观焦裕禄事迹展览后感悟。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会可以采用书信的方式来写，有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编为大家整理的“观焦裕禄事迹展览后感悟”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

3月26日下午，按照中心校统一部署前去参观了焦裕禄事迹展览。

看着一幅幅画面，读着一颗颗文字，不知不觉仿佛走进当时那个艰苦奋斗的年代，触摸着那个时代的脉搏，感受着焦裕禄同志的点点滴滴。

下面结合学校工作谈谈自己的感悟：

一、牢记宗旨心系群众

焦裕禄同志带着毛主席选集来到了兰考县，他牢记宗旨心系群众、勤俭节约艰苦创业、实事求是调查研究、不怕困难不惧风险、廉洁奉公勤政为民。精神恒久感动常在，焦裕禄精神生动体现了全心全意为人民服务的宗旨意识。

作为一个教育工作者更应该有这种纯粹的精神，把这种精神融入学校的各项工作。

二、善于动员思想

焦裕禄同志到兰考县后，立即深入群众了解实际情况，夜晚在和一个副书记谈话时问道：当前兰考的问题是什么，副书记说是思想问题，焦裕禄笑了笑说还要加上两个字，是领导的思想问题，没有抗灾的干部就没有抗灾的群众。之后他组织所有的领导干部学习了愚公移山、纪念白求恩、为人民服务。结合当前的课改，不仅使我想到了，学校领导的思想决定了学校课改的深度，要想使课改深入首先要解决学校班子的思想问题，借用焦裕禄同志的一句话，学校没有课改的班子，就没有课改的教师队伍。

三、实事求是调查研究兰考县有三害，沙、碱，涝。

风口84个，盐碱地20万亩，低洼易涝地30万亩，阻水工程160多处。这些精确的数字是怎么得来的呢？县委组成三害调查队120多人，焦裕禄亲自带队跋涉5000公里，查风口，每当狂风呼啸的时候就是焦裕禄外出查风向的时候，探水源，每当阴雨连绵大雨滂沱的时候就是焦裕禄外出探水源、查流向的时候。

焦裕禄搞调查他来到人民中间，和群众同吃、同住、同劳动，向群众讨教治理三害，改变灾区面貌的方法。

那么结合学校的工作，使我想到，学校的每项工作，校长都要深入细致的调查思考，深入课改的每个环节，深入课堂，深入课改中遇到的每个问题，真正明白各项工作的重难点，在此基础上上还要多听听教师的心声，只有这样才能把握工作的重心，只有这样才不至于瞎指挥，自己浮在上面，还以为自己都是对的，只有这样才能真正做出正确的决策和指导意见。

四、高屋建瓴制定规划

经过兰考县委核心制定了一个改造兰考大自然的蓝图，决定要在三五年对取得治沙、制碱、治水的基本胜利。

那么当前的课改工作也不是一蹴而就的事情，它是一项长久的工作或者说是一项恒久的工作，这就更需要学校制定出学校课改规划，每个学期有每个学期的重心，只有这样才能真正推进课改工作。

五、勤俭节约艰苦创业

看着焦裕禄同志穿过的补满补丁的袜子、衣服，盖过的薄薄的被子，做过的椅子。我想到了如何使学校的经费用的更有意义，改善教师办公条件，组织教师培训，提升教师思想，组织学生活动，建设学校文化……

六、不怕困难不惧风险

有一副画面上画的是：焦裕禄同志冒着大雨忍着肝痛，站在洪水中测画水的流向图，从而绘制出兰考县阻水工程示意图。

在学校的管理或者课改工作中，或许有着这样那样的诸多问题，我们该如何面对，该如何解决，这幅画也许就是最好的答案。

七、廉洁奉公勤政为民

焦裕禄看见来看望他的群众总是先问：张庄沙丘封住了没有，雨水这么大，赵垛楼的庄稼淹没了没有，老韩陵的泡桐又栽了多少……？从来不谈自己的病情。

古人曰"民不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。""公生明，廉生威"。管理的最高境界是依靠自己的人格魅力。

沧海桑田、时代更迭，因精神而伟大，因精神而流传，奉献精神应该是人的不懈追求。

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学习焦裕禄事迹心得体会

看到泡桐树，想起焦裕禄。焦裕禄精神在兰考这片土地上不断传承，他的求实作风为后人树立了典范。求实是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照，也是他留给我们的宝贵精神财富。总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，把焦裕禄的求实作风概括为凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道，把焦裕禄的奋斗精神概括为敢教日月换青天革命者要在困难面前逞英雄，为党员干部实实在在做人做事、认真践行三严三实的要求提供了参照和遵循。

吃别人嚼过的馍没味道

没有调查就没有发言权。半个多世纪前，为改变兰考面貌，焦裕禄抽调20名干部、老农和技术员，组成一支三害调查队，带领兰考干部群众跑遍全县，追洪水、查风口、探流沙，他用脚亲自去掂一掂兰考三害的分量到底有多大，寻求治理天灾的科学方法。他不愿意坐在办公室里听汇报，教育广大干部吃别人嚼过的馍没味道。正是凭借这股探求就里的求实作风，兰考人民找到种植泡桐等治理水沙碱三害的良策，从此走上根本改变兰考和兰考人民命运的新路。

1963年，为查风口，焦裕禄来到东坝头乡的张庄。当时，这里到处是一片白茫茫的景象。那时候风大啊，沙土堆的坟头禁不住刮，我奶奶的棺材都露出来了。50多年后的今天，当年用翻淤压沙来护坟的村民魏夺彬的儿子魏振中，依稀记得那时的荒凉景象。

就在焦裕禄为寻找治沙良方而日夜难眠时，在下马台偶遇了正为父母上坟的农民魏夺彬。见魏夺彬从远处抬来淤泥封在坟头上，焦裕禄若有所思地问：有用吗?有。你看，封上一层淤泥，沙土就被压住了，再也翻不起来。听了魏夺彬的法子，焦裕禄像是发现了法宝，他兴奋地说：一个人一早上封一个坟，我们用人民公社的力量，一百人、一千人、一万人、十几万人，干一年、两年、三年，大人小孩齐上阵，大筐小筐往上端，担的担、挑的挑、抬的抬，凡是有淤土的地方，都采用淤泥盖沙的办法把沙丘封住，再栽上树、种上草，骇人听闻的沙丘岂不就变成了良田?

谁也没有料到，魏夺彬的举动和这句话，竟给了焦裕禄那么大的启发，以致最后形成了贴膏药扎针的一整套做法，成为兰考人民对抗风沙的不朽武器。焦裕禄还从群众实践中总结出了3条治沙经验：造林固沙，百年大计;育草封沙，当年见效;翻淤压沙，立竿见影。3管齐下，根治风沙的危害。

群众是真正的英雄。焦裕禄经常这么说。从群众中来到群众中去，焦裕禄一直这么做。如今的东坝头乡，林田阡陌，绿草如茵，一座焦裕禄半身塑像，巍然挺立。魏夺彬为母亲固封胶泥的坟墓处，如今只有一座焦林纪念馆和一片郁郁葱葱的槐树林，还在述说着当年风沙弥漫的景况和人们艰难治沙的场景，成为焦裕禄干部学院一处现场教学点，讲述着焦裕禄在群众中寻求到治沙办法的故事。

出了问题我一个人扛着

1962年冬，焦裕禄怀着改变灾区面貌的雄心壮志，到了兰考。正如穆青在《县委书记的榜样焦裕禄》一文中描述的那样：展现在焦裕禄面前的兰考大地，是一幅多么苦难的景象呵!横贯全境的两条黄河故道，是一眼看不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里，结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。这一年，春天风沙打毁了20万亩麦子，秋天内涝淹坏了30万亩庄稼，盐碱地上有10万亩禾苗被碱死，全县的粮食产量下降到历史最低水平。面对重重困难，焦裕禄说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。

