幼儿园教育事业统计工作计划

2020-10-02 幼儿园教育事业统计工作计划事业单位工作计划范文800字

县教育事业发展工作计划范文。

为了完成最新的工作任务，我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎样写好自己的工作计划呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“县教育事业发展工作计划范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

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一、指导思想以保险理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，以“巩固、深化、提高、发展”为指针，以创建教育发展和谐环境为重要手段，紧紧围绕实施“小县大教育”的战略目标，更新观念，与时俱进，开拓创新，艰苦奋斗，不断深化教育综合改革，全面提升教育质量和水平，实现教育事业的协调可持续发展，为我县全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和知识贡献。二、总体目标经过三年艰苦奋斗，我县教育要实现“一个提高”、“两项发展”和“三大突破”：“一个提高”即进一步巩固和提高基础教育质量和水平。加大教育投入，学校硬件建设再上新档次，所有初中、上规模联办小学和民办学校的校舍、图书、教学仪器设备和文体设施基本达到省定一类标准，其余学校全部达到省定二类标准。九年义务教育普及率、巩固率稳步提高，小学入学率和巩固率均达到100%，初中入学率和巩固率分别达到100%和99%。义务教育阶段残疾保险少年入学率达到90%以上。教师队伍的整体素质明显提高，基本实现小学教师专科化、中学教师本科化，相当一部分高中教师接受研究生学历教育。稳步推进中小学布局调整，调整后的中学服务人口达到XX0人，规模达到1200人以上；联办小学服务人口达到10000人，规模达到达800人以上；农村一般完小服务人口达到5000人以上，规模达到400人以上。上规模学校全部实行封闭式、寄宿制管理。基础教育质量要在全市继续保持先进位次，中考综合率稳居全市前5位以上，全县义务教育学校实现科学化、规范化、精细化管理，基础教育水平稳步向高层次、高质量发展。“两项发展”即幼教事业和民办教育实现跨越式发展。加快乡镇中心幼儿园和村办幼儿园建设，新建乡村幼儿园38所，基本形成以乡镇中心园为示范，辐射村办规范化幼儿园的络，农村学前三年在园幼儿达到5000余人，入园率达到90%。民办学校要在办学机制、办学层次、办学规模等方面实现新的发展。逐步对民办学校实行改制，民办公助学校比例达到50%。办学条件上档升类，按省定一类标准建设13所民办中小学（其中初中3所、小学10所），在校生达到9000人，其中外县籍学生约占3500人（全县外县籍学生共计达到5000人）。民办初中办学水平综合排位达到全市前4位以上。同时，积极鼓励民办幼儿园发展。“三大突破”即县一中、职业教育中心和教师进修学校建设与发展取得突破性进展。县一中在高水平完成省级示范高中建设的基础上，要继续推进“23515”工程建设，至XX年建成20轨高中，在校生达到3000人，高考成绩综合排位达到全市前5位以上。职教中心要以完善省级示范性职业教育中心建设为重点，以就业为导向，建立与现代职业岗位相适应的专业设置体系，不断扩大对口升学高中班规模，各种形式的高中阶段教育和高中后、初中后职业培训形成规模，大力实施“农村劳动力转移培训工程”和“农村实用技术培训工程”，广泛开展制造业、服务业和农村实用技术培训，举办各种各样的适应市场需要的短期培训班，至XX年在校生要突破1000人，各类人员培训要达到8000人次，培训后就业率达到96%以上，办学水平综合排位要在全市前5位以上。县教师进修学校是教师培训的主渠道，要加大投入，办学条件达到省定标准，建设一支高水平师资队伍，充分发挥职能作用，各类教师培训特别是骨干教师培训要有计划、上规模、求实效，办学水平在全市综合排位达到前5位以上。三、分年度目标XX年——1、结合学校布局调整，改造农村薄弱学校，建设标准化学校15所。
2、农村小学由137所调整为86所，新建联办小学9所，利用闲置校舍建乡村幼儿园20所。
3、26所学校建立微机室，11所学校建立语音室，6所学校建立校园网。中小学生均图书分别达到30册和23册。
4、高中教师研究生学历达到4%，初中教师本科学历达到40%，小学教师专科以上学历达到45%，其中本科学历达到11%。
5、幼儿学前三年入园率达到65%，小学入学率和巩固率均达到100%，初中入学率和巩固率分别达到100%和98.5%，高中在校生达到2500人，职教中心在校生达到400人，各类受训人数达到6000人次。
6、普及提高英语教学，乡村小学从二年级起开设英语课。
7、进一步开展课改通识培训和学科教材培训，稳步推进基础教育课程改革。
8、完成河北省中小学普及普通话达标县创建工作。
9、实验中学实施整体搬迁，主体教学楼9月份投入使用；曙光中学实施整体搬迁，完成1200平方米教学楼建设；梁二庄中学完成1200平方米教学楼建设；县一中新建教学图书楼；青少年文体活动中心竣工。全县学校后勤社会化引资达到1000万元，15所学校实现寄宿制、封闭式管理。10、民办学校在校生达到7000人，其中外县籍学生达到XX人。初中1所、小学3所达到省定一类标准。
11、中考综合率由XX年的全市第12位升至第9位，高考成绩综合排位由XX年的全市第9位升至第8位，职教中心办学水平综合排位由XX年的全市第13位升至第9位，教师进修学校办学水平综合排位由XX年的全市第9位升至第7位。XX年——1、农村小学由86所调整为60所，新建联办小学6所，利用闲置校舍建乡村幼儿园18所。2、31所学校建立微机室，20所学校建立语音室，13所学校建立校园网。中小学生均图书分别达到35册和25册。3、高中教师研究生学历达到5%，初中教师本科学历达到65%，小学教师专科以上学历达到60%，其中本科学历达到13%。4、幼儿学前三年入园率达到90%，在全县完成普及学前三年教育工作，并高水平通过省验收。小学入学率和巩固率均达到100%，初中入学率和巩固率分别达到100%和98.8%，高中在校生达到2800人，职教中心在校生达到700人，各类受训人数达到7000人次。5、普及提高英语教学，乡村小学从一年级起开设英语课，县城幼儿园实施双语教学。6、深入推进基础教育课程改革，加大培养、选拔力度，培树一批能够适应课改要求的学科带头人和教学标兵，并积极开展课题研究。7、实验中学、教师进修学校、曙光中学分别完成整体搬迁，县一中教学图书楼竣工。全县学校后勤社会化引资达到1400万元，20所学校实现寄宿制、封闭式管理。8、民办学校在校生达到8000人，其中外县籍学生达到2800人。初中2所、小学6所达到省定一类标准。9、中考综合率由XX年的全市第9位升至第6位，高考成绩综合排位由XX年的全市第8位升至第7位，职教中心办学水平综合排位由XX年的全市第9位升至第7位，教师进修学校办学水平综合排位由XX年的全市第7位升至第6位。
XX年——1、农村小学由60所调整为50所，新建联办小学5所。2、40所学校建立微机室，30所学校建立语音室，20所学校建立校园网。中小学生均图书分别达到40册和30册。3、高中教师研究生学历达到7%，初中教师本科学历达到80%，小学教师专科以上学历达到75%，其中本科学历达到15%。4、幼儿学前三年入园率达到90%，小学入学率和巩固率均达到100%，初中入学率和巩固率分别达到100%和99%，高中在校生达到3000人，职教中心在校生达到1000人，各类受训人数达到8000人次。5、以深化基础教育课程改革为着力点，加大教科研工作力度，推出一批高质量的研究课题并取得一定成果。6、筹建3所高标准体育场馆（一中、职教中心、实验中学各1所）。全县学校后勤社会化引资达到1800万元，30所学校实现寄宿制、封闭式管理。7、民办学校在校生达到9000人，其中外县籍学生达到3500人。初中3所、小学10所达到省定一类标准。民办初中办学水平在全市综合排位达到前4位以上。8、中考综合率由XX年的全市第6位升至第5位，高考成绩综合排位由XX年的全市第7位升至第5位，职教中心办学水平综合排位由XX年的全市第7位升至第5位，教师进修学校办学水平综合排位由XX年的全市第6位升至第5位。四、主要措施（一）统筹全县教育资源，优化教育发展环境积极贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，坚持“在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制，保障经费投入，推进全县农村义务教育持续、健康发展。