个“比”,也能解决。其次,要坚持实事求是。机关管理工作的好坏,反映的是一个单位整体战斗形象和精神面貌,必须要实事求是。在今后的工作中,我一定要本着实事求是的原则,不断克服“虚”的问题,要坚持有什么问题,就反映什么问题,就解决什么问题。不能因为个别领导的好恶或为了当“好人”,而文过饰非。再次,要不断强化责任,树立正确的权力观、利益观和地位观。在今后的工作中,自己要给自己制定一个原则,自己给自己划定一个责任:工作上,要不断强化自重、自省、自警、自励意识;生活待遇上要横向比,与弱势群体比,与下岗工人、农民比,要有知足感。

(3)提高能力,做时代的先进。针对我在业务工作中存在的不思进取、不主动钻研业务、不扎实细致工作的问题,我给自己提出的目标是:提高能力,做时代的先进。现提出三条整改措施。首先,要克服共青团工作没有奔头,没有前途的错误观念。共青团工作是思想领域方面的一项重要工作,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。作为一名共青团干部、*党员,必须要克服青年工作没有奔头、没有前途的错误观念,搞好青少年的思想教育工作;其次,要树立“业精于勤”的观念。不主动钻研业务,工作中就没有创新,就不能处理各类新问题、新情况,工作就会被动。作为团县委副书记,应当积极主动钻研业务,积极当好“班长”的参谋和助手;再次,要树立务实观念。所谓务实,就是要扎实地开展工作,认真地分析问题,真正地解决问题。分析近几年来,我在工作中存在的务“虚”问题,对复杂的问题采取一种回避态度,着实令人汗颜,必须要加以改正。

第三项措施的具体做法:首先,要加强业务知识的学习和积累。要有计划地看书,要做好笔记,写好心得,不断加强业务知识的学习和积累。尤其在学习中,要结合自身工作的特点,加强青少年心理、社会伦理等知识的学习和研究,提高自己的业务能力。通过对自身知识结构的分析,我拟在三个月的时间内,阅读完以下三本书:《青年心理学》、《团学概论》、《教育心理学》。其次,要积极主动地钻研业务,做到精益求精。在学习过程中,要结合实践,主动地去钻研业务。对在工作中出现的问题,要积极主动地去翻书,去请教有关专家,要有不耻下问的勇气,要有问题不搞懂不罢休的决心。再次,要扎实开展工作。工作开展得好不好,扎实、认真、细致是关键。在今后的工作中,我一定在态度上认真,在方法上细致,在行动上务实,搞好自己分管的工作。

先进性教育个人整改措施(工作计划模板)