除了实事求是，凡事探求就里，面对兰考严峻灾情的考验，焦裕禄还有着一股不怕困难、不怕牺牲，敢于担当的气魄。

为了救助在饥饿线上挣扎的干部和群众，焦裕禄作出了一个决定：派人到外地去购买议价粮。但是在当时，国家的粮食统购统销是条红线。面对可能面临的政治处分，焦裕禄斩钉截铁地说：救命要紧，出了问题我一个人扛着。

其实他心里很明白，当时这么做是拿自己的政治生命做赌注的，但是为了群众的切身利益，他早已经把个人的风险置之度外。最后经过县委常委会讨论后认为，代食品和副食品是不受粮食统购统销政策限制的，县里可以买这些救济群众。曾在兰考县总工会工作过的李国庆回忆说。就这样，焦裕禄让县供销社组织了148个人的采购队伍、十几辆大卡车，走了8个省，采购了粉条、苜蓿片、红薯干、蚕豆等副食品30多万公斤，将全县的干部群众从饥饿和死亡的边缘拉了回来。

1963年3月，在一次县委会上研究造林问题时发生了争论，有人主张把树种到沙丘上、风口上，防风固沙;有人主张种到大路旁，绿化环境。焦裕禄总结时说:两种意见都有道理，都应当实现，但有个步骤问题。我的意见是先顾吃饭，后顾好看。大家觉得这个总结全面周到，主次分明，扼要生动，争论双方都愉快地接受了焦裕禄的意见。

焦书记是个有脾气的人，敢作敢当，每件事都能让人心服口服，这样的事太多了，三天三夜也讲不完。李国庆老人言语中充满无限感慨。

兰考人都说，焦书记虽然在兰考只待了475天，但他却给兰考找到了根治三害的方法和路子，给兰考人留下了一股精气神儿!

如今，革命者要在困难面前逞英雄这一宝贵的精神财富，已转化为兰考人民自力更生、奋发图强的强大力量，推动着兰考跨越发展。当年内涝盐碱严重的三义寨乡南马庄村，如今成了荷塘绕村转，螃蟹荷下生的中原小江南;含金量与日俱增的泡桐树不仅改变了兰考的生态环境，也给兰考人带来了商机，成为80余万兰考人脱贫致富的绿色银行;昔日风沙肆虐的黄河滩地上盖起了一座座生态蔬菜大棚，初夏时节结出了一个个圆滚甘甜的绿皮西瓜兰考人的日子，正在焦裕禄精神的感召下，愈发甜蜜。

参观焦裕禄事迹展体会：学习焦裕禄，走好课改路

或者是我们的想法不一样，虽然走在一起但终点不一样。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“参观焦裕禄事迹展体会：学习焦裕禄，走好课改路”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

上周日上午，我校组织教师到xx博物馆学习焦裕禄的事迹，学习之后，感触颇多。 到达博物馆后我们一行人边走边看，一个个版面、一张张图画震撼着我，激励着我。焦裕禄同志的事迹让我感动，除三害，固风沙，虽困难重重，但他依然不悔，这正像我们的课改一样，我们在摸索中前进。虽有困难，有阻力，但我们以“二十四模式”为指导，充分发挥个人的才能和同志之间通力合作，认真学习，勇创一条课改路，使我们三中的教学更上一层楼！

焦裕禄，用他短暂的生命弘扬着一个时代的精神。虽然焦裕禄已逝去半个世纪，但他永远是执政者的学习的典范，永远是照耀社会鼓舞人们的一颗明星。

焦裕禄为党的事业，为改变兰考的面貌，为让人民过上好日子，倾注了他全部心血和汗水，献出了年轻的生命，走完了他为党，为人民鞠躬尽瘁和完全彻底为人民服务的一生。知难而进，迎难而上是焦裕禄精神的重要内容，面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”的方法，在重重困难中闯出了一条生产、生活之路。勤俭节约，难苦创业，是他生活的本色，心系群众是他生活的的宗旨。

焦裕禄的精神，是实事求是的精神，是艰苦奋斗的精神，是以群众利益为本的精神，是无私奉献的精神。

学习焦裕禄的精神，就是要立足于本职工作，把教学工作做好，把课改工作做好。教学中，对学生用心、耐心一些，关注每一个学生，给学生以平等的爱，把“爱”做的更广博，更理性。不把工作做为利益的筹码，乐于奉献！用一颗平淡之心对待名利得失。不搞形式，不摆花架子，静下心来学习，蹲下身去请教，结合自己的任教学科，学生情况，把“高效课堂”的目标落实在日常的教学行动中。学习“太谷”课改的精髓，不照搬、有创新，使“24字模式”成为推动教学效益提升的有力工具，成为更新我们思想理念的源头活水。

走好课改路，把教学效益不断提升，为此不惜付出、牺牲，挥洒一把汗水，留下探索的脚印，就是作为教师践行“焦裕禄精神”的最好行动！

作为一名普通教师，我认为我们必须向焦裕禄学习，尤其要爱岗敬业，时时刻刻心系教育。我们现在正面着课改的关键时刻。在课改中我们会遇到各种各样的困难，例如：有时在课堂上我们会完不成教学任务，分组不均，并且在合作交流的过程中，小组长的知识面达不到。在这种情况下，我们不能放弃不前，我们应该想尽一切办法清除课改路上的一切障碍。让学生做好课前预习，必要时，要对小组长进行课前的知识指导，我相信，经过一段时间后，我们的课改一定会一帆风顺。

总之，课改任重而道远，为了有效地提高教育教学成绩，我们必须义无反顾地将课改进行下去，坚定不移地走好课改之路。

观电影《焦裕禄》经典对话有感

不一样的想法，不一样的每天，不重复日子，是现实。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心中有不少心得体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，体会是指将学习的东西运用到实践中去，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是小编精心为您整理的“观电影《焦裕禄》经典对话有感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

4月4日,xx五小在博思楼四楼会议室组织党的群众路线教育活动第五次集中学习，全体教师参加了学习。会议首先传达学习了《关于印发整治“四风”问题不断加强党风廉政建设抓好干部监督教育的实施方案的通知》（织群组办发〔xx〕31号）文件精神，随后，与会人员按照坚持原原本本学习的原则，共同学习了《以优良作风把人民紧紧凝聚在一起》贵州省联系服务群众事例选编的《“群众之家”群众诉求的“终点站”》（贵阳市群工中心创新机制服务群众）、《只需15分钟 我们的服务就送到》（贵阳市云岩区普陀社区搭建服务群众新平台）、《建机制 搭平台 践行党的宗旨》（遵义市深入推进服务型党组织建设）、《党群连心 其利断金》（正安县“党群连心户”连出农村新和谐），观看了视频《制胜法宝》《焦裕禄》《杨善洲》《口杯、口碑》《永远是春天》，并进行了研讨。

我对电影《焦裕禄》中对话记忆很深,其中有这样的经典对话：

焦裕禄对吴县长说:“……人民满意的事，党会不满意？反过来说，人民不满意的事，党会满意？……”

吴县长说:“有时候群众的觉悟比较低，只顾到眼前利益……”

党代表广大人民的根本利益，人民的利益与诉求与党的利益是相一致的。因此，解决人民群众的合理合法利益和诉求，是党的宗旨的具体体现，党当然满意。可是，可能有个别党的领导干部“官本位”思想根深蒂固，陷进了“我代表党”的错误逻辑思维的泥坑，借着维护党的形象不去解决群众的实际问题和困难，结果肯定是人民不满意。

人民群众是历史的创造者，应该向人民群众学习。当然，人民群众很现实，很看重利益的实现，“有时候群众的觉悟比较低，只顾到眼前利益……”是正常的思维。党的干部就要认识到这个道理，深入群众，做好群众的思想工作，确实解决群众的问题和困难，这是党的群众路线教育实践活动的应有之义。