按照上级要求由教育主管部门统筹全县教育系统人、财、物的管理，做到全县上下一盘棋，充分实现教育资源优化配置。明确县、乡、村各级在教育发展中的义务和责任，进一步优化教育发展环境。（二）提高“普九”水平，促进义务教育均衡发展抓住机遇，争取政策支持，加大工作力度，提高“普九”的层次和质量。大力度抓好学校布局调整，科学规划布局，采取政府投一点、上级资金争一点、闲置资产换一点、抓住开放跑一点、多体制办校集一点等多种方法突破资金瓶颈。积极发展规模在4轨制以上的全日制农村小学，创造条件大力发展规模在1000人以上的全日制寄宿制封闭式农村学校。特别是要把建设标准化窗口示范学校摆在突出位置，在校长任用、招生政策、师资聘用、经费投入、学校管理等方面给予倾斜和支持。乡镇初中要根据适龄人口的数量，确定初中建设规模和建设标准，确保学龄人口全部入学。切实加强专用教室和仪器设备的配备，用信息化带动教育的现代化。运用法律、经济、行政等手段，建立“控辍保学”机制，确保小学在校生年巩固率达到100%、初中在校生年辍学率控制在1%以下。结合“两免一补”工程，建立和完善特困家庭子女减免学杂费制度，实施“手拉手”工程，关注家庭经济困难学生、残疾少年保险、进城务工就业农民子女等弱势群体的义务教育，决不让一个学生因经济困难而失学。大力推进薄弱学校治理工作，制定转变薄弱学校、薄弱学科、薄弱年级的工作计划，注重发挥城镇学校及名优教师的示范辐射作用，促进农村中小学管理水平和教育教学质量的全面提高，实现义务教育学校均衡化发展。（三）以提高教育质量为核心，加快普通高中发展步伐加快普通高中发展步伐，扩大办学规模，提高教育教学质量和升学率，这是创办人民满意教育的需要，也是今后几年我县教育改革的重点之一。为此，要有计划开展以下工作：按照市《教育质量监测意见》，配合县委、县政府加强对高中教育质量的监测，将学校教育质量的高低、教学成绩的好坏直接与学校管理者的业绩考核挂钩，实行教育质量一票否决制。继续加大与外地名校联姻结亲力度，进一步增强办学活力。选派中、青年干部赴外地名校挂职锻炼，学习先进的管理理念和经验。面向社会招贤选才，为县一中充实高素质师资。同时，采取“走出去，请进来”的方式，组织教师系统学习、借鉴外地名校先进的教学理念、教学内容和教学手段，改革课堂教学方法，不断提高课堂教学质量和效益。坚持“科研兴校”方针，积极开展以校为本的教学研究，提升教科研工作的层次和水平，有效指导和推进课堂教学改革。集中财力加强现代化装备建设，提高教师运用现代化装备进行教学的能力，推动高考成绩综合排位在全市大幅度上升。（四）以就业为导向，拓宽职业教育办学思路按照国家、省、市有关职业教育工作的精神，针对我县职业教育水平偏低这一实际，结合县域经济发展需要，以促进就业为目标，大力推进我县职业教育改革。加大职业道德、教学理念、教学手段和教学技能等方面的培训力度，努力提高现有教师队伍综合素质，打造一支适应县域经济发展需要的教师队伍。找准职教发展与服务县域经济需要的结合点，紧密结合我县经济发展实际，以满足市场需求为目标，优化学校专业设置，通过举办多种形式的“短、平、快”培训班，重点为“两白一绿”主导产业、为农业产业结构调整和农村劳动力转移培训实用人才。扩大“订单式”培养与培训规模，走校企合作之路。建立职教与其他教育相互沟通、协调发展的教育体系，重点是举办初中后和高中后未升学人员培训班，为其提供职业技能培训。同时，要加大对农村干部、农村青年和致富带头人等的培训力度，切实为“三农”发展服务。2（五）以普及学前三年教育为目标，加快乡村幼儿园建设步伐抓住目前中小学布局调整有利时机，以建设规范化乡村幼儿园为中心，充分利用学校合并后的空余校舍改建幼儿园，加快普及学前三年教育的进程，逐步在全县形成“以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合”的发展格局。充分调动乡、村两级办园的积极性，增加园舍建设投入。推行办园体制改革，鼓励民办幼儿园发展。强化幼儿园管理，不断提高学前教育质量。按照“幼儿教育活动化、幼儿活动游戏化”原则，改革教育模式，扭转学前教育小学化的倾向，提高办园层次和办园水平。有计划选拔和培养具有相关特长人员，充实乡村幼儿教师队伍，促进全县幼儿教育质量提高。（六）典型带动，科研兴校，全面提高教育质量坚持以教学为中心，牢牢抓住教育质量这条生命线，坚持以质量求信誉、以质量求发展的教育理念，深化教学领域改革，向改革要质量、向改革要效益，努力提高教育质量和水平。继续实施典型带动战略，逐步完善《“五名”工程实施方案》，建设一批在县内及周边县较有影响的名校、培树一批名校长和名师。以开展校本教研为重点，深入推进教科研工作，积极申报并承担省、市级课题，提高结题质量，充分发挥课题研究对教学实践的指导作用。大力培树学科带头人、教学能手，总结并引进精品示范课，全县优质教育资源充分实现共享。进一步开展课改通识培训和学科教材培训，稳步推进新课标实施工作。在中心校建立研训基地，设立二级教研室，完善全县教科研网络。加大对教科研工作的投入力度，各学校每学期要按不低于杂费总额10%的比例为教科研工作划拨资金，确保教师使用最先进的教学资料，并为开展教科研工作提供的条件。继续坚持“请进来、走出去”开放式办学，全面激发办学活力。（七）改革中小学考评办法，进一步规范学校管理以教育质量评估为核心，以“客观公正、注重实绩、激励提高、科学易行”为原则，改革并逐步完善对全县中小学的考核、评比办法，制定考核细则并科学实施。根据市教育局对县一中、职教中心、教师进修学校实施教育质量监测的意见，以教育质量为核心内容，出台《邱县教育质量监测意见》，建立教育质量监测、评价、发布、奖惩机制，对全县各学校的教育质量进行监测评价。同时，考核还要包括队伍建设、软硬件建设、校园环境、安全综治、精神文明建设等内容。考核结果在全系统予以通报。连续2年考核成绩下滑的，由文教体局对学校领导班子进行调整或建议县委、县政府对学校领导班子进行调整。同时，继续坚持依法治教、依法治校，大力推进学校管理创新，以科学的教育思想和现代化的手段，构建符合素质教育要求的学校管理模式，逐步使全县学校管理走上科学化、规范化、精细化的轨道。继续优化育人环境，加强校园文化建设，进一步搞好学校综合治理工作，努力创建一批富有文化气息、具有鲜明特色、在社会上具有良好声誉的学校，为学生提供良好的受教育环境。（八）坚持以人为本，稳步推进人事改革以创建教育发展和谐环境为基础，以刚性制度、柔性实施为前提，进一步推行校长选聘合同制、教师竞争上岗制和校内结构工资制，实行按需设岗、公开招聘、择优聘用、合同管理，坚持绩酬挂钩，适度合理地拉开分配差距，奖励有突出贡献的教学人员，全面激发教师队伍活力，努力打造一支学历层次较高、教育教学能力较强、适应教育发展需要的教师队伍。制定优惠政策，稳定偏远地区教师队伍，同时，鼓励城镇年轻中小学教师向农村学校合理流动。根据全面推进素质教育的需要，按照教师专业化的要求，以县教师进修学校为基础，加大高水平师资培养力度，进一步健全教师继续教育制度，突出抓好教师职业道德教育和基础教育新课程、信息技术、外语等方面的培训，真正做到师德达标、教育能力达标、学历合格达标和学历升级达标，进一步提高广大教师实施素质教育的能力和专业化水平。（九）以财政投入为主体，多措并举突破资金瓶颈从我县实际来看，资金不足是制约教育改革与发展的主要障碍，为此，要多措并举突破资金瓶颈。坚持以财政投入为主体不动摇，不断增加财政资金投入，确保实现三个增长。用好政策性资金，加大对上级专款的争跑力度，每年向上争取资金不低于250万。推行学校后勤服务社会化改革，走借势发展之路，利用社会资金提高学校硬件建设档次，改善办学条件，三年吸引社会资金累计达到XX万左右。进一步盘活现有教育资源，充分实现物尽其用。同时，充分发挥主观能动性，广泛宣传，多方沟通，努力调动社会各方面的关系、各方面的力量为发展教育事业所用。总之，要通过多渠道筹资，有效解决教育发展过程中特别是学校撤并、新建工作中资金不足的问题，努力提高我县中小学的整体办学水平。（十）促进民办教育健康、稳定发展，实现“小县大教育”战略目标根据上级有关政策，结合我县实际，出台一系列指导性文件，进一步规范对民办学校的管理，将民办学校的建设与发展纳入全县教育发展整体规划，尽快形成以政府办学为主体，公办学校与民办学校良性竞争、共同发展的新格局。现有民办学校办学条件要上档升类，逐步达到省定一类标准，否则，一律依法关停。建立并完善民办教师资格准入机制，凡进入民办学校的教师必须依法具备相应的教师资格，经文教体局备案后方可上岗。完善民办学校的用人机制，民办学校聘用教师必须签订合同，并依法为教师办理养老保险和医疗保险。对现有民办学校进行改制探索，通过向民办学校选派高素质公办教师等方式，建设一批民办公助学校。以提高教育质量为核心，以提供一流服务为基础，打造民办教育品牌，科学制定并实施吸引外县籍学生计划，实现小县大教育目标。