先进性教育个人整改措施  开展先进性教育活动以来,我认真对照《党章》、新时期*员先进性的基本要求和县委办机关支部关于保持*员先进性教育的具体要求,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议,听取县委办机关支部的反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,深入地剖析了存在问题的根源,并对照自己存在的问题进行了深刻反思,现制定个人整改措施如下:
一、整改事项
(一)、学习上抓得不紧不够
坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,在学习上搞实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
(二)、工作责任心不够高,开拓创新意识不强
在XX局干了这么多年,工作热情有所降低,精神状态欠佳,安于现状,工作不够积极主动,滋生了不求有功但求无过的思想。加之XX工作环境闭塞,与外界接触不多,总认为即便做出成绩来也是“藏在深山人不识”。在县上评选这样先进集体,那样先进个人等,总与XX局不沾边,因此有泄气情绪。工作有时不够深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,责任意识和服务意识不够强,服务标准也有所降低。作为一名局领导,平时联系群众较少,与职工交心谈心不多,对同志们关心体贴不够。总认为只要大家在工作上不出问题就行了,因此,很少在开拓创新上下苦功夫,工作中没有新的亮点。
(三)、深入基层的时间不多,为基层服务做得不够
在XX局工作以来,我总认为基层又没有XX部门,大不了也就是对区、乡镇办公室人员进行一点业务指导而已,差不多在电话里三言两语就说清楚了。特别是在现在,各单位接入了党政网,我们更应该多深入基层帮助解决问题、指导业务,但总认为这是电信部门的事,同时也嫌麻烦,因此,下基层的时间减少。在业务指导过程中,有时思想急躁、态度生硬,没能以平和的心态对待;有时在电话里不能说清的就干脆叫他们送上门来,而不是主动上门去,没能尽自己可能为基层和群众提供方便。渐渐地,为民服务意识有所淡化,没有自觉地把基层和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准。
(四)、工作作风、生活作风上对自己要求有时不严格
自己在XX局工作这么多年,算是XX局的一名老兵了,对自己的要求也就不够严格,工作上存在迟到、早退现象。受社会风气的影响,也打过小麻将。日常生活中没有自觉带头倡议和实践共产主义文明新风,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立得还不够牢固。
二、整改措施及时限
(一)、不断加强学习,提高素质
1、加强理论学习的自觉性。无论再忙,每天都要抽出时间来学习。加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和*理论,特别是“三个代表”重要思想。学会用辩证唯物主义的观点和方法来分析和解决工作中的实际问题。系统学习十六大以来《全面建设小康社会》、《加强和改进社会主义市场经济体制》、《牢固树立科学发展观》等有关党在治国兴邦方面的大政方针,平时注重学习《人民日报》《求是》、《半月谈》等党报党刊,认真做好学习笔记和学习心得体会。积极参加办公室的政治学习及其他各种集中学习,确保每年集中学习时间不少于100学时,自学不少于200学时。
2、加强业务学习,注重学习的全面性。立足于工作进步和自身全面发展,既要学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎其他多方面的知识。特别要加强对党的路线、方针、政策的学习,更不放松对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史、公文写作、计算机等的学习,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
3、学习中努力做到理论联系实际。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。
(二)、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。
1、牢固树立角色观念,不断增强责任意识。工作中始终树立“岗位不同、目标相同”的观念,以全部热情投入到工作中,积极带领局内同志一道,围绕建设现代化的大XX、服务领导、服务基层的目标,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态。今后要主动关心职工的工作与生活,多为职工创造良好的工作环境和氛围。
2、牢固树立大局观念,正确对待个人得失。自己作为单位的一员,一言一行、每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护本单位的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为基层服务也要树立本单位的良好形象,坚决不让“门难进、脸难看、事难办”的现象在自己身上和局内发生。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
3、增强工作的主动性,满腔热情做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。积极主动地为领导出主意、想办法,多向领导汇报自己的思想,工作上做到相互沟通、相互支持、互相配合。敢于突破常规思维,勇于创新,只要自己所思、所想、所为符合工作实际,符合最广大人民的根本利益,自己就热情、大胆地干。
(三)、努力践行“三个代表”重要思想
1、牢固树立全心全意为人民服务的思想。做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,要在县委、政府的正确领导下,围绕本单位工作中心,以党员先进性教育活动为契机,坚持以“三个有利于”为标准,充分发挥自己的主观能动性,深入基层,深入群众,积极开展调查研究,倾听群众的呼声、意见和建议,尽自己的努力,解决基层、群众反映的生产、生活和工作中的具体困难和问题。
2、坚持做到高标准、高质量地服务。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,扎扎实实干事,工作上争创一流。凡符合要求的做到随到随办,当时办不了的要说明原因,并在最短时间帮助、配合解决;继续保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间高质量、高效率地完成工作任务。
(四)、求真务实,塑造良好的作风
增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。加强人格修养,规范自己的言行举止,不参加上级禁止的各项活动,忠实地实践*员的先进性,树立新时期*员的良好形象。牢固树立艰苦奋斗的理念,带头倡议和实践共产主义文明新风尚,争做社会公道的模范。
以上是我个人的整改措施,有不当及不全之处敬请批评指正。 -

优化政务服务环境整改计划


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为进一步营造风清气正的政务服务环境,结合自查自纠阶段征求到的意见建议,现提出政务服务中心优化政务服务环境整改方案。
一、中心基本情况
xx区政务服务系统主要有xx区政务服务中心、2镇民生服务中心、5个街道市民服务中心,以及村、社区便民服务机构组成,共有对外服务窗口111个,服务人员