通过认真分析案例、以先辈先进为镜，结合教育教学工作实际，会议要求学校行政领导要服务教职工在一线。转变工作模式，主动深入到教育教学第一线、深入到课堂视导教学，深入到学校的各个角落排查整改安全隐患，营造安全健康向上的良好氛围。强调广大教师要“被动”作“主动”，关爱学生在一线。要主动家访，特别是留守儿童、单亲家庭、校外租房学生等弱势群体，了解实际情况、帮助解决学习、生活中遇到的困难，以结对帮扶方式，为他们深切感受到爱的力量与伟大。

焦裕禄事迹心得体会3篇

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得，心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心为您整理的“焦裕禄事迹心得体会3篇”，希望能为您提供更多的参考。

看到泡桐树，想起焦裕禄。焦裕禄精神在兰考这片土地上不断传承，他的求实作风为后人树立了典范。求实是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照，也是他留给我们的宝贵精神财富。总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，把焦裕禄的求实作风概括为凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道，把焦裕禄的奋斗精神概括为敢教日月换青天革命者要在困难面前逞英雄，为党员干部实实在在做人做事、认真践行三严三实的要求提供了参照和遵循。

吃别人嚼过的馍没味道

没有调查就没有发言权。半个多世纪前，为改变兰考面貌，焦裕禄抽调20名干部、老农和技术员，组成一支三害调查队，带领兰考干部群众跑遍全县，追洪水、查风口、探流沙，他用脚亲自去掂一掂兰考三害的分量到底有多大，寻求治理天灾的科学方法。他不愿意坐在办公室里听汇报，教育广大干部吃别人嚼过的馍没味道。正是凭借这股探求就里的求实作风，兰考人民找到种植泡桐等治理水沙碱三害的良策，从此走上根本改变兰考和兰考人民命运的新路。

1963年，为查风口，焦裕禄来到东坝头乡的张庄。当时，这里到处是一片白茫茫的景象。那时候风大啊，沙土堆的坟头禁不住刮，我奶奶的棺材都露出来了。50多年后的今天，当年用翻淤压沙来护坟的村民魏夺彬的儿子魏振中，依稀记得那时的荒凉景象。

就在焦裕禄为寻找治沙良方而日夜难眠时，在下马台偶遇了正为父母上坟的农民魏夺彬。见魏夺彬从远处抬来淤泥封在坟头上，焦裕禄若有所思地问：有用吗?有。你看，封上一层淤泥，沙土就被压住了，再也翻不起来。听了魏夺彬的法子，焦裕禄像是发现了法宝，他兴奋地说：一个人一早上封一个坟，我们用人民公社的力量，一百人、一千人、一万人、十几万人，干一年、两年、三年，大人小孩齐上阵，大筐小筐往上端，担的担、挑的挑、抬的抬，凡是有淤土的地方，都采用淤泥盖沙的办法把沙丘封住，再栽上树、种上草，骇人听闻的沙丘岂不就变成了良田?

谁也没有料到，魏夺彬的举动和这句话，竟给了焦裕禄那么大的启发，以致最后形成了贴膏药扎针的一整套做法，成为兰考人民对抗风沙的不朽武器。焦裕禄还从群众实践中总结出了3条治沙经验：造林固沙，百年大计;育草封沙，当年见效;翻淤压沙，立竿见影。3管齐下，根治风沙的危害。

群众是真正的英雄。焦裕禄经常这么说。从群众中来到群众中去，焦裕禄一直这么做。如今的东坝头乡，林田阡陌，绿草如茵，一座焦裕禄半身塑像，巍然挺立。魏夺彬为母亲固封胶泥的坟墓处，如今只有一座焦林纪念馆和一片郁郁葱葱的槐树林，还在述说着当年风沙弥漫的景况和人们艰难治沙的场景，成为焦裕禄干部学院一处现场教学点，讲述着焦裕禄在群众中寻求到治沙办法的故事。

出了问题我一个人扛着

1962年冬，焦裕禄怀着改变灾区面貌的雄心壮志，到了兰考。正如穆青在《县委书记的榜样焦裕禄》一文中描述的那样：展现在焦裕禄面前的兰考大地，是一幅多么苦难的景象呵!横贯全境的两条黄河故道，是一眼看不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里，结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。这一年，春天风沙打毁了20万亩麦子，秋天内涝淹坏了30万亩庄稼，盐碱地上有10万亩禾苗被碱死，全县的粮食产量下降到历史最低水平。面对重重困难，焦裕禄说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。

除了实事求是，凡事探求就里，面对兰考严峻灾情的考验，焦裕禄还有着一股不怕困难、不怕牺牲，敢于担当的气魄。

为了救助在饥饿线上挣扎的干部和群众，焦裕禄作出了一个决定：派人到外地去购买议价粮。但是在当时，国家的粮食统购统销是条红线。面对可能面临的政治处分，焦裕禄斩钉截铁地说：救命要紧，出了问题我一个人扛着。

其实他心里很明白，当时这么做是拿自己的政治生命做赌注的，但是为了群众的切身利益，他早已经把个人的风险置之度外。最后经过县委常委会讨论后认为，代食品和副食品是不受粮食统购统销政策限制的，县里可以买这些救济群众。曾在兰考县总工会工作过的李国庆回忆说。就这样，焦裕禄让县供销社组织了148个人的采购队伍、十几辆大卡车，走了8个省，采购了粉条、苜蓿片、红薯干、蚕豆等副食品30多万公斤，将全县的干部群众从饥饿和死亡的边缘拉了回来。

1963年3月，在一次县委会上研究造林问题时发生了争论，有人主张把树种到沙丘上、风口上，防风固沙;有人主张种到大路旁，绿化环境。焦裕禄总结时说:两种意见都有道理，都应当实现，但有个步骤问题。我的意见是先顾吃饭，后顾好看。大家觉得这个总结全面周到，主次分明，扼要生动，争论双方都愉快地接受了焦裕禄的意见。

焦书记是个有脾气的人，敢作敢当，每件事都能让人心服口服，这样的事太多了，三天三夜也讲不完。李国庆老人言语中充满无限感慨。

兰考人都说，焦书记虽然在兰考只待了475天，但他却给兰考找到了根治三害的方法和路子，给兰考人留下了一股精气神儿!

如今，革命者要在困难面前逞英雄这一宝贵的精神财富，已转化为兰考人民自力更生、奋发图强的强大力量，推动着兰考跨越发展。当年内涝盐碱严重的三义寨乡南马庄村，如今成了荷塘绕村转，螃蟹荷下生的中原小江南;含金量与日俱增的泡桐树不仅改变了兰考的生态环境，也给兰考人带来了商机，成为80余万兰考人脱贫致富的绿色银行;昔日风沙肆虐的黄河滩地上盖起了一座座生态蔬菜大棚，初夏时节结出了一个个圆滚甘甜的绿皮西瓜兰考人的日子，正在焦裕禄精神的感召下，愈发甜蜜。

焦裕禄事迹学习心得体会范文

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，敢教日月换新天的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记两个务必，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理三害方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

xx最后强调，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中，把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点，切实搞好学习实践活动，促进经济社会又好又快发展。

焦裕禄事迹学习心得体会

焦裕禄同志离开我们已经50年了，他的事迹却至今流传，他的精神更是滋养着我们的思想、影响着我们的心灵、校正着我们的行为。

1962年冬天，焦裕禄同志去兰考了。他不是为升迁准备资本，不是为自己前程谋划步骤。内涝、风沙、盐碱三害肆虐的兰考迎来的是一个立志带领全县人民战天斗地，改变贫困面貌的县委书记。也就是说他的宗旨是明确的。正因为他有这个明确的宗旨，才有了他的心系群众，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神。意莫高于爱民，行莫厚于乐民我们今天学习焦裕禄就是要牢记全心全意为人民服务这个我们党的根本宗旨，大兴服务群众之风。只有真心实意的当人民的公仆才能在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。所以在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。今天我们就要牢记我们执政的宗旨是为人民，这样我们就能在面对各种别有用心的诱惑面前行得正走得直，才能找准自己的服务对象，诚心诚意地做把人民群众的安危冷暖挂在心上，才能主动地办利民之事，才能做出顺民意、解民忧、增民利的实事好事，而不是只等着上级的指示，机械地照本宣科。因为想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，民生问题才能得到认真解决，权为民所用才会不成为一句空话。宗旨明确了我们就远离形式主义，自觉地摒弃了官僚作风。宗旨牢记在心我们才能有足够的免疫力去抵御各种腐蚀侵袭。不至于走向奢靡和个人享乐的泥潭之中。才能不愧为我们作为共产党干部的神圣使命。