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县教育事业工作计划怎么写

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县教育局工作计划范文

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在上级部门和教育局的领导下，为进一步提高教育教学质量，使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划：
一、指导思想
按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求，不断更新观念、开拓创新、积极探索实践，认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作，特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。
二、主要工作
在教育局的领导和统一安排下，主要完成以下工作：
(一)教研方面工作
1、教学常规的检查指导
按教育局的统一安排，每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导，每学期至少两次教育教学大检查，对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查，及时反馈存在的问题，提出要求，并对检查的情况进行通报，责令学校进行整改。
2、基础教育课程改革实验的组织、实施
我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验，XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动，积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料，上报课改实验工作的信息等，推进了我县课改实验工作的开展。
3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析
教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等，同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考，有效促进各学校的教学工作，客观评估学校教学水平。
4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛
组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。
组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔，组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性，不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。
5、中小学教师普通话测试报名、组织工作
按地区教育局的有关安排和要求，认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。
6、积极做好我县学校艺术教育工作
做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作，力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。
7、实验远程教育教学工作的检查指导
每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查，要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力，鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。
8、认真做好hsk水平考试报考工作
按地区教育局的有关要求，积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试，认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。
9、认真做好中考工作
在教育局的统一部署下，认真做好全县学校的中考工作。主要包括：组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。
10、做好双语教学的调研工作。
农村双语幼儿园已经初具规模，教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导，使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。
(二)教师培训
1、教师资格认定的有关工作
在地区教育局的统一安排下，要认真做好教师资格认定工作，主要包括：有关政策、法律法规的宣传，申请教师的档案整理、初审和保管，全县认定教师的数据录入、上报，证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。
2、中小学教师继续教育
全县教师的继续教育工作，主要有：组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计，为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。
3、中小学教师计算机水平考核工作
按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作，主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作，为了提高教师的微机应用能力，安排在有条件的学校举办计算机强化培训班，使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。
4、按地区教育局的有关要求，完成全县中小学教师的分类统计上报工作。
(三)、其他
1、参与各种大型考试工作
在教育局的统一安排下，组织小学六年级和双语实验班抽考，初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。
2、起草相关文件、材料、报表
在领导的安排下，积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表，还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。
3、撰写相关信息
积极撰写相关信息，介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就，及时为领导科学决策提供准确的信息。

事业单位发展党员工作计划

为了让下次工作更好的完成，我们需要好好地去写工作计划了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。什么样的工作计划比较清晰明了呢？小编通过精心筛选，为您整理了“事业单位发展党员工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。以下是小编为大家准备的《事业单位发展党员工作计划》，供您借鉴。

【篇一】

一、强化基础建设

1、完善党教阵地建设，达到八有标准，即有完整的办公场所，有合格的标志牌，有完整的党教活动室，有电教设备，有完整的规章制度，有规范的档案，有村务公开栏，有党报党刊。

2、充分利用远程教育点，搞好党员电教工作，电教设备管理好，做到定点存放，专人管理，有完整的远程教育组织、制度和收看活动记录。

二、党支部活动规范化

1、支部领导核心作用发挥好，支部工作要有新创意和新举措，村两委班子配合的好，及时通报情况，交换意见，做到和谐共事。

2、利用“三会一课”制度，搞好党员教育工作，保证全体党员参与与决策、管理，监督权力的发挥，努力做到党员活动参与率在60%以上。争以每月召开一次支委会，每季度召开一次支部党员大会，每半年进行一次民主生活会，研究一次发展新党员工作，年末召开一次总结评比会。

3、搞好新党员发展工作，按照新党员发展要求，确定发展目标及培养人在党员大会上进行公开确定，认真做好新党员发展公示制有关要求。

4、认真做好党费收缴工作，做到表册齐全，及时足额按时价收缴上交。

5、做好党员培训工作，做到有计划有内容，年内组织党员学习不少于6天，农民科技培训不少于5天，有教材，有学习记录。

6、认真做好党员民主评议工作，年末将评议党员的结果进行公示，接受群众监督。

7、流动党员的管理，建立流动党员台帐，制定室外党员管理制度，发放外出党员活动证。

8、制定切实可行的村民增收目标，并按照规定完成，实现年内人均纯收入500元以上的目标。

9、积极开展无职党员设岗争星活动，充分调动全体党员在两个文明建设中的积极性。

三、宣传思想教育工作

1、定期组织党员、群众代表，开展科普知识、市场经济理论学习、讨论活动。

2、利用农闲时间集中培训党员，后备干部、入党积极分子，培训率要达到95%以上。

3、两委班子成员要抓好理论学习，力争全年集中学习不少于12次。

4、抓好通讯稿件上报工作和理论成果转化材料。

四、精神文明建设

1、技监局开展《公民道德建设实施纲要》宣传活动，争创文明示范村，开展文明小康户评比活动，全村当年小康户在30户以上。

2、利用重大节目开展文体活动，做到活动内容丰富，参加人数多。

3、建立爱国主义教育基地，进行爱国主义教育。

4、积极参加“文明单位建设”竞赛活动。

五、党风廉政建设

1、有领导组织，每半年召开一次民主生活会。

2、党风廉政建设要有活动记录，党务村务要及时公开透明。

3、做好村民的信访接待工作，对解决不了的来访要及时上报。

4、杜绝*吃喝风，无财务混乱现象发生。

六、兵、青、妇工作

1、积极完成一年一度的征兵工作和民兵整组工作。

2、积极开展和谐家庭竞赛活动，树立本村的“双学双比女能人”典型。

3、全年举办科技培训班三期以上，及时向上级传递信息。

4、认真开展青年建功立业教育活动，进行远大理想信念教育。

5、在青年中开展“送温暖、献爱心、做奉献”活动

【篇二】

指导思想

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委的中心工作，理论联系实际，学以致用，全面提高支部党员的思想政治素质、理论素质、业务素质和道德素质。坚持以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的“xx大”精神，坚持从严治党的方针，以开展“创建学习型单位，促进机关作风建设”活动和“干部下基层”活动为重点，进一步转变观念、转变作风、转变职能，实现机关党建工作的新跨越。

具体措施

一、培训党员全面贯彻落实“三个代表”重要思想和xx大精神。

二、组织党员学习新《党章》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党员领导干部廉洁从政的若干规定》和典型安全教育片。

三、学习科技服务创新、党员干部下基层、爱国主义教育基地对我县的影响。

四、学习信息科技、业务技能、市场经济、法制知识，提高党员综合素质。

五、学习“抗击非典”战线涌现出来的先进基层党组织和个人先进事迹。

六、组织党员学习对突如其来的疫病的应对和防治措施。

县发展党员工作计划结尾

为了在后续工作中更好地表现自己，我们不妨好好地做一份工作计划。制定工作计划时，思路要清晰，方向要明确，实施措施要具备可操作性，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。我们怎么动笔去写工作计划呢？小编特地为大家精心收集和整理了“县发展党员工作计划结尾”，欢迎阅读，供您参考。

一、指导思想：
以马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大精神，吸收一批优秀青年、小能人入党，提高支部整体素质。
二、工作目标：
本年度计划培养入党积极分子2名。
三、发展标准
在发展党员工作中，党支部要切实按照“坚持标准，保证质量，改善结构、慎重发展”的工作方针。培养对象要做到：
1、拥护党的方针政策，努力自觉地学习马克思列宁主义、*思想、*理论、政治敏感性强和思想素质好。
2、严格遵守国家法令，坚决贯彻执行党的方针、政策，，廉洁奉公，做到自尊、自警、自励。做本村的遵纪守法先锋模范。
3、具有高度的事业心、责任感和使命感，爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，在农村工作中取得显著成绩。
4、严格要求自己，充分发挥表率作用，言行一致，表里如一，关心集体，团结协作。
5、解放思想，与时俱进，勇于开拓创新，不自满于现状，不断增强自己的思想文化素质。
6、作执行国家有关晚婚晚育、计划生育和社会综合治理政策的先锋模范，积极担负起社会主义道德新风尚的倡导者、传播者和实践者。
四、工作措施：
1、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚决执行发展党员的工作制度，切实把好党员的质量关。
2、加强对重点发展对象、入党积极分子的平时联系、培养、考察。
3、重视重点发展对象、入党积极分子的党课教育，着重加强他们对党的基本理论、基本路线、基本知识的学习理解，重点引导他们在实际工作中实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、坚持做好对重点发展对象、入党积极分子的思想工作汇报工作，及时交流思想，及时发现和纠正工作中的不足。
5、坚持发展党员公示制度，广泛听取党内外对重点发展对象和入党积极分子的意见，加大发展党员工作的透明度。
6、教育重点发展对象、入党积极分子严格遵守国法政纪，自觉抵制不良倾向，鼓励他们积极投身于社会主义新农村建设的行列。
7、对入党积极分子进行各类文化知识、专业技术培训，努力提高他们参与社会主义新农村建设的能力。同时根据入党积极分子的表现及考核情况，每年对积极分子队伍进行一次调整，实行动态管理。

优秀县发展改革局年终工作计划

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20xx年，我们将继续以加快转变经济发展方式为主线，认真贯彻落实中央、省、州关于促进经济平稳较快增长的各项政策措施，围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调和“工业强县、城镇化带动和农业产业化”三大战略，努力克服各种不利影响，扎实推进稳增长、调结构、惠民生、抓改革、促和谐各项工作，确保各项工作再上新台阶。
一、

