想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编收集整理的“学习女排精神心得体会3篇”,相信能对大家有所帮助。
8月21日,中国女排在时隔20xx年后再次登顶奥运之巅,实现王者归来!女排精神再次感动中国,接下来谈谈关于学习女排精神心得体会。
一:学习女排精神心得体会
中国女排的这块金牌,无疑是本届奥运会中国代表团分量最重的一块;女排这场决赛,应该是本届奥运会最多中国人观看的比赛。不靠明星,不比段子,比赛本身就是最吸引人的看点。不分年龄和地域,多少人屏息凝神,同此欢乐。这就是体育的价值、竞技的魅力。
在某种程度上被碎片化信息和娱乐段子分流了注意力的本届奥运会,这样单纯地享受比赛的乐趣,是久违的美好体验。这场酣畅淋漓的胜利,还重新唤醒了一个词,女排精神。也让今天的年轻人真切体会到,体育比赛所能带来的巨大振奋和凝聚力。女排所代表的理想主义和拼搏精神,在这一刻满血复活。
当然,如郎平所说,单靠精神不可能赢球,实力基础、刻苦训练和指挥布阵,都是必不可少的获胜因素。但是,在进入奥运决赛圈的队伍中,中国女排实力并无绝对优势,队员阵容还曾饱受质疑,能够一路战胜强手巴西、荷兰和塞尔维亚夺冠,临场的那种精气神,就显得非常重要。敢于胜利、永不放弃、团队协作,这可能就是传说中的女排精神。而这种精神,在今天并不过时。
对本届奥运之旅,女排精神首先是一剂清醒剂:既然上了奥运赛场,目标就要盯着第一,就要敢于胜利。很多人都感觉到,这届奥运会无论是运动员还是观众,心态发生了很大变化,甚至有人说是历史性的转折:对金牌看得没有那么重了,不再盯着奖牌榜金金计较;评价一个运动员,也不再只系于一次比赛输赢。甚至有人说,运动员的一句话、一个表情都胜过一万枚金牌。
我们当然理解,后者只是一种修辞手法,是出于对锦标主义、唯金牌论的逆反。不再金牌至上、运动员更加个性多元,也是一个国家自信成熟的表现。但是,由唯金主义到金牌并不重要,好像从一个极端到另一个极端。不唯金牌不等于不要争金牌,宽容失败不等于宽容怯懦、懈怠。
这毕竟是奥运会,不想争第一,就没必要去赛场,不全力争取胜利,是对对手和队友的不尊重,也是对奥运精神的亵渎。女排的夺冠之路并不轻松,一波三折惊心动魄。但要知道,在奥运这个顶尖赛场,没有人可以随随便便得第一。孤独求败如中国乒乓球队,主教练刘国梁也说自己如履薄冰、夜不能寐。那些虽败犹荣的传奇,都有一个前提,就是他已经竭尽全力。
女排精神的另一个重要内涵,就是集体主义和团队协作。在三大球这样的团体项目上,集体合作和信任的重要性显而易见,但即便是一些赛场上单打独斗的项目,同样离不开团队的作用。任何一个奥运项目,都离不开教练、领队、陪练,离不开协会和专业人员,还需要更多的后备力量和群众基础。不管是作为公共事业的运动员培养,还是西方一些参赛个体户,其实都离不开背后的团队和社会支持系统。
谈论女排精神,绕不开的还有爱国主义。出于对举国体制的反思,以及思想和利益的多元,很多人不喜欢把体育比赛和爱国挂钩,甚至把为国争光只当成套话和空话。但是,国际性体育赛事,确实是和平时期展现一个国家综合实力和国民风貌的窗口,也与国家形象和荣誉息息相关。
积贫积弱和东亚病夫的时代自不必说,即便在很近的时代,体育比赛经常起到提振民族士气的巨大