焦裕禄在兰考工作了不到500天，却靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。这种实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，正是我们党现在大力提倡的求真务实的精神。总书记说实干兴邦，空谈误国。今天学习焦裕禄就是要大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。实事求是、求真务实既是一种科学精神，也应该是一种工作作风，还应该是一种人生态度。我们每个共产党的领导干部都应该具有脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

学习求真务实做起来并非易事，没有不怕困苦和风险的精神是难以坚持到底的。因此我们今天学习焦裕禄就是要提倡他的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部时常说：要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理三害方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

焦裕禄同志因为宗旨明确心系百姓，权为民所用，所以他把自己完全交给了人民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已。宗旨意识和务实精神成就了他兴奉献的一生。我们今天学习焦裕禄就是要学习他把自己无私的奉献给人民的高尚情操。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。每当风沙最大时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他离开我们的时候穿戴的是补了又补的衣帽。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，这是我们每个共产党员在构建和谐社会，谋百姓之福祉的今天应该具有的品德情怀。只有这样才能在社会飞速发展的今天任劳任怨，多想事业干得好不好，少想名利得的多不多。才能在其位、谋民政、尽心责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。才能真正绷住绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。

焦裕禄走了，他留给了我们无限敬佩和宝贵的精神财富，激励着无数的共产党员去为人民默默地奉献着自己的一生，他们情牵这百姓，梦绕着人民，心系着民生。人民的福祉就是追求的宗旨。焦裕禄走了，他秦钟种下的泡桐树已经根深叶茂，用他的款款深情向人们诉说着对人民的好书记的思念。3月17日-18日，总书记一行赴兰考调研指导教育实践活动，xx强调，要把群众当成我们的父母，当成我们的兄弟姐妹。无数的共产党员正在认真地学习习近平总书记的讲话精神努力实践这习近平总书记的教诲。焦裕禄已经成了共产党员的典范形象。我们学习焦裕禄，对照于海河，为人民服务的路我们会走得更坚定更豪迈更自信。

《焦裕禄事迹图片展》观后感

过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在生活上，大家都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“《焦裕禄事迹图片展》观后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

——学习焦裕禄精神，争当人民满意教师

武友朋

焦裕禄精神是我党坚持艰苦奋斗、执政为民的一面伟大旗帜，是我党宝贵的精神财富。我认真看了《焦裕禄精神图片展》后，对他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操敬佩不已，更加明确了学习和弘扬焦裕禄精神就是要明确人生追求的崇高境界，把握忠诚、爱民的本质，真抓实干、求实创新，把自己的思想境界提升到一个新的高度，争创一流业绩，争当人民满意的教师。

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓……。面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”，这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。

学习焦裕禄精神，最重要的是立足本职工作岗位，做好教育教学工作。

一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习加深对焦裕禄精神的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展需要，努力提高自身能力和理论水平。在学校的管理中，要心中装着全体师生，转变工作作风，自觉践行好干部的标准，不断增强和提升服务师生的意识。经常反思，及时发现自己身上的缺点，求真务实，努力把学校素质教育做实做细，为学校的可持续发展做出自己的努力。

二是要增强创新意识，工作争先创优。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念；工作中勤于思考；多发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，克己奉公，扎实工作，充分发挥自己的模范带头作用。结合我校的课改工作，正处在学习“24字模式”的关键阶段，部分老师对小组评价这块有畏难情绪，感觉费时费力，收效还不够明显。这时学校领导加大了教研力度，奋力克服难关，带头上好示范课，从而引领全体教师把课改深入进行下去。

学习焦裕禄事迹的心得体会

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。不同时刻的心得体会都是不一样的，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编收集整理的“学习焦裕禄事迹的心得体会”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

日前,在我厅开展的讲党性修养、树良好作风、促科学发展教育活动学习提高阶段已经基本完成,我站支部在厅党组统一部署下,精心组织广大党员进行理论学习,特别是在学习焦裕禄事迹中,班子成员带头学习,我作为班长不仅亲自安排全站党员的学习,还利用一切时间学习省委发放的三本学习资料,通过学习,获得了深刻的学习体会,现将前一阶段学习心得总结如下:

一、近期的学习情况.

按照厅讲树促教育活动的安排,我学习了xx在xx届中央纪委三次全会上的重要讲话和xx副主席视察河南的重要讲话,学习了徐光春书记在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神,学习了xx副主席视察河南记实――让生生不息的焦裕禄精神发扬光大、《县委书记的好榜样――焦裕禄》、焦裕禄事迹介绍,以及省委印发的三本学习资料;观看了三次电影《焦裕禄》;组织全站观看了一次警示教育片,通过学习使自己受到了极大的教育,又一次使自己的思想得到一次共产主义信仰的洗礼,焦裕禄同志身上具备的五种优良作风深深的激励我在工作和生活中像他那样每时每刻严格要求自己,在厅党组的坚强领导下,开创我省农村能源环保工作新局面,为河南农业增产、农民增收做出应有的贡献.

二、学习体会

(一)学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神.全心全意为人民服务是我党的一切工作的出发点,焦裕禄同志就是带着对人民群众的感情,始终把群众的利益放在第一位,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,践行一个共产党员的义务,努力为群众办实事、办好事.在学习焦裕禄精神中,要结合农村能源环保工作,努力破解全省沼气发展中存在的突出问题,努力用自己的实际行动向厅党组交一份满意的工作答卷.这次参观学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难.在冬天天气严寒、将要下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的.这个细节非常感人.我们的业务工作也是深入农村、深入农户,通过沼气建设推动循环农业、为老百姓解决清洁能源的过程,作为一名干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实做好工作,积极为全省沼气建设工作贡献力量.

(二)学习焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神.实事求是是我党一贯的优良作风,只有在工作中脚踏实地干事,努力把实事办好,把好事办实,防止不切实际、违背科学错误做法,才能避免发生劳民伤财的形象工程和政绩工程.从XX年省委省政府连续四年把发展农村沼气作为十件实事,我感到任务光荣且又十分艰巨,为此,立足省情、实事求是,制定可行措施,大兴调查研究之风,在厅党组的坚强领导下,集中全省农业工作者的智慧和力量,努力把实事办好就是学习和弘扬焦裕禄精神的具体体现.根据科学规划和发展步骤,我带领全站干部党员同志从以下几个方面抓好工作:

1.努力提高各级对农村沼气建设的认识.围绕农村沼气在推进社会主义新农村建设,促进农村和农业节能减排,发展农村和农业循环经济、发展现代农业和农民增收等方面的作用和地位,采取多种形式,加大宣传力度,进一步提升广大干部群众对农村沼气建设的认识.

2.加快推进农村沼气服务体系建设.按照政府引导、多元发展、建管并重、安全生产、方便农户、讲求效益的总体要求,加快构建以乡村服务网点建设为重点的省、市县、乡村三级沼气服务体系,初步形成省级有实训基地、县级有服务站、乡村有服务网点,功能齐全、运转高效、服务优质的沼气服务体系.服务能力基本覆盖沼气农户,基本实现农户便捷用沼气、安全用沼气、科学用沼气,沼气使用率稳定在90%以上.

3.大力推广沼气综合利用技术.以国家粮食战略工程河南核心区建设为契机,把沼气综合利用技术指导列为服务的重点内容,经常开展多种形式的技术培训和交流活动,进一步扩大沼气、沼渣、沼液综合利用技术的推广规模,与农户的农业生产紧密结合,帮助农户增收,提高农村沼气建设的综合效益.同时,根据人畜分离的畜牧业发展趋势,大力普及秸秆原料应用技术.