20xx年经济社会发展主要预期目标
全县生产总值增长18%，力争22%(其中：第一产业增长10%、第二产业增长22%、第三产业增长20%);规模以上工业增加值增长35%、力争35%;财政总收入增长30%、力争35%;全社会固定资产投资增长50%、力争100%;社会消费品零售总额增长20%、力争25%;城镇居民年人均可支配收入增长18%、力争20%;农民年人均纯收入增长20%、力争22%;城镇化率35%、力争36%;人口自然增长率控制在5.2‰以内，节能减排和城市登记失业率控制在州下达的指标内。
二、为确保顺利完成预期目标，重点抓好以下工作的落实：
(一)抓项目扩投资，切实增强投资拉动作用
投资仍是拉动我县经济增长的主要动力，必须坚定不移地狠抓投资狠抓项目，努力保持投资规模增量和增长，带动经济快速增长。一是狠抓重大项目和重点工程建设。对事关区域性发展战略的重大项目和重点工程，如，北部新区建设、新思大道、G320线xxxx县城过境公路工程、下溪水库工程、工业园区供水工程、污水管网工程等要采取强有力措施，加快工程项目建设进度，确保完成预期建设任务。二是抓好项目储备及项目库建设。认真研究国家的产业政策，准确把握投资方向和投资重点，关注新兴产业培育和产业转移承接，扎实做好项目可研、编制、论证，储备一批新项目、好项目，进一步充实、丰富项目库。三是紧抓项目建设调度。按照年计划、季安排、月调度的要求，强化对项目建设情况的调度，及时研究解决重点项目建设中遇到的困难和问题，明确责任主体、规范投资行为、完善建设条件、落实配套资金、加快实施进度、加强监督检查、确保工程质量、提高投资效益。四是抓好资金筹集。继续探索BT、BOT、TOT等项目融资模式，改善政府投资资金困难;主动对接上级部门，争取项目落户和资金扶持;鼓励和引导民间资本参与项目建设;加大银企、银政对接，缓解项目建设融资难问题。
(二)加快推进工业强县战略，促进产业优化升级
毫不动摇地推进工业强县战略实施，以转变经济发展方式和提升市场竞争力为重点，统筹区位、交通、资源、人力等比较优势，加快新型工业化建设步伐，不断提高工业经济总量和发展水平。一是加快完善园区基础设施建设。抢抓列入“511”民营经济培育园区、省级经济开发区的机遇，积极争取上级政策倾斜和资金支持，按照“一区五园”的规划布局，加快完善“七通一平”基础设施建设，有效提升园区工业承载能力。重点抓好日供水50000吨生产用水二期工程和日处理6000m3/d污水处理工程，220KV岑北变扩容工程，园区服务大楼，新开工建设10万㎡标准厂房等。二是深化八大工业产业体系建设，加快产业结构调整升级。引导原有企业入园集中集约发展，全面完成九家电冶及电解锰企业易地技改并实现投产达产，有效提高园区工业存量，努力建成全省重点电冶产业基地。鼓励企业延伸产业链条，提高产品附加值。三是加快承接产业转移。加大招商引资公关力度，加强与客商的协调沟通，将20xx年已签约但未落地实施的12个项目(总投资37.22亿元)作为招商引资突破重点，形成工业产业增量。同时，加快优质石灰石、钒矿、能源(页岩气)、特色农产品等优质资源开发，尽早形成工业增量。
(三)大力推进城镇化建设，统筹城乡一体化发展
一是加快推进新兴、思旸、大有同城化建设。按山水园林城市定位，围绕建成黔东区域中心城市，加快完善城市功能。以启动县城北部新区建设为重点举措，加快推进北部新区行政中心建设，加紧实施新行政大楼老城至后坝左岸防洪堤、新区60米宽主干道工程等建设项目，带动新区城市开发，提高城市空间承载力。二是强力推进扶贫生态移民工程。实施20xx年扶贫生态移民工程项目，重点将850户3687人贫困居民搬迁到县城周边安置点(亚坝小区)，通过有效整合各类保障性住房资金，切实完善安置点基础设施功能。三是加快完善城市基础设施功能建设。抓紧完工县城防洪堤建设、滨河景观工程等项目，加快新思大道工程、外环西路(万福路至思州路及玉凯高速公路出口处至大园路)道路工程、城市文化广场、体育场馆、档案馆、县汽车站等项目建设进度，启动实施320国道过境改线工程、污水处理二期工程项目、城区排水(雨水)一期工程等，进一步提升城市综合承载能力。四是着力推进“一城三带”城镇体系建设。

2021县教育局工作计划范文

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
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为扎实推进我县教育系统综合治理、平安创建工作，积极推动学校教育改革和发展，保证教育持续、协调、健康、快速发展，特制定20xx年上栗县教育系统综合治理、平安创建工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照上级工作部署，以构建“平安校园、法治校园”为总目标，以办人民满意的教育为宗旨，以创建“平安校园”为抓手，统筹相关各项创建，加强组织领导，明确工作责任，全面落实社会治安综合治理各项措施，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，努力构建和谐教育，确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。
二、工作目标
全面落实工作责任，进一步加强组织领导，完善社会综治和平安创建工作网络，进一步化解不安定因素，积极开展“平安校园”创建工作，加大学校及周边治安综合治理的力度，继续保持全县学校安全、稳定、和谐的局面。
三、社会治安综合治理、平安创建工作领导小组
组长：黄贤海
副组长：林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、黄书乡、周枫、吴兆梅
成员：教育局各股室负责人
领导小组办公室设在综治办，甘小红同志任办公室主任。
四、工作要求
1.加强领导，落实综治工作责任
高度重视社会治安综合治理暨“平安校园”创建工作，将此项工作纳入重要议事日程。各学校要进一步加强相应工作机构和专兼职队伍建设，切实把社会治安综合治理暨平安校园创建作为全县教育系统的重要工作，按照上级工作部署，结合县教育系统实际，签定社会治安综合治理目标管理责任书，做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实，将社会治安综合治理工作列入考核内容，落实社会治安综合治理一票否决制和领导责任查究制。
2.完善网络，健全综治工作制度
通过加强组织领导、健全综治网络和校园安全检查等制度，强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。举办各种层次的知识培训，提升教育系统社会治安综合治理工作水平。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案。各校要按照有关规定，认真做好矛盾纠纷排查工作，对突发事件和群体事件，要及时处置、及时上报。
3.创新举措，积极创建“平安校园”
各学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解，落实到责任部门和责任人，强化措施，进一步加强薄弱环节的工作，完善人防、物防、技防有机结合的防范体系，严格外来人员登记制度，确保校园平安，师生安宁。要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用，通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道，定期组织开展活动。继续会同团县委、文明办加强对广大青少年的法制教育和维权教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，增强学生对社会不良现象的免疫力。进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力预防和减少在校学生的违法犯罪。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制，充分发挥学校少先队、政教处和心理疏导室作用，加强对学生的心理疏导，杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。
4.齐抓共管，营造良好育人环境
要会同相关职能部门，在全县范围内继续深入开展学校及周边治安专项整治行动，齐抓共管，营造良好育人环境。要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，协调当地相关部门，努力消防学校及周边各种不安全隐患。要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明，全县各校无严重治安问题发生。
五、月度工作安排
一月份：
各学校制定并上报社会治安综合治理和平安创建工作计划，各学校开好寒假期间学生法纪教育大会。
二月份：
春季开学学校安全大检查，层层签订综治工作责任状。
三月份：
召开综治工作年会。
四月份：
组织“五一”大检查;做好省市县“平安校园”创建工作。组织学校周边交通安全隐患大检查。
五月份：
各学校举办法制教育和心理健康教育讲座。
六月份：
部署中考、高考期间工作;开展“不让毒品进校园”主题宣传教育活动。
七、八月份：
各学校开好春学期结束大会，对师生进行安全和法纪教育。
九月份：
做好秋季开学工作，开展学校及周边环境专项整治，开展禁毒禁赌、反传销等教育。
十、十一月份：
做好省市县“平安校园”申报工作;安排一次以“反邪教、遵纪守法”为主题的专题教育活动。
十二月份：
对各中小学校综治工作进行年度考核。