111人,服务事项105项,其中xx区政务服务中心服务窗口11个,分别是:人力资源与社会保障局、计生局、卫生局、文化体育旅游局、司法局、就业局、残联、国税局、地税局、公安分局、环保分局。
二、存在的主要问题
根据《xx区营造廉洁高效服务优良的政务环境工作实施方案》的要求,通过召开座谈会,发放征求意见表、开通电子信箱、设立意见薄等方式,面向基层和服务对象广泛征求政务服务中心在发展环境方面的意见建议,经过梳理,存在以下几个方面问题:
1、提高窗口办事能力,即能挂号,又能治病;规范窗口服务,确保各个服务窗口人员按时到岗,微笑服务。
2、加强管理,探索双向管理模式,积极健全各项制度。
3、窗口授权不充分,审批程序不够简化;
4、办理事项不能一门办理,跑路多,建议实行一门式办公。
三、存在问题的主要根源
一是理论学习不够深刻,深度广度把握不够。虽然平时中心也较为注意学习,但受到窗口单位不能集中学习的约束,导致学习的内容不够系统,尤其是对营造风清气正发展环境的理解上还不够全面。
二是工作作风不够扎实。在实际工作中,对群众需要没能做到全面了解,只满足于按程序规范办事,在延伸服务上办法不多,缺乏创新精神。
四、整改措施
1、加强理论学习,强化服务意识
开展多种形式的学习活动,进一步强化服务意识。一是创新学习方式,充分利用网络广播系统及时组织全体工作人员学习党的各项方针政策、相关法律法规以及各级党委政府文件精神, 提高服务群众的能力,提高的行政效率。二是加强服务型机关建设,坚持每周学习制度,定期组织文明礼议、服务规范培训,开展争创“红旗窗口”、“文明礼仪之星”、等活动,争创文明岗,不断提高机关工作人员的综合素质;定期开展向广大服务对象征求意见建议活动,对发现的问题立说立改,切实解决实际问题,全面提高群众的满意度。
责任人:XX
责任时限:20xx年12月底
2、落实“三减两提高”,优化政务服务环境
按照“三减两提高”(减程序、减费用、减时限,提高服务质量、提高服务效率)的要求,对行政审批及服务事项进行再摸底、再精减,切实解决行政审批事项程序繁琐、时限长、办事效率低下等问题,达到行政审批事项更少、程序更简、效率更高、费用更低、时限更短、服务更优。实现了流程再优化,环节再精简,效能再提升,切实为人民群众提供优质便捷高效的政务服务。努力提高服务质量,积极推行“文明用语”,切实做到态度热情、和蔼、不超时限,讲效率,求质量,特事特办、急事急办、跟踪服务、专人负责;坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象发生。
责任人:XX
责任时限:20xx年12月底
3、提高窗口办事能力,规范窗口服务
严格实行“一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务、一个窗口收费”的运行模式。探索开展部门职能进镇、街道工作,前移服务窗口,方便居民群众办事,强化服务功能,全面推进政务大厅集中审批、办理、收费。按照审批职能集中、事项集中和人员集中的要求和“应进必进”的原则,将与群众息息相关的相关的行政许可、非许可审批及公共服务事项全部纳入政务大厅及镇(街道)民生(市民)服务中心集中办理。进一步提高窗口办事能力,确保行政许可事项、非行政许可事项在承诺时限内全部办结,服务态度、服务质量、服务效率进一步明显提高。结合开展营造风清气正发展环境活动中征求到的意见,推行电子政务建设,建立村(居)民生服务代办点,完善全程代办制度。实行代办员提供全程免费代办、陪办服务;开展便民信息化系统建设,利用57个村(居)已接通的光纤,开通政务网络广播和网络对讲系统和村(居)信息资源库及场景式动画模拟系统,实现“一门式”办理。
责任人:XX
责任时限:20xx年12月底
4、加强管理,积极健全各项制度
制定完善《xx区镇(街道)、民生(市民)服务中心绩效考评办法》、《xx区政务服务中心政务服务工作绩效考评办法》、《民生(市民)服务中心全程代办制》等制度,加强民生(市民)服务中心的管理,方便办事群众,并实行进驻窗口各部门主要负责人现场办公,每月到窗口值班半天,现场解答群众提出的问题,窗口人员请假一天以上的,必须有人顶岗,防止出现窗口空岗情况。
责任人:XX
责任时限:20xx年11月底

县城管执法工作整改计划


以下是小编为大家整理的关于《县城管执法工作整改计划》的文章,供大家学习参考!
局各股、室、队:

为认真贯彻落实县作风建设活动领导小组《关于在“讲党性、守纪律、强素质”作风建设中开展“查找问题、整改提高”专项活动的通知》的要求,围绕*总书记提出的精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四中危险”的谆谆教诲,紧密结合我局城管执法工作的实际,通过自己找、相互提、领导点等方式,深入查找问题、剖析原因并提出整改措施,现特制订如下整改方案:

一、指导思想和主要目标

以科学发展观为统领,以强化宗旨意识、服务意识、维护群众利益、密切党群干群关系为目的,以解决干部作风、效能建设方面存在的突出问题为突破口,挖根源、找症结,对症施治,落实整改责任,明确整改要求,确保城管工作作风明显改进,管理服务能力明显增强,办事效率明显提高。

二、存在的问题

1、政治理论学习深度不够。

2、工作方法存在不足,业务水平还有待提高。

3、创新意识不够强。

4、执法作风问题:1)、个别执法人员服务意识、宗旨意识不够强,群众观念淡薄;2)、个别执法人员执法不规范、言行不文明,办人情案、关系案;3)、少数执法人员素质低、仍然存在态度差,行为粗暴,态度生冷硬横;4)、仍然有责任心和执行力不强,办事拖拉,推诿扯皮,工作效率不高,纪律涣散,不遵守作息时间,不履行请销假制度,上班时间上网、聊天、玩游戏的现象存在。

三、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习。存在学习上的形式主义现象,表现在学习主动性不够,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。

2、思维局限,认识落后。由于走出去学习的机会少,眼界不宽,工作思路狭窄,创新意识不够,平时进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

四、整改措施

1、切实加强学习,不断提高政治素养和思想理论水平。有计划地学习“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设、落实科学发展观、构建和谐社会等党中央提出的重要理论文献,熟练掌握城市管理相关的法律法规,把理论学习与研究实际问题、更新知识结合起来,进一步提高自己的党性觉悟、政策水平、理论素养和业务能力;积极用科学理论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治敏锐性和辨别力。

2、坚持与时俱进,不断拓宽眼界,“走出去、引进来”,转变传统思维定势,积极在执法方式、方法创新上下功夫。面对新形势、新任务、新要求,树立与时俱进、开拓进取、改革创新的意识,认真借鉴外地较好的经验和做法,加强工作协调,增强执法力度,改善执法环境。

3、切实改善城管执法工作作风。一是要进一步贯彻以人为本的城市管理理念,转变思维方式、工作方法和工作作风,继续强化全体执法人员政策理论、法律法规和业务知识的学习,不断提高理论水平、文化水平和执法水平,提高个人修养,提高管理服务水平;二是讲究执法艺术,严禁使用有伤当事人自尊和感情的语言;三是规范行政执法行为,严格办案程序,提高办案质量,对在行政执法中不作为、乱作为的,对符合规定条件不按时办理的,实行责任追究制;四是深入基层,倾听群众呼声,想群众所想、急群众所急、帮群众所需,认真及时解决群众关心的实际问题;五是要需要社会各界加强对市民的守法意识教育,摒弃陋习,自觉参与到维护城市管理工作中,切实理顺管理与被管理者之间的和谐关系。

4、全面推行政务、党务公开。以建设和谐有序、文明靓丽**和以人为本、依法行政、文明执法为宗旨,以解决损害群众利益的突出问题为重点,把推行政务公开工作与促进依法行政,塑造城管执法新形象紧密结合起来,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的城市管理行政执法体制,

5、大力培育健康向上的机关文化。要引导机关干部加强体育锻炼,不断增强身体机能;要注重人文关怀和心理疏导,加强和改进机关思想政治工作。要提倡机关干部在出色完成本职工作前提下,建设富含人文关怀的政务环境;要开展各种健康有益、形式多样的文体活动,引导干部职工养成良好的生活方式,提升文化素养和身体心理素质,营造出朝气蓬勃、团结奋进、和谐发展的机关工作氛围。

五、措施保障

针对查摆的问题和提出的整改措施,我局以严肃认真的态度,采取各种有效形式和办法,抓好整改措施的落处。对存在的问题进行认真梳理,按照突出重点、先急后缓的顺序,有计划、有步骤地逐一实施整改,确保在规定的期限内全部整改完毕。

师德教育活动认识与整改计划


由于受外界环境的影响,加上教师自身素质不过硬,有违德的现象屡见报端、网络,在一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分等,做不到一视同仁,对优生优待,对后进生不理不问,给学生造成极大的心理伤害。
导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几点:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。

二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。

三是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。

四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。

xx总理于20xx年10月11日说,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

因此,我们要加强自身素质建设,加强学习,同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

城管执法工作整改方案


这篇关于《城管执法工作整改方案》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
局各股、室、队:

为认真贯彻落实县作风建设活动领导小组《关于在“讲党性、守纪律、强素质”作风建设中开展“查找问题、整改提高”专项活动的通知》的要求,围绕*总书记提出的精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四中危险”的谆谆教诲,紧密结合我局城管执法工作的实际,通过自己找、相互提、领导点等方式,深入查找问题、剖析原因并提出整改措施,现特制订如下整改方案:

一、指导思想和主要目标

以科学发展观为统领,以强化宗旨意识、服务意识、维护群众利益、密切党群干群关系为目的,以解决干部作风、效能建设方面存在的突出问题为突破口,挖根源、找症结,对症施治,落实整改责任,明确整改要求,确保城管工作作风明显改进,管理服务能力明显增强,办事效率明显提高。

二、存在的问题

1、政治理论学习深度不够。

2、工作方法存在不足,业务水平还有待提高。

3、创新意识不够强。

4、执法作风问题:1)、个别执法人员服务意识、宗旨意识不够强,群众观念淡薄;2)、个别执法人员执法不规范、言行不文明,办人情案、关系案;3)、少数执法人员素质低、仍然存在态度差,行为粗暴,态度生冷硬横;4)、仍然有责任心和执行力不强,办事拖拉,推诿扯皮,工作效率不高,纪律涣散,不遵守作息时间,不履行请销假制度,上班时间上网、聊天、玩游戏的现象存在。

三、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习。存在学习上的形式主义现象,表现在学习主动性不够,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。

2、思维局限,认识落后。由于走出去学习的机会少,眼界不宽,工作思路狭窄,创新意识不够,平时进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

四、整改措施

1、切实加强学习,不断提高政治素养和思想理论水平。有计划地学习“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设、落实科学发展观、构建和谐社会等党中央提出的重要理论文献,熟练掌握城市管理相关的法律法规,把理论学习与研究实际问题、更新知识结合起来,进一步提高自己的党性觉悟、政策水平、理论素养和业务能力;积极用科学理论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治敏锐性和辨别力。

2、坚持与时俱进,不断拓宽眼界,“走出去、引进来”,转变传统思维定势,积极在执法方式、方法创新上下功夫。面对新形势、新任务、新要求,树立与时俱进、开拓进取、改革创新的意识,认真借鉴外地较好的经验和做法,加强工作协调,增强执法力度,改善执法环境。

3、切实改善城管执法工作作风。一是要进一步贯彻以人为本的城市管理理念,转变思维方式、工作方法和工作作风,继续强化全体执法人员政策理论、法律法规和业务知识的学习,不断提高理论水平、文化水平和执法水平,提高个人修养,提高管理服务水平;二是讲究执法艺术,严禁使用有伤当事人自尊和感情的语言;三是规范行政执法行为,严格办案程序,提高办案质量,对在行政执法中不作为、乱作为的,对符合规定条件不按时办理的,实行责任追究制;四是深入基层,倾听群众呼声,想群众所想、急群众所急、帮群众所需,认真及时解决群众关心的实际问题;五是要需要社会各界加强对市民的守法意识教育,摒弃陋习,自觉参与到维护城市管理工作中,切实理顺管理与被管理者之间的和谐关系。

4、全面推行政务、党务公开。以建设和谐有序、文明靓丽**和以人为本、依法行政、文明执法为宗旨,以解决损害群众利益的突出问题为重点,把推行政务公开工作与促进依法行政,塑造城管执法新形象紧密结合起来,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的城市管理行政执法体制,

5、大力培育健康向上的机关文化。要引导机关干部加强体育锻炼,不断增强身体机能;要注重人文关怀和心理疏导,加强和改进机关思想政治工作。要提倡机关干部在出色完成本职工作前提下,建设富含人文关怀的政务环境;要开展各种健康有益、形式多样的文体活动,引导干部职工养成良好的生活方式,提升文化素养和身体心理素质,营造出朝气蓬勃、团结奋进、和谐发展的机关工作氛围。

五、措施保障

针对查摆的问题和提出的整改措施,我局以严肃认真的态度,采取各种有效形式和办法,抓好整改措施的落处。对存在的问题进行认真梳理,按照突出重点、先急后缓的顺序,有计划、有步骤地逐一实施整改,确保在规定的期限内全部整改完毕。

文章来源:http://m.fw92.com/f/116707.html

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