4.积极开展规模化畜禽养殖场大中型沼气工程建设.在加快推进户用沼气建设的基础上,认真研究制定大中型沼气工程建设的方案,按照减量化、资源化、无害化循环农业发展要求,积极向养殖场推广统一建池、集中供气、综合利用的沼气工程建设模式,加强畜禽粪便等废弃物的综合利用,向农户提供清洁能源,向农业提供高效有机肥.

5.加快农村沼气建设的立法步伐.市场经济是法制经济,通过立法能够更加明确各个法人主体农村沼气建设的权力、责任和义务.下一步,我们将借鉴兄弟省市经验,深入开展调研,加强部门沟通协调,尽快出台农村沼气建设管理的条例和办法,以便规范操作,确保事业持续发展,农民长期受益.

6.积极向省委政府及有关部门汇报,在建立支持农村沼气建设的可持续政府投入机制、进一步加强农村沼气管理体系建设、建立农村沼气建设激励工作机制等方面争取更多的支持.

(三)学习焦裕禄同志甘于吃苦、勇于奉献的精神.焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线,把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来,通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径.当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求,而是积极主动地投入了工作中,与当地与群众打成了一片.为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻.焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧.当前我省农村沼气建设面临着由前一个时期发展数量向目前注重质量、发展综合效益方面转变,这对我们做好的工作是一个很大的考验,特别是我厅的三定方案还没有确定下来,在当前情况下如何做好工作需要每一个共产党员结合开展讲党性修养、树良好作风、促科学发展教育活动,拿出自己的实际行动,要象焦裕禄同志那样用自身行动向党证明不亏为一个共产党员荣誉称号.

(四)学习焦裕禄同志清正廉洁、勤政为民的精神.清正廉洁、艰苦奋斗是我党的优良传统,在民族解放战争和社会主义建设过程中,正是共产党员坚持和发扬廉洁奉公、勤政为民的优良作风,才带领全中国人民把苦难的旧中国从半封建、半殖民中解放出来.焦裕禄同志继承了我党的光荣传统始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色.他用过的一条棉被,棉絮大都漏在了外面,他穿的一件上衣,不知补过多少补丁,这些都深深的教育了我.他严于律己,坚决反对特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风,作不懈地斗争.焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化.作为一个单位的主要负责同志,我也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象.

以上是我学习焦裕禄同志事迹中的一些体会,感受虽深但认识还不深刻,总结的还不是太全面,与焦裕禄同志相比,我本人需要向他学习的东西还很多,我自己向厅党组表态,在工作和生活中要处处事事以焦裕禄同志为镜子,把学习焦裕禄同志贯穿到实际工作中,并决心以此为契机,在厅党组的坚强领导下,全站党员干部和群众的支持帮助下,全力为党工作,全心全意为人民服务,全面完成省委省政府十件实事沼气建设任务,推动我省农村能源环保工作再上一个新的台阶.

学习焦裕禄先进事迹心得体会

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得体会是自己的所感所悟写下的文字，当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编帮大家编辑的《学习焦裕禄先进事迹心得体会》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

———党的群众教育路线实践活动纪实

魏村小学 李江涛

3月26日下午，我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板，以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次参观学习，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹，同时内心也很受感动和鼓舞，精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况，我进行了深深地思考：为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决教育中存在的各种问题，努力把为群众所关心的教学质量搞上去，争取取得群众的信任，让我们流失的学生再返校，让家长放心，让学生在家门口就能受到良好的教育。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，在我校生源日渐减少的情况下，经费相对紧张，如何花小钱办大事，就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是要做好本职工作，抓好教学常规，多同师生谈心，多同家长沟通，了解他们的真实动态和想法，积极投身课堂改革，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效，做真教育。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷，事无巨细都敢于挑起担当，做事精益求精，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来，多想师生少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

焦裕禄事迹学习心得体会范文

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，敢教日月换新天的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记两个务必，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

焦裕禄先进事迹学习心得体会

之前在对焦裕禄同道事迹的熟悉上比较模糊，光知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次的学习，可以说，近间隔地了解了焦裕禄同道感人的事迹和崇高的精神，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。我党的好同道焦裕禄同道固然永久地离开了我们。但是他那为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄事迹将永久的留在人们心中，他的精神将永久鼓励着我们不断向前。我们不光是缅怀焦裕禄同道，更应当学习焦裕禄同道精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是学习他酷爱本职的思想。焦裕禄同道，不管是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤奋恳，兢兢业业，表现出了一个我党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同道到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投进了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，一马当先，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾难作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同道用本身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一位我党员，焦裕禄同道对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰巨。在冬每天气酷寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘冷问热，给老人送往了御冷的衣物等，并说我是你们的儿子，是毛主席派我来看看你们的。我觉得这个细节非常感人。作为一位组工干部，就要像焦裕禄同道那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众弄好服务。20xx年焦裕禄先进事迹学习心得体会

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同道的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同道得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同道得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同道对自己、对家人非常严格，他不答应自己和家人弄特殊化。作为一位组工干部，也要像焦裕禄同道那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好本身形象。

教师观龚全珍事迹心得体会

在观看完龚全珍同志先进事迹报告会视频后，全体党员对龚全珍同志的事迹开展了专题讨论。

龚全珍老人的事迹平凡而伟大，她一生教育资助孩子，帮助困难居民，照顾孤寡老人，宣扬革命传统，用实际行动谱写了一位普通公民的崇高品格和高尚情怀。参与讨论会的党员教师们纷纷表示，要学习龚全珍老人永保本色、永不掉队;服务群众、一心为民;淡泊名利、无私奉献;艰苦朴素、勤俭节约的精神，全心全意为**人民服务，为提高学校的教育教学质量而拼搏，为实现孩子们的梦想而努力奋斗。

通过学习龚全珍老奶奶的先进事迹，我的心久久难以平静。作为教师的我们应该学习龚全珍奶奶这种一心为公，无私奉献，艰苦奋斗的宝贵精神，始终如一的关爱下一代的成长。我明白了人民教师高尚师德的光芒，让我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。

我们要学习龚全珍奶奶一颗对孩子的爱心。作为教师,教育好孩子是我们最终的目标,要实现这个目标,就需要我们在日常生活中全方位地奉献出我们的爱心。龚全珍的事迹感人至深、催人奋进，她的事迹生动地回答了为什么入党和作为一名党员要为党干些什么的问题，一个党员无论担任什么职务，无论在什么地方工作，都要牢记党的宗旨，积极实践党的宗旨。我们要增强党的观念和党员意识，以龚全珍为榜样，坚定共产党人的理想与信念，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

我作为一名共产党员，作为学校校长，要以他们为榜样，从身边小事做起，从本职岗位做起，讲党性、重品行、作表率。我要学习龚全珍，牢记宗旨、永葆共产党员本色的优秀品质，把党和人民的事业作为自己终身的追求，始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界，危急关头不退缩，关键时刻冲在最前面;学习她助人为乐、无私奉献，时时刻刻把学生的冷暖安危挂在心上，多为学生及群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德，时时处处发挥先锋模范作用;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。通过学习我要提高自己的思想觉悟，激发干事创业、创先争优的的工作热情，要把助人为乐、无私奉献精神落实到工作中去。

我作为一名党员教师,要做到爱岗敬业，就应该热爱学生、热爱教育。在学生遇到生活上和思想上有困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生引导，并帮助他们解决，用自己正确的人生观、价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己通向未来幸福的道路。我还要不断加强自身的学习和自身的修养。不断端正教育思想，更新教育观念，不断学习，在工作中，完善自己的教学方法，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。

龚全珍的事迹给我以热情，我将以饱满的激情投入到工作中,我相信我定能做一个合格的教师。

有关农民幸福观调查的实践感悟

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，当我们有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“有关农民幸福观调查的实践感悟”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