县教育局工作计划范文精编

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县教育局德育工作计划范文

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一、指导思想
以党的十x精神为指导，深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持德育为先，以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生的个性，培养学生的兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
二、主要任务
（一）深入学习宣传贯彻党的xx大精神和省第十x次党代会精神，以实践体验为基本途径，全面加强中小学生思想道德教育。
（二）积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高学校德育工作的实效性。
（三）加强法制宣传教育，进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。
（四）深入开展和谐校园创建活动，着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”，努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。
（五）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。
（六）深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动，不断提高学校德育、少先队工作的知名度。
三、主要措施
（一）锻造队伍，造就一支高素质德育队伍
1、抓好学校德育管理队伍的建设。（1）县教育局召开两次学校德育工作
会议，一次团干部会议，二次少先队工作会议，提高为学生服务的能力和意识。（2）每月定时召开县城学校政教主任例会，整合县城学校的教育力量。（3）组织开展少先队辅导员技能大赛。
2、抓好学校德育实施队伍的建设。（1）办好班主任培训班，并做好少先队中队辅导员的培训工作。（2）各校每学期至少召开两次德育研讨会议，每月至少召开一次班主任工作例会，每学期举办一次班主任工作研讨会。（3）每学期至少召开一次德育导师座谈会，交流体会，探讨工作方法，研究工作策略。（4）各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训，提高校外德育工作者的整体素质。
3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习，建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先，以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。
（二）丰富载体，进一步完善活动育人机制
1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动，各校要把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制，全面开展新一轮行为规范达标活动。
2、致力于创建快乐校园。（1）各校要抓住XX年北京奥运会的契机，广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。（2）开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势，依托本地资源，以体验教育为途径，结合实际创设具有特色的体验项目，开展贴近儿童少年生活的体验活动，并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机，抓好少先队基础建设，提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校，实施推优入团、推优入党，积极开展“以团带队”探索，抓好中学少先队建设。（3）各校要加强学生会组织建设，引导他们积极参与学生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高学校管理的水平。（4）各校深入贯彻《遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见》文件精神，大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，积极倡导学生在玩中学，鼓励学生玩好来，玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。（5）深入开展“体育、艺术2＋1项目”实验工作，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导学生自创游戏。4、继续抓好传统教育活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。（1）抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。（2）注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业（工业开发区）、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动，开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教育。
5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际，进一步加强校园文化建设，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，营造浓郁的校园文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的功效。
（三）突出关爱，进一步完善引导与预防机制
1、致力于打造亲情校园。（1）各校要从“感动”入手，突出“关爱”，进一步完善德育导师制，构建和谐的校园人际关系，大力倡导成功教育理念，建立**平等的师生关系，改进德育工作方法。关注弱势群体学生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育；关注师生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。（2）继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作，把感动人心的事做好，让德育工作触及人的心灵，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。（3）科学安排住校生的学习与生活，组织各种兴趣小组活动，让学生在参加活动的过程中，提高学习生活质量。
2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见》文件精神，做好防控工作，保障学生健康成长。（1）扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用，组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动，并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班、团、队活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助中小学生从小树立法制观念，使中小学生知法、懂法、守法。（2）进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通，共同关注有不良行为的中小学生，互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少中小学生违法犯罪。
（四）整合力量，不断推进德育工作社会化
1、努力营造良好的社会育人环境。（1）进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议；农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议，通报学校德育工作情况，商讨学生教育对策，加强宣传力度，动员全社会关心支持教育，整合教育力量。（2）主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。（3）充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。　2、重视家庭教育，不断提高家教水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日（周）等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平。

（五）改革创新，着力打造学校德育工作品牌
1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源，通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校，让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶，使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时，充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源，让学生接受教育，努力形成“一校一品”的格局。
2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念，深化班队活动课改革，中队活动展示，积极引导广大教师参与德育课题研究，不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
3、深化学生思想道德评价机制改革，继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。四、主要活动
月份
主要活动
1月
1、XX学年第一学期学校德育工作考核
2、制定XX年德育工作计划
3、迎接浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的准备工作
4、学校及周边治安秩序专项整治行动
5、寒假（春节）期间的遵纪守法、勤俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育
6、组织收看36集“与法同行”法制教育专题片（1－6月）
2月
1、寒假（春节）期间“艰苦奋斗，中华传统美德”社会实践体验生活活动，开展“手拉手”献爱心系列活动
2、始业教育，学生养成教育训练
3月
1、反邪教警示教育，社会综合治理宣传教育活动
2、开展“我能行”体验教育活动和“学雷锋树新风”活动
3、参加青少年科技创新大赛
4、全县学校德育工作会议
5、“快乐健身，我为奥运加油”系列活动（3――9月）
4月
1、申报德育课题
2、向省市教育厅局推荐XX学年度先进班集体、三好学生、优秀学生干部
3、学校团委书记、少先队大队辅导员会议
4、“环保、节能、减排”征文活动
5、“与法同行”征文比赛
5月
1、“诚信教育”月
2、班主任工作研讨会
3、德育论文、少先队工作论文、少先队活动方案设计评选
6月
1、三好学生、优秀学生干部评比及表彰
2、XX学年第二学期学校德育工作考核评估
3、“珍惜生命，远离毒品”教育月
7-8月
1、局机关工作人员学校德育工作学习会
2、评比优秀班主任和各类先进工作
3、各种夏令营、社会实践系列活动
4、“书香假期”活动
5、师德教育周活动
9月
1、始业教育，学生养成教育训练
2、弘扬和培育民族精神月
3、学校德育工作研讨会
4、班队活动课展示
10月
1、少先队工作会议，争章展示活动
2、少先队辅导员技能大赛
3、申报省市示范学校、绿色学校
11月
1、法制教育月
2、中小学生科技创新创新大赛
12月
1、“行为规范达标竞赛”月
2、XX学年第一学期学校德育工作考核
3、艾滋病预防宣传教育
以上不完善之处，另作补充。

推进残疾人事业发展实施意见

以下是小编为大家整理的关于推进残疾人事业发展实施意见的文章，希望大家能够喜欢！

各村、镇直部门、企业：
为深入贯彻落实中央、省、潍坊市、寿光市和市残联关于加快推进我镇残疾人事业又好又快发展，经镇委主要领导同意，特制定如下实施意见，望各单位、部门认真抓好落实，工作中积极实施惠民工程，加快我镇残疾人服务体系和保障体系又好又快发展，使我镇残疾人事业发展再上一个新台

阶。
一、总体要求和工作目标
（一）总体要求
以*理论和三个代表为指针，全民落实科学发展观，紧紧围绕“全力打造经济强镇，奋力建设幸福上口”，这一主题，以实现残疾人事业与经济同步发展为目标，坚持政府主导，从解决残疾人最直接、最关心、最现实的利益入手，政策扶持、市场推动、统筹兼顾、分类指导、加大政府投入，提高残疾人生活水平，建立和完善残疾人社会保障体系和服务体系，积极营造残疾人“平等、参与、共享”的社会环境，努力使我镇的残疾人事业有新的创新和发展，使我镇残疾人生活和工作水平，有一个较大的起点。
（二）工作目标
到20xx年下半年，基本建成覆盖全镇的残疾人社会保障和服务体系，出台一系列残疾人社会保险、社会救助、社会救济、社会福利政策，建立完善残疾人康复、就业、维权、文体等服务机制，基本实现人人享有基本生活保障、安全住房、康复服务；残疾儿童少年，人人享有义务教育。到20xx年，残疾人社会保障和服务体系更加完善，形成残疾人社会救助特惠化、社会保险专项化、社会福利多样化、服务机制专业化的发展模式，实现“残疾人两个体系建设”普惠加特惠镇、村全覆盖为“构建打造经济强镇，建设幸福上口”，作出积极贡献。
二、建立完善残疾人社会保障体系
（三）提高残疾人生活保障水平。
按照重点保障和特殊救助的要求，残联、社保、财政、民政等有关部门要在已经实施的城乡重度残疾人由政府免费参加新农保和新农合的基础上，政府再进一步加大投入力量，进一步建立和完善贫困残疾人生活救助制度，提高贫困残疾人生活救助标准，进一步落实对享受低保重度残疾人给予每人每月不低于70元的生活补贴政策，所需资金由省、市、镇三级财政负担；对一户多残、老残一体等特殊困难家庭和低收入残疾人家庭实行重点救助；建立残疾人社会福利政策，逐步扩大残疾人社会福利范围，适当提高残疾人福利待遇。
（四）建立完善贫困残疾人家庭住房保障机制。
将住房困难的低收入残疾人家庭纳入城市住房保障和城乡住房救助体系。将农村贫困残疾人家庭优先纳入农村困难群众住房救助对象，纳入全镇农村住房建设与危房改造总体规划优先实施，并纳入统一的筹资渠道，切实解决农村贫困残疾人的住房困难，并将农村贫困残疾人危房改造纳入政府议事日程。
（五）大力发展残疾人教育。
进一步完善残疾学生助学政策，教育、财政、民政、残联等部门，要联合研究制定残疾学生学费补贴办法，保障残疾学生和残疾人家庭子女免费接受义务教育，对造成进入普通幼儿园学习的儿童给予学费减免，在校初中生、高中生（含中专）及高等院校学生要按照上级政策给予一定的学费补贴，并建立个人信息档案，逐步建立完善0-15岁的残疾儿童档案，积极动员残疾儿童家长送子女入特殊教育学校学习，接受义务教育，确保入学率达到100%。
（六）确保残疾人享有基本医疗卫生服务。
卫生、残联、财政、社保、民政等有关部门要在重度残疾人和享受低保待遇的残疾人免费参加城镇居民医疗保险、新型农村合作医疗政府补贴的基础上，进一步研究制定残疾人参加医疗保险的政策措施，保障残疾人康复需求。对负担较重，政府给予适当的政策倾斜，确保基本医疗水平得到保障。
三、完善残疾人服务体系
（七）大力发展残疾人托养服务。
残联、社保、财政、卫生、民政等部门要结合当地实际研究制定残疾人托养扶持政策，建立残疾人机构、居家托养服务补贴制度。依托现有福利机构、家庭居家安养等多种形式对享受低保的智力残疾人、精神残疾人和各类重度残疾人提供托养服务。鼓励社会力量参与兴办多种形式的残疾人托养机构，政府通过对财政补贴购买服务等多种形式给与扶持。
（八）健全残疾人康复服务保障体系
政府不断加大康复经费投入，将残疾人康复工作纳入基层医疗卫生服务体系，由卫生行政部门列入年度责任目标考核，实施白内障复明、假肢安装、聋儿语训、精神病防治、轮椅配备等重点康复工程，着力解决贫困残疾人康复需求。对0-6岁、8-16岁儿童、少年建立、健全康复档案，制定康复训练计划，依托镇康复指导站和社区康复站，配备专业康复人员，每个社区配备好康复员，指导残疾人开展专门康复训练，配备康复器材，按照规划要求，使镇残疾人都享有康复权利并取得良好效果。

2021县健康教育工作计划

为了尽快的完成工作任务和目标，我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划，是用来达成目标或者完成某件事的方案，做好一份工作计划，我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。我们怎么样才能写好工作计划呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2021县健康教育工作计划”，还是希望可以对您有所帮助。

以下是工作计划频道为大家整理的20xx县健康教育工作计划文章，供大家参考！

为了切实搞好20xx年文明创建工作，促进创建文明城市各项目标任务的完成，根据县委、县政府宁办[20xx]34号文件精神要求和创建文明城市动员大会要求，特制定以下我院创建文明城市健康教育工作计划：

一、指导思想

创建文明城市健康教育工作的指导思想是：以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导，积极、全面、准确、深入地宣传创建文明县城动员大会精神，大力宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标文秘114版权所有任务，宣传健康教育实际行动，着力营造全党动员、全民动手、人人参与的良好舆论氛围，教育和引导全院干部群众统一思想，狠抓落实，把力量凝聚到创建文明城市工作上来，推进医疗保健等工作的协调发展，努力把我县建设成为经济发达、环境优美、秩序优良、文化繁荣的现代文明县城。

二、总体要求

（一）是深入开展弘扬和培育民族精神，全面建设小康社会主题教育活动，增强全院干部职工社会主义、集体主义、爱国主义观念，强化爱我中华，爱我洛宁意识。引导干部职工克服消极颓废、无所作为的思想情绪，树立求真务实、勇于创新、勤于学习、乐于奉献的精神，把对祖国、对家乡的热爱转化到工作、学习中去，为加快全市经济发展提供精神动力。

（二）是围绕打造诚信医院，继续开展医德医风教育，加强职业道德和个人品德建设。坚决制止和杜绝各种不利于医院集体利益的违纪行为，保持良好的外部形象。持续开展健康宣传，发挥我院的专业特长，在日常工作中把正确的健康知识，保健理念，卫生常识带给广大群众，限度的作到以防为主，以治为辅。

（三）是倡导礼仪规范，树立文明形象。

在生活礼仪方面，要做到讲究卫生、体态端庄、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦等;在社会礼仪方面，要做到文明乘车、文明出行、文明就餐、爱护公物、保护环境等;在职业礼仪方面，要注重窗口单位仪态规范、服饰规范、语言规范建设，严格执行职业规范，切实做到服务热情，文明办公。

三、实施步骤

创建文明城市健康教育工作分三个阶段进行。

第一阶段：组织发动(9月27日10月8日)。根据宁爱卫[20xx]5号《关于开展创省、市级卫生先进单位的通知》要求和标准，制定创建文明县城健康教育工作实施方案;建立领导小组和专门工作机构，召开协调会议，按照创建文明县城健康教育工作任务分工，层层分解目标任务，落实工作责任。广泛开展宣传、教育活动，强劲造势，在全院营造起参与创建文明城市的浓厚氛围，引导干部群众积极投身创建文明县城活动。

第三阶段：迎接检查(10月20日10月25日)。组织各责任科室开展全方位、大容量、高密度的创建文明城市健康教育活动，为迎接检查营造浓厚的社会氛围。同时，认真对照考核标准，逐项进行自查自改。做好查缺补漏工作，规范整理有关文字、图片和图像等档案资料，迎接上级检查。

四、组织领导

(一)统一思想，提高认识。创建文明县城，是我县加快三个文明协调发展的一项战略举措，是牵动全局的系统工程。做好创建文明城市健康教育工作，对顺利实现创建目标发挥着十分重要的作用。我院是我县健康教育的重点单位，各责任科室要充分认识开展创建文明县城的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项健康教育任务落到实处。

(二)加强领导，落实责任。各科室要将创建文明县城健康教育工作列入重要议事日程，指派专人负责，加强督查调度，精心组织实施。要结合自身特点，把健康教育任务逐一分解落实到分管领导、责任科室、责任人，做到层层有人抓，环环有人管。要建立搞好健康教育的长效机制，保持创建文明县城健康教育工作的连续性。各有关部门、要树立大局意识，加强协调配合，形成宣传合力。

(三)精心组织，强化督查。创建文明县城工作已纳入全市党务政务考核和精神文明建设工作目标责任考核，对创建文明县城宣传教育工作，实行不定期检查(或抽查)、通报制度，以加强对创建文明县城宣传教育工作的动态管理。

(四)把握导向，注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育，增强说服力和感染力，增强创建文明县城健康教育工作的针对性、指导性和实效性。

2021年教育发展工作计划

为了按照公司的工作要求，我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划，就是自己对未来某一时间内工作的大致规划，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。好的工作计划模板是什么样的呢？以下便是小编收集归纳的“2021年教育发展工作计划”希望对您有所帮助！