这次暑期社会实践的主要目的是让我们更加贴近农民群众的生活，更加深刻的了解农民内心对于幸福的真正理解。农民群众到底有什么样的幸福观？他们究竟人为什么是幸福呢？
在这次调查活动进行前，我以为大多数人无非是把拥有很多钱或者是拥有贴心的伴侣等作为幸福的标准来评判。但是，在这次社会实践过程中我发现我错了。其实，在农民群众心中幸福是如此简单而又真实的。在我调查的几百个人当中，对于幸福的理解，几乎人人各异。多数老人认为身体健康，子孙平安就是幸福的。而多数中年人认为家庭和睦，经济富足是幸福的。大多数年轻人把学业有成，事业有成等作为评判幸福的标准。很多小孩则认为有疼爱自己的亲人就是幸福的。然而，根据调查还发现，经济条件不同的家庭，所持有的对于幸福的看法不同，甚至可以说这种差异是相当悬殊的。家庭经济条件差一点的相对于经济条件好的人很容易满足，对于幸福的标准也很简单，很朴实。而家庭经济条件越好，相对来说更倾向于难以实现的“幸福”。
通过这次的实践调查活动，我认真的反思了一下过去的自己。问问自己究竟在自己心里什么才是真正的幸福？以前总认为学习成绩好，处处包围着耀眼的光环才是幸福的。可是现在才发现，其实，幸福是简单的，幸福是实际的。对于贫穷山村的孩子来说，也许他们从来都不会奢望自己拥有名牌衣服，最新款手机等，也许他们所期待的只是家里有钱能够交得起学费。对于残疾人来说，也许他们从来都不会奢望自己有一天站在奥运会的领奖台上，向全世界证明他是最强的，也许他们所盼望的只是有一天可以像正常人一样或行走或奔跑。也许对于一个孤儿来说，他们从来都不奢望有人会像爸爸妈妈一样疼她，爱他，照顾她，陪伴他，也许他所期盼的只是周围人的不冷漠，或者可以说是免遭他人歧视。在我们生活的世界中还有更多形形色色不同的他她它们，他们有的在社会底层为了生计挣扎在贫苦边缘；他们有的在社会的巅峰却也为生活奔波，拖着疲惫的身躯忙于满足更高层次的欲望；还有的虽然过的日子并不富裕，但是却把馒头吃的像蜜一样甜。
其实归根结底人过得幸福与否，真的与金钱没有太大关系。你在乎的是钱，那钱的多少很大程度上决定了你的幸福与否；你看中的是情，那情的波折或顺利才是影响幸福的关键因素；你看中的是权，只有地位的高低才会影响你的幸福指数。
现在我认为幸福就是珍惜眼前所拥有的一切，努力追求自己想要的，忘掉过去失去的。

学习焦裕禄、朱彦夫先进事迹心得体会

近段时间以来，在局党委关于群众路线的教育实践活动的统筹布置和号召下，我对我市两位先模人物焦裕禄、朱彦夫同志的事迹进行了系统深入的学习，感触良多，集中表述为两个方面：

(一)焦裕禄、朱彦夫如何成为划时代的典型，他们有什么共同的优秀品质

。 他们如何能成为先模人物，我认为最主要的原因就是他们都是从群众中来，而且从没有离开群众。他们生存生长的环境极其相似，做为山区人民的后代，他们身上有着山区人民坚忍不拔、吃苦耐劳、友邻互助的精神。在两个人的精神世界里，无不充满着中华民族精神精髓的光芒。而淄博地处先秦齐鲁文化的腹地，无论是先哲管仲的礼义廉耻人本和谐思想，还是孔孟主张的 民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想，在形成风俗民约的同时，都必然深深地影响着两个人的处世品格，使得他们在获得了成就后也不会脱离群众，脚着地，就能一直走正道!

另外一个主要原因就在于崇高理想的激励，也就是我们共产党人的精神之钙， 解放全中国人民，建设社会主义，实现共产主义，是那个激情燃烧岁月中革命者的共同理想。为了人民的幸福，为了改变贫困地区和家乡贫困面貌，成为他们面对的共同任务。人民的事业自然成为他们的事业。社会主义建设时期，对新生活的极大热情，对新生活的向往，是民族精神重塑再造的一个大变革时期。这两位英模不是有比平常人不一样的超前思维，而是他们根植于淄博山水中的人民、身在中原和齐鲁大地上的群众，他们的血肉融入群众，他们的愿望就是群众的愿望。当时的历史条件和经济条件下，只有实干，才是改变着兰考、改变着家乡的面貌的唯一途径，因此，源自他们内心的驱动力是异常巨大的;崇高理想的激励，落实到一块石头、一棵泡桐的搬动和种植。所以，不干没有半点马列主义从那个时代到今天依旧是颠扑不破的真理。

(二)他们的事迹已经过去了几十年，他们的精神为什么影响这么大，这么有穿透力。

首先是民族振兴需要民族脊梁。实干兴邦，他们身上秉承着共产党员的家风，他们的精神和作风，是坚挺的民族脊梁，宝贵的精神财富。失去和忽视这些脊梁和财富，民族振兴，国家富强，梦想实现将无从谈起。

其次是他们来群众，真正的民族脊梁滋生于人民群众，是得到了群众认可的先进人物。焦裕禄是人民的好干部，朱彦夫是人民的好支书，是他们建立起了我们社会主义建设的精神基础。我们今天的改革开放，依旧需强大精神支撑。物质财富的增加，更需要精神富伴有，理想信念的坚定。

三是人民需要伟大梦想。一切为了人民、全心全意为人民服务是他们的宗旨，人民幸福是他们的伟大梦想。这一切在他们身上得以最佳体现。社会主义建设时期与改革开放时期，是一个继承发展的过程，从两位英模时代的一穷二白，到现在的发展、发达，改革开放的伟大成就的取得，就是他们那个时代的难以想象的梦想。一路走来，就是无数个他们的接力，就是梦想实现的接近。而提出中国梦的实现，正是我们向着更高境界的迈进。在实现中国梦的过程中，他们的精神，依旧是我们民族精神的支撑，无论是怎样的时代， 心中只有别人，唯独没有他自己的人，百姓就会永远记住他。可以断言，英模的精神将会永远传承下去。

当前，党的群众路线教育实践活动正在全面深入开展，我们党员干部要以焦裕禄、朱彦夫同志为榜样，把他们的群众理念深深地根植于思想行动之中，要紧密联系自己的思想和工作实际，把他们的精神当作一面可以时刻帮助自己正衣冠的镜子，进一步反思自己、检查自己、激励自己，照镜正容，修身正己。把为人民服务作为人生的最大追求，将为民务实清廉落实到日常工作生活的点点滴滴中，不断开拓进取，扎实工作，为实现中国梦作出自己的贡献。

观《人民的好儿女》后感：平凡与不平凡

他们平凡，都是我们身边的普通工作者；他们不平凡，他们身上拥有我们难及的力量和精神高度，他们是广大共产党员的先锋典范，都是人民的好儿女！观看完之后，他们的身影在我的脑海里久久回荡，他们给我留下了太深刻的印象，我陷入了沉思···