这篇关于20xx年教育发展工作计划，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
20xx年，区教育局工作总体要求是：认真贯彻党的十七届五中全会和省委八届九次、十次全会精神，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务大局”的方针，全面贯彻落实各级教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》，继续以发展为主题，以改革为动力，以规范为抓手，以质量为核心，围绕创建“教育强区”中心工作，全力推进教育发展均衡化、学校办学特色化、教育教学信息化、教育质量优质化、各类教育体系化，努力办一流的中心城市教育事业，为“十二五”时期发展开好局、起好步，为推动区科学发展、跨越发展作出新的贡献。
围绕上述总体要求，年区教育工作主要目标是：推动各类教育协调发展，确保全区小学学龄人口入学率达100%，初中学龄人口入学率达98%以上，三类残疾儿童义务教育入学率达到95%以上，成人文盲率降到8%以下，青壮年文盲率降至2%左右，高中阶段毛入学率达到120%以上，适龄幼儿入园率达93%以上。各类学校办学条件持续改善，教育质量和办学水平不断提高，教育服务经济社会发展能力明显增强。
一、深入学习宣传全教会精神，全面贯彻落实教育规划纲要
1.加大学习宣传力度。深入开展全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的学习宣传，重点搞好局机关干部、学校领导干部和教育工作者的培训，进一步统一思想，凝聚共识，推动落实。广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学习、大讨论，增强学校和教师的责任感和紧迫感，努力办人民满意的学校，做人民满意的教师。
2.推动实施重点项目和改革试点。认真贯彻落实义务教育学校标准化建设工程、学前教育发展三年行动计划、关爱进城务工人员子女和农村留守儿童行动计划、特殊教育学校（班）提升工程、社区教育行动计划、教师素质提升工程、教育信息化工程等重大项目并加快推进义务教育均衡发展试点工作，有效整合教育资源，切实加强重点领域和关键环节建设。研究制订或进一步完善项目实施方案，力求可操作、可监测、可评估。实行科学化、精细化管理，确保项目进度、质量和效益。
3.加大组织落实力度。完善督查协调机制，制定检查考核办法，加强绩效评估和行政问责，确保《教育规划纲要》提出的任务落到实处。抓紧教育事业“十二五”规划的编制实施工作。
二、突出素质教育战略主题，深化基础教育综合改革
（一）深入推进素质教育
4.规范中小学办学行为。开齐开足国家规定课程。规范中小学生在校作息时间，严格控制学生的家庭作业量、考试次数和难度，减轻学生课业负担。加强中小学教学用书规范管理，完善教辅材料审读推荐机制，规范教辅材料的征订发行及优惠让利公开透明工作，做好免费教科书发放和循环使用工作。加大对违规组织学生节假日集体补课的查处力度。完善综合素质评价指标体系和学生学业水平考试制度。构建中小学教学质量监控机制，建立教学质量诊断、反馈指导和改进教学质量监测机制。完善小学免试就近入学、小学升初中招生划片等办法。推进“三明市区与沙县教育同城化”等中考中招制度改革，推行优质高中招生计划定向分配到初中校的做法。进一步提高“控辍保学”能力，努力提高普及程度水平。
5.深化基础教育课程改革。巩固基础教育课程改革成果，强化“以学论教”意识，以“实施有效教学，打造高效课堂”思想为指导，向课堂教学要质量、要效益。重视和加强教育科研工作。进一步加强市、区教研合作，构建区进修学校教研员为主导、中小学兼职教研员、特约教研员三位一体的教科研网络。加大学科指导组和联校教研活动的力度，加强对农村课改工作的示范和引领。建立一批能在全区教育科研领域发挥引领作用的教研基地校，提升“五课”教研水平等，力争出成果。
6.提高教学常规管理水平。建立区校二级巡查制度，抓好“五规范”落实督查工作，增加随机检查和专项督查工作次数。加强技能常识学科教学质量管理、监控工作。推行日检查、周汇报、月交流、学期总结等制度。贯彻落实《中小学实验室管理规程》，加强专用教室管理，积极开展实验教学。日常教学要切实加强现代化教学手段的应用，努力做到“堂堂用”，提高教学效果。举办教育资源使用研讨活动，开展学校现代教育技术管理与应用交流会，提高使用水平。
7.加强中小学校德育工作。认真落实教育部《关于做好新形势下中小学德育工作的指导意见》，制订中小学德育三年提升计划，全面实施《省学校德育工作测评方案》，健全学校德育考评机制，持续开展品德教育、法纪教育和安全教育活动，评选推荐表彰区、市、省级德育工作先进学校。制订中小学心理健康教育工作指导意见，开展心理健康教育达标学校创建活动。加强中小学生社会实践基地建设。加强青少年养成教育和网络道德教育。加强德育队伍建设，切实把德育工作的重点转移到“学生良好的行为习惯养成”上来。建立健全学困生、留守儿童档案，加大帮扶力度。探索、提炼德育工作特色。扎实做好中国*建党90周年系列活动，引导青少年学生唱响时代主旋律。持续推进“五自五创五建”德育工程，积极参与争创全国未成年人思想道德建设工作先进城市。
8.加强体育卫生艺术科技教育。广泛深入开展阳光体育运动，实施《国家学生体质健康标准》。加强学校突发公共卫生事件防控工作，加大对传染病防控、食品（饮用水）卫生的督查力度，开展控烟和预防艾滋病宣传教育活动。加强艺术教育工作，结合建党90周年举办相关艺术活动。抓住《科普法》《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施和全国“科普示范区”创建的机遇，进一步提高学生的科学素质、创新意识和实践能力。
9.加强学校文化建设。积极倡导学校加强校园文化建设，不断拓展校园文化建设形式，努力创新校园文化建设途径。高度重视第二课堂活动，开展丰富多彩的活动，活跃校园文化生活，彰显校园文化特色，充分发挥校园文化的德育、美育、实践功能，形成底蕴丰厚的校园文化氛围。在“3+X”品牌创建基础上，整合创新学校品牌特色，打造区“文化校园特色校园”学校品牌。加强品牌创建管理。定期组织开展品牌特色的评估、成果展示工作，加强品牌创建工作的宣传活动。
（二）加快推进义务教育均衡发展
10.加快布局调整工作。加快推进中小学布局与城镇发展同步规划、建设。坚持“安全第一，质量第一”的指导思想，做好校安工程的分工及责任主体落实工作。积极争取和多方筹措资金，投入学校基础建设及校安工程。协助市教育局做好徐碧新校区的规划选址和开工建设，督促开发商新建上河城小学、幼儿园及徐碧新城海翼幼儿园等建设工作。确保在年秋季滨江新城幼儿园投入使用。完成三明六中新建教学综合楼工程，完成三明十中办公楼拆除重建教学综合楼建设工程，督促市属校加紧完成校安工程建设。抓紧督促完成列西小学二期拆迁改造扫尾工作，完成列西小学操场建设。
11.全面完成标准化学校创建。完善城乡一体化义务教育发展机制，合理配置公共教育资源，重点向农村校倾斜。妥善处置闲置校舍。加快推进义务教育标准化学校建设，加大经费投入，提升教育装备水平。各校按省颁年的配置标准进行摸底，统一补充添置体、音、美、小学科学、中学理科仪器。完成小学机房改造2个，建设校级资源库，升级教育城域网。逐步更新学生课桌、教师办公桌，改造小学科学实验室。加强教学仪器与设备的使用与管理，加强常规检查力度，注重过程性检查，促进学校常规管理规范化与制度化。全面实施“城乡教育共同体”行动，实行“师资互派、资源共享、统一教学”的形式提高薄弱学校办学水平。完成4所义务教育阶段学校标准化建设验收，在年底前达到100%学校通过省义务教育标准化学校验收目标。
12.巩固推进教育信息化建设。巩固率先在全市实现“班班通”的优异成绩，继续提升“数字校园”建设水平，加快推进教育管理信息化，进一步推进办公无纸化、学籍数字化、图书管理信息化、教学研究网络化、家校联系、师生联系网络化进程。建设校级资源库，升级教育城域网。创建2-3所省级示范图书馆。新建数字图书馆，建设覆盖全区中小学的丰富图书资源。以加强学校对教育装备的管理使用督查为重点，以课堂教学为平台，充分发挥现代教育装备在教育教学中的作用。
（三）积极发展学前教育
13.扩大学前教育资源。贯彻落实省政府《关于加快学前教育发展的意见》，编制幼儿园三年建设规划。加快发展公办园，协助抓好公办幼儿园的规划建设工作，督促开发商新建上河城幼儿园、徐碧新城海翼幼儿园。落实滨江新城幼儿园产权归属及办学体制问题，确保在秋季投入使用，逐步推进农村每个乡镇、城市每个街道至少有一所公办园目标。扶持和规范民办幼儿园发展，鼓励引导社会力量兴办普惠性学前教育机构。
14.多形式提升幼儿师资。多渠道补充幼教师资，启动实施“农村和民办幼儿园教师（园长）教育教学能力提升计划”。组织园长培训，已取得园长证的负责人参加园长提高班培训。加强民办幼儿园教师的继续教育工作，提高民办学校师资队伍质量。完善公、民办学前教育机构的奖励制度，表彰一批优秀民办教育机构和优秀教师。
15.规范学前教育管理。制订举办学前教育机构的基本条件，严格学前教育机构准入管理，做好民办校的年检工作，与区公安分局、消防大队、卫生局、物价局、民政局组成联合年检检查组，对年工作进行全面的年检，坚决治理无证办园和乱收费，进一步规范民办校的办学行为。坚持科学保教，推进0-3岁婴幼儿教育指导工作，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。协助区公安分局组织民办幼儿园保安培训，并取得上岗证。充分发挥优质园、合格园对民办幼儿园、农村幼儿园的示范、引领、扶持作用。加大对申报市示范性幼儿园和市城市合格园、市农村示范性幼儿园评估奖励力度，提高办园品位、办学层次，扩大学前教育优质资源。

2021县教育工会工作计划

为了让工作计划顺利进行，我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容，经常写工作计划，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。在写工作计划时需要考量哪些要素呢？小编特地为您收集整理“2021县教育工会工作计划”，相信您可以学习借鉴。