大公无私心系民众，人间有大爱 — 那朵在高原上盛开的白莲花啊···梅莲，一个很好听的名字，是一个有着莲花般纯洁的心灵和迎寒而开梅花般傲骨的铮铮女子！她是一位母亲，有尚年幼的孩子；她是一个妻子，有一个在背后鼎力支持她，总是在家焦急等待她回来，爱她担心她的好丈夫；她有一个家，是个四周宽敞常有积雪的，里面住着三双充满爱和期待的眼睛。但是，这些她都忘记了，她只记得自己是一名医生，只知道远方的村里有很多人在等她看病，需要她的帮助，心里想着哪家的哪个人现在正难受着，她得马上赶过去。每隔一段时间她都要去给村民们看病，那些住在大草原上、脸上常常红扑扑的可爱的少数民族村民们，这就像吃饭一样规律的成了她生活的一部分，不是为了挣钱，常常是免费为村民服务，只是为了看到村民们健康灿烂的笑脸。不管刮风下雨还是大雪纷飞，只要村民有需要，她就义无返顾的去了。她的心里只装着民众啊，所以当疼她的丈夫以外去世后，她强忍悲痛，坚强着没倒下，因为村民们需要她；当年幼的孩子哭闹着希望她留下时，她心一横，关上门，头也不回地消失在雪地里，因为村民们需要她；当她身体不适倒下时，她不选择在床上多休息一下，因为村民们需要她。她的心里只有村民啊···她是村民的家人，是村民心中的“神”，如果她愿意，她收到的来自村民们的哈达连起来应该有天空的高度！她是白衣天使，心中有大爱，愿意在基层为村民服务，是我们每个医学生的榜样！白莲花啊，绽放在高原青草地上的美丽的白莲花···

知识就是力量，我是一名有知识的工人我骄傲！你没有学历文凭，你只是一个工厂的普通工人，或是一个面朝黄土背朝天的农民，你自卑吗？不，你不应该如此，知识就是力量，只要努力学习相关知识，你也可以成为该领域的佼佼者，知识是翅膀，可以带你飞向高空，向神州大地发出自豪的声音：我是一个有知识，有成就的工人！李斌就是这样一名工人，他没上过大学，却爱动手实践，最后多次弄坏厂里的机器，影响生产进度，被领导和同事责备，于是他明白了光有热情没有知识是不行的。他开始努力学习相关知识，不断查阅文献资料，从而使自己充实起来！厂里有一次机器出问题了，厂里的所有技术骨干都解决不了，李斌主动向领导提出：让我来试一试吧。在九十年代外国工厂是不会相信中国人，而且是一个普通的中国工人可以解决这个问题，而且李斌之前还弄坏了机器，所以不答应，最后实在找不到人才打算让李斌去碰碰运气。于是李斌仔细观察，认真的查阅文献资料，小心翼翼的摸索，全身心地投入，废寝忘食，连续埋头苦干了几个日日夜夜，终于找到了解决办法，厂里的机器又再次欢快的转动起来了，外国老板高兴极了，激动地向李斌竖起了大拇指：你真厉害，中国工人真了不起！从此厂里人都知道李斌是个了不起的有知识，有技术的中国工人。但李斌并不因此得意忘形，他再一次深刻地体会到了知识的重要性，仍然孜孜不倦地专研各种知识和技术，在厂里一呆就是几天不回家，甚至报了复旦大学相关专业的学习，每天踩着自行车走老远的路去上课，认真完成作业，最后以优异的成绩顺利完成学业。此外他还向女儿学习外语，使自己能够看懂外文说明书和文章。厂里的设备被锁了，没有密码，机器全部停转，生产瘫痪了，又是一个摆在工厂面前的难题，“让我试一试吧！”又是这样一句给人希望和信心的话，是李斌说的，于是又是连续几个日日夜夜的奋战···“轰隆~轰隆~”密码破解了，李斌成功了，机器的轰鸣音响彻工厂上空···李斌是一名工人，更是国家的脊梁，国家的发展需要他，社会的进步需要他，人民的幸福生活需要他，祖国的繁荣富强需要更多的李斌！知识就是力量，你是工人，怕什么，你是农民，怕什么，只要努力专研，掌握知识，无论在什么领域都会有一番成就！不管是一名在读医学生，还是以后在工作岗位上，我都会以李斌为榜样，努力学习，紧跟时代的步伐！

我本平凡，但中国共产党是神圣和光荣的 — 目光如炬的八旬老人李文祥。八旬老人，你会想到什么？岁月的年轮爬满脸上，后背隆起小小的骆驼峰直不起腰来，头发被生活度成沧桑的银白色，对，他是这样一位老人，但岁月的艰辛吹不垮他对党的信仰和对国家的热爱，看啊，他的目光燃着烈火，那是对历史和历史英雄的敬畏，写满了对党的忠诚和决心！“我是平凡的，是膝下有孙的普通爷爷，我就这样普普通通过日子就行了，我的一切都不重要，但是我的那个小布包你们谁都不许碰！因为那里装着我跟随党为国家和民族的解放努力奋战而留的血汗和泪水，里面装着我的青春、激情和信仰，是神圣而不容玷污的！”如果不是偶然被人打开，发现里面全是奖徽和证书，恐怕你不会告诉任何人吧，因为你不觉得那是值得炫耀的事，在你心里，为祖国和人民服务是作为一名中国共产党员的义务。从健壮小伙到八旬老人，你经历了抗日战争、解放战争、改革开放，一心跟党走，把自己的一生都奉献给了祖国，哪里有需要你的身影就会出现在哪里，祖国需要你下乡去一线搞生产，你毫不犹豫就带着妻子到乡里去了，生活条件异常艰苦，但你都忍了不向党组织提要求，因为你想着党组织要忙着建设祖国，这是头等大事。你也一定常教育身边的晚辈要忠于党，要努力为祖国的发展献出自己的力量。你爱党爱国的精神值得我们每一个国人学习！

做人民的好儿女，需要知识，需要奉献精神，需要勇气，需要对 党的忠诚，需要很多很多，距离人民的好儿女我还差很远，还需要很多努力···

初二军训后的感悟及收获心得体会

每个人的性格和想法都不一样，你不可能符合所有人的想法。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。在生活上，大家都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编帮大家编辑的《初二军训后的感悟及收获心得体会》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

这次军训，让我们认识军人们训练的艰苦，让我对解放军叔叔又有了一个新的认识，我更加敬佩解放军叔叔啦!下面是整理的关于初二军训后的感悟及收获心得体会范文，欢迎借鉴!

初二军训后心得体会范文一

如果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去。

如果把青春拉扯还会曾经的仓促的形状。如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团

那么在这一辈子的记忆中，军训生活是刻骨铭心的。

我不知道该怎么形容。

之前的自己，受不了分离，受不了孤单，受不了成长，受不了沮丧，受不了失望。

而现在的自己，却习惯了这些。我不清楚这算不算长大。

初到营地，刚开始训练，又累又热又苦，教官对我们很是严厉，站军姿只要稍微动一动，便要受到严厉的惩罚，同时，教官对我们也有和蔼可亲的一面，在累的时候，让我们稍事休息，在同学身体不舒服时，关怀和问候。第三天，要走了，教官忍着眼泪安慰我们，班里的同学个个都红了眼眶，如果可以，希望时间在那一刻冻结。

在这三天中，我们学会了很多，怎样跨列，稍息，立正，怎样成长。我们知道了成功的来之不易，体会到了军旅生活的劳累和辛苦，但同学之间说的更多的不是累，而是开心。真的，没有艰辛哪里来的成功。

如果时间可以倒流——前提是让我保留这短暂而又快乐的三天时光的记忆。

三天过了，我抱怨过生活的痛苦，抱怨过身体的疲累，我也分享过成功的喜悦，我也品尝过失落的苦涩，但是，这一切的一切，都装点着我的生命，它封存了过往的岁月，让我知道忍耐，把苦涩的眼泪，酿成甘甜的泉水。

一切都措手不及，三天的时间过了，但在时光的洪流中，我们总会长大的。

初二军训心得体会范文二

上一个星期，我们去军训了，这可是我第一次军训。因此在我去之前十分激动，连觉都没睡好。

终于要出发了，我们坐大巴去的一路上，我一边欣赏着风景，一边期待着军训的到来，终于到了训炼基地了，这个基地十分的大，听别人说要有一万多平方米。我们被分为8个中队，然后每一个中队都有一个教官，那教官很严肃，嗓门也很大，有人不守纪律暑他大吼一声，有时没防备还要被他吓一跳。

第一天，我们的教官教我们叠被子，这叠被子说简单也简单，说难也难。我们叠的可不是一般的被子，是传说中的“豆腐块”，这“豆腐块”我也就在电视上看见军人们叠过，把这被子叠的有棱有角的，这对我来说有一点的难度。教官向我们演示了一遍怎么叠，于是我和宿友们开始讨论，合作叠这“豆腐块”经过好几次的失败，我终于叠出了一个像样点的“豆腐块”来了。这让我们懂得了做任何事都要认真，即使是小事也要尽可能做好。

在军训的日子里，我们上了好多课，如做小木屋、做陶艺、无线电追踪等，我还尝了一下我亲自包的饺子。上了这些课后，我懂得了许多道理，如做小木屋要细心，要认真，做陶艺要有耐心，恒心。上完了消防救助课后，我知道了怎么真确地使用灭火器，还有心肺复苏法和人工呼吸……

我认为最好玩的就是到田里去挖山芋了，我们走进了田里，教官教我们，要先把山芋的茎拔掉，然后再用小锄头刨土，最后把山芋拔出来，我当时找到了一个特大号的山芋，我挖了半天还没挖出来，后来我找人来帮忙，找了五个人，又挖了半天，终于把那山芋给挖出来了。那山芋可真大，别人挖的山芋是用手拿的，我挖出来的山芋是要用双手捧的。这事让我知道了做事要细心，不然把山芋都给挖坏了，也让我了解到了农民伯伯的辛苦，我只挖了一会就感觉腰酸背疼的，农民伯伯要在田里干活一天呢。

这次军训让我知道了许多，懂得了许多，期待着下一次的军训。

初二军训心得体会范文三

上星期，我们学校的初二整体同学都参加了“社会实践活动”。

虽说是社会实践活动，胆也是一个半军事化的训练。经过这三天的训练后，真的让我受益匪浅。

刚到基地，教官就让我们先回宿舍，把自己的东西整理好，把床上的被套、床单和枕套都套好铺好。这对我来说实在有难度，毕竟我在家里，那些事情都是妈妈或奶奶帮我弄好的;在学校里，也是阿姨帮我弄好的。教官似乎也考虑到了这一点，便叫我们怎样套被套，怎样铺床单。当教官教我们叠被子的时候，我就想：这个应该不用教了吧，我在学校里的时候经常叠，一分钟不到我就可以搞定了。当我看完教官叠完被子后，我顿时就愣住了，那哪是被子呀，明明就是一块豆腐干嘛。回到宿舍后，我们几乎每个人都投入到叠被子这个行列中了。

从叠被子这件事中，我明白了如果做每一件事都有耐心，那么这件事就一定会成功的。比如叠被子，有的同学三十分钟就叠好了，而有的同学叠了一个多小时还没有叠好。

给我印象最深刻的就是吃饭的时候了。每一次吃饭，我们都需要忍着饥饿经过一些“考验”，才能吃到那美味可口的食物。

我们到了食堂后，必须立正站好在凳子前，不能碰饭菜、碗筷，不能说话。等到大家都安静后，教官就让我们坐下，坐下后还是那套规则，如果交管听到一点声音的话，就会让我们重新来一遍，直到没有声音才可以吃饭。经过这几次，我终于体会到那种要忍着饥饿看着那些美味可口的食物，是多么痛苦的一件事啊。

当然，我们不光是训练，还有许多活动，比如：制作陶艺、木工、烧烤、包饺子、挖红薯……第二天下午，我们一起到田里边挖红薯。这让我不由得想起小时候跟着爷爷奶奶一起到田里的情景，不过那时候我总是一个人站在田埂上，看着爷爷奶奶在田里干活，因为那时候我最害怕田里边的那种小虫子了，至今还是如此。再挖红薯之前，要把所有的红薯藤都拔掉，然后再用小锄头把周围的一圈泥土挖掉，这样就不会把红薯挖坏掉了。刚开始，我们挖一个红薯要花很多的时间，不过到后来，我就越挖越熟练。最后，我们提着满篮子的红薯，心里有说不出的高兴。

经过这三天的训练后，我真的学到很多东西，也懂得了许多道理，这的让我受益匪浅。

初二军训心得体会范文四

旁边的军体拳方块在录象.我们被冷落于一边.许久,领导走过来说,给你们一个任务.和四营的拉歌.有人抗议说:啊?!让我们当配角啊.呵呵,其实有的玩挺不错的.

两个方块面对面坐定后,教官分别教我们拉歌的招数.

四营的王教官还拿个喇叭说话.我们要他放下武器.他说阿杜是老师,跟老师过招岂能赤手空拳.阿杜则称他为,关系还挺混乱.

大家兴致都挺高昂,扯开喉咙大喊:一二三,快快快;一二三四五,我们等的好辛苦;一二三四五六七,我们等的好着急.叫你来,你就来;叫你唱,你就唱,忸忸捏捏不像样,像个啥,大姑娘.哈哈哈,一阵笑声,和暴雨点似的鼓掌声.对面也不示弱,拼命嚷着:阿杜,来一个;来一个,阿杜.王教官说:我们是霸王花,你们是什么?阿杜楞了一下,立刻反应过来笑嘻嘻的说,你们,缠绵拳吧!三营的同学都很配合的齐声喊到:花拳绣腿.......

四营的在她们王教官的指挥下摘下帽子,边挥动边喊叫.我们三营中有些女生用告状似的口气娇滴滴的对杜营长说:她们用帽子!阿杜做出一幅鬼脸,说:她们好野蛮噢,对吧?四营的唱起了歌,对面的教官看过来,看过来.......阿杜背对着她们,像猴子一样假装四下张望偏是不回头.当唱到,这里的表演很精彩时,我们立刻抓住把柄,说:表演呢,怎么不表演?四营的歌声便小了,散了.

最后我们都喊得累了,还是阿杜大方.给大家唱了首歌,还配上一段劲舞,太意外了.自然是赢得阵阵叫好声和掌声.还有女生拔了几根草献上去,场面真不亚于明星演唱会呢.

初二军训心得体会五

前几天我们全体初二学生去了千灯基地，去那里“玩”，虽说是军训，但不过是管理方式变得稍微有点军队化，每天30分钟的训练，其它时间基本也都在玩，可是就在这段玩的时间，我发现了叠被子真的一门艺术啊!

一开始，我们看到教官在前面示范他们如正方体般的被子，我就当场看呆了，天啊，那辈子的棱角绝对是90度，不愧是受过训练的，不，是叠了几年方块被的教官。

虽然这辈子看似简单，听者教官的讲解，本以为一下子就能叠好的，心想：不过就是个被子嘛!但是，要这么想，你绝对叠不好。

回到宿舍后，我们纷纷把被子套好，枕头套好，床单铺好。一路过关斩将，杀到了“将军府”——叠被子，起初我们还把被子铺在床上，按照原本在学校宿舍的方式结合教官的方式，叠完了，可根本不是方块，用教官的话来讲就是日本豆腐，软软的，只能再重叠，可是还是不行啊，试了好几次，最后干脆把被子铺在地上，管他干不干净，只要能叠好就可以了，我们终于开始认真的叠，现在地上把被子的皱褶铺平，小心翼翼的在被子上放用手指点着8各格子，找到3分之一的线，手指狠命一按，另一只手抓起被子的边，一翻，再弄平，另一边也同样如此，这个时候手指都已经酸了，继续在两端数格子，我们都不敢碰到被子，就是生怕又把这平坦的被单弄皱了，然后我们用手抠住被子，再一翻，辈子就变成4曾了，依旧修修平，最后再来对折，终于有中国豆腐的样子了，但是还没完呢。

教官说好被子是修出来的，3分叠，7分修，从此我们宿舍就以次为口号而奋斗，。

费了好大的劲才叠好，我由衷的悟出了两个道理。叠被子是一门艺术!第二个道理就是我通过这浩大的工程看见的，每个人对待任何事情都应该认认真真的，做到自己的最好，军人之所以纪律严经就是因为做到了这点!

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