以下是小编为大家整理的关于20xx县教育工会工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

　一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十八大会议精神和中国工会十五大会议精神，坚持以人为本，坚持中国特色的社会主义工会发展道路，贯彻“组织起来，切实维权”的工会工作方针，切实履行工会各项职能。深化创先争优活动，增强基层工会活力，以师德师风建设为主线，以服务职工素质提升、促进教学质量提高、加强基层学校民主管理为重点，切实维护广大教职工的合法权益。团结和动员全县教职工，围绕教育局工作重点，狠抓工作落实，强化工作创新，为办好人民满意教育作出新的贡献。
二、工作任务
1.深入学习党的十八会议精神。各基层工会和工会干部要认真学习党的十八会议精神、科学发展观和中国工会十五大精神，深刻领会*等中央领导同志对工会工作的重要论述，用科学发展观和工会十五大精神武装头脑，指导实践。围绕教育工作中心，代表教职工意愿，切实履行工会的维护职责，充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用。深入开展创先争优活动，把握时代脉搏，找准工作的切入点，突出重点，突破难点，作出亮的。要充分利用更多的资源和手段，把党政所需、职工所急、工会所能的事情办好，不断扩大工会组织的影响力，增强工会组织的凝聚力。
2.加强师德师风建设。由工会牵头制定《灌云县师德师风建设实施方案》，各基层工会要积极协助学校党政做好教职工的思想政治工作，继续抓好师德师风建设，认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》和《灌云县师德建设实施方案》。师德教育要创新教育形式，建立长效机制，建设好师德教育档案。大力弘扬先进，树立典型，发挥典范作用。开展“师德师风建设示范学校评比”、“师德模范”、“优秀青年教师”等评选表彰活动，协助各校做好教职工中其它各类先进的评选、推荐、表彰工作。使广大教师树立爱岗敬业，关爱学生，遵纪守法，为人师表，廉洁从教的良好风尚。组织师德报告团到全县各中小学进行师德巡回报告。
3.开展文娱体育活动。积极开展面向广大教职工的文体活动，扩大活动的参与率，开展“健康教育进校园”活动，引导健康科学的生活方式。各基层工会要利用节假日组织开展教工篮球赛、乒乓球赛、爬山、田径等喜闻乐见的文体活动，活跃教职工文体生活，增强工会组织的凝聚力和向心力。
4.健全联席会议制度。树立中国特色社会主义维权观，加强工会维权机制建设，依法表达和维护教职工合法权益，做到主动维权、依法维权、科学维权。在继续推进教代会、校务公开等维权机制建设的同时，建立工会密切联系工会小组的制度，充分发挥工会组织密切联系教职工群众的优势，深入教职工中调查研究，听取他们的呼声、愿望和要求，有针对性地为教职工搞好服务。加强源头参与机制建设，积极推动学校工会与学校党政联席会议制度的建立和完善。工会组织要积极主动参与涉及教职工切身利益的有关政策措施的制定，在教师职称聘任、岗位设置、绩效工资分配方案的制定过程中，一定要走群众路线，广泛听取教职工的意见，经教代会审议通过后实施，切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理、民主监督的权力。
5.进一步坚持和完善教代会制度。继续加强教代会的制度建设，规范和完善民主管理与民主监督的程序，落实各项职权。教代会是学校民主建设的基本制度，是教职工参政议政的主要渠道，是维护教职工权益的一项重要工作。各基层工会要以学习贯彻中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》为契机，抓好教代会的规范化、程序化、正常化，全面落实好教代会的八项职权，履行好教职工代表大会代表应当履行的五项义务。促进学校实现民主决策，学校改革和发展的重大事项和涉及教职工利益的规章制度和方案，必须提交教代会审议通过，要求各校每年至少召开一次教代会，并做到会前向上级工会请示，会后报送会议有关材料和会议召开情况。继续做好教代会闭会期间的民主参与和民主管理，履行好教代会工作机构的职责，做好提案的落实工作。
6.深化校务公开工作。配合党政，全面推进校务公开，为广大教职工知情和民主管理提供渠道。把校务公开工作作为提高党的执政能力和领导水平、推进社会主义民主建设的必然要求，完善党组织统一领导、行政主体到位、纪检监察监督、工会大力协助的校务公开工作格局，把校务公开与学校管理有机结合，有针对性地解决广大教职工所关注的重点、难点和热点问题。做好基础性工作，拓宽公开渠道，完善公开制度，建立公开档案。县教育工会将会同纪检监察部门对校务公开工作进行抽查。
7.继续开展“教工之家”活动。各基层工会要以建“家”活动为契机，加强工会组织规范化建设，增强工会组织的活力，提升工会工作的地位，解决工会工作中存在的困难和问题。真正把基层教育工会建成党组织的好助手，行政的好帮手，教职工的好朋友。建家工作应严格按照党政工共建教工之家的标准，做到成熟一家验收一家。各校要把建家工作摆上党、政、工的重要议事日程，健全机构，制订好计划，专题研究、落实责任。已获得省、市先进教工之家称号的单位，应常建常新，县教育工会对已获得省、市、县教工之家称号的单位每年进行一次复评，并对先进单位进行奖励，使工会的目标管理和建家工作有机的结合起来。
8.深入开展送温暖活动。要充分发挥我县教职工帮扶工作站的作用，及时了解掌握教职工的生活和身体健康情况，对因病因灾造成生活困难的教职工要及时慰问，同时通过组织和集体的力量帮助解决教职工生活上的困难。各校应确立困难职工帮扶对象，建立困难职工档案，对困难职工定期走访及时安抚。继续抓好教职工身体健康检查和女教职工一年一次的妇科检查工作，做到疾病早防早治，使教职工身体健康得到保障。要关心和重视农村学校教师的学习、生活、工作情况。
9.加强工会自身建设。根据县委、组织部门以及上级工会有关文件精神制定《灌云县教育工会关于进一步加强和改进工会工作的意见》，加强基层学校工会组织建设。工会干部要努力做到“四有”，即：有较好的岗位敬业精神、有较高的理论政策水平、有较强的工作能力、有较大的人格魅力。配合党组织做好工会领导干部的选拔、配备工作，促进有关工会经费、人员待遇等政策的落实。今年拟举办工会干部培训班，同时邀请省、市、县优秀教师和热心工会工作的学校领导参加交流、学习考察活动，积极探索建立适应新形势要求的工会组织体制、运行机制和活动方式，增强教育工会组织的活力和干部的创新能力。
10.加强调查研究和理论调研。积极探索新形势下教育工会工作的特点和规律，围绕重点工作开展调查研究，提高工作的针对性、有效性和前瞻性。各基层工会干部要深入教职工群众，深入教育改革第一线，认真研究新时期工会工作的新情况、新变化和新要求。向学校党政一把手反映并积极撰写调研文章，为问题的解决和领导决策提供依据。继续开展优秀调研报告和论文评选。
11.开展工会片区活动。为有效地促进学校工会工作的经验交流，县教育工会决定从今年起开展工会片区活动，要求各片区负责人拓宽思路，整合资源，围绕学校工作中心有效扎实地开展片区活动，使片区活动起到交流经验、互相促进、互相提高的积极作用。
12.实行目标管理考评。为确保工会各项工作得到落实，全面推进学校民主管理进程，规范工会的各项工作，提高工会的整体工作水平，对各基层工会工作实行目标管理考评。各基层工会要结合本校实际，制订方案，完善机构，健全制度，克服形式主义。通过考评，促进教育事业的改革和发展。
做好今年的工作既有非常有利的条件，也有一些困难，让我们在上级总工会和县局党委的领导下，认真贯彻党的十七届六全会精神和中国工会十五大精神，振奋精神，扎实工作，与时俱进，开拓创新，努力把“组织起来，切实维权”工作方针落到实处，为开创学校工会工作新局面而努力奋斗。

县教育局工作计划选文

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县加快文化服务业发展计划

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遵照省市县的统一部署，为切实加快推进我县文化服务业的发展，确保组织落实，县文广局成立了《促进文化服务业发展领导小组》（名单附后），并提出如下工作意见。
一、积极培育发展市场各类项目
我县的文化服务业和文化市场发展，随着改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的不断完善，逐步由初级向高级发展，从单功能向多功能转化

，由城镇向农村辐射，形成门类齐全、形式多样，相对独立的综合性文化服务业和文化市场体系。
其内容结构可分为：文化娱乐业、文化旅游业、文化体育业、网络文化业、电影影视音像业、演出展览业、文化艺术培训业、印刷业、出版物（书、报、刊、电子软件）发行业等，他们之间各具特色又相互联系。
其项目规模全县共有各类经营单位400余家，其中网吧86家，娱乐场所30家，电影放映80家，音像租售20家，印刷厂17家，复印打印50家，书店摊60家，广告装饰装潢40家，艺术培训30家。其区域分布为城镇占70%、农村占30%。
其经济效益逐步提升：全县文化服务业产值约5亿万，其中文化娱乐业1.5亿元，文化旅游业3亿元，文化体育业0.5亿元，从业人员0余人，年缴利税5000万元。
其社会效益日趋明显：一业兴则百业旺，文化服务业和文化市场的发展，带动了我县交通、能源、通讯等基础设施的较快发展，拉动了房产、地产、宾馆酒店、餐饮等相关产业的快速发展，进一步刺激了文化消费的需求，改善了投资融资环境，为招商引资创造了良好的氛围，既增加了财政税收，又解决了大批就业人员，下岗职工和部分老弱病残人员的就业难题，减轻了政府压力，缓解了社会矛盾，维护了社会稳定，促进了社会和谐。
二、壮大文化服务业、繁荣文化市场的工作措施
（一）进一步深化文化体制改革，尽快实现“三个转变“
一是从“办文化“向“管文化“转变；二是从管理政府文化服务机构和文化设施向管理社会文化和推动文化服务业发展转变；三是以行政管理手段为主向以经济和法律手段管理为主转变。
（二）营造文化服务业和文化市场发展的良好环境
一是要强化新闻宣传，营造有利于县域文化服务业和文化市场发展的良好舆论氛围。二是努力创造文化服务业和文化市场发展的良好政务环境。三是要规范各类文化项目的经营行为，加大执法力度，维护正常的市场经济秩序，创造良好的市场环境。
（三）拓宽文化服务业和文化市场的投融资渠道
一是建立政府投入的稳定增长机制。积极争取国家、省、市对我县文化服务业和文化市场的资金扶持，设立发展文化服务业基金。二是鼓励支持引导多元资本进入文化服务业和文化市场，积极鼓励民营资本、社会资本进入文化服务业和文化市场，参与我县特色文化项目的开发建设。
（四）提高文化服务业和文化市场的规模化水平
（五）保护和挖掘丰富的历史文化资源
（六）重视文化人才队伍建设。
三、切实加强对文化服务业和文化市场的规范化管理
以“发展才是硬道理“为指导，以党中央提出的“文化大繁荣、大发展和文化产业要成为国民经济的支柱产业“的历史机遇为契机，切实推动文化服务业和文化市场在我县的全面发展，实现文化服务业和文化产业的信息化、规范化。
1、加强执法队伍建设，推进文化、广播影视、新闻出版综合执法改革，建立综合执法队伍、进一步理顺管理体制，落实职能职责，实现行政审批与市场监管相分离，推动行政执法和行政审批网络信息化平台建设。
2、加强制度建设，进一步建章立制，完善各项内、外管理工作制度，力求做到在各个环节、各个层面上，有规可循、有章可依。深入开展文化服务业诚信守法经营自律活动，建立服务信用等级评定体系，建立各类经营服务项目守法经营诚信档案。深入开展安全生产活动和安全隐患排查，建立防灾减灾长效管理机制。
3、加强市场日常管理，建立一支市场日常巡查专门队伍，切实做到日常巡查管理的规范化、常态化，及时发现、制止、纠正轻微违法经营，及时查处重大违法经营，确保文化服务业和文化市场不发生重大安全事故和恶性案件，实现文化服务业和文化市场的平安和谐。
4、加强技术监管建设，努力建成全县计算机监管分中心，将现有的网吧监控平台进一步扩大改建成涵盖网吧、歌舞厅、电子游戏、演出场所等文化市场重点监管项目的综合监管中心，并力争与省市对接联网，同时与公安部门技术对接资源共享。

文章来源：http://m.fw92.com/f/109528.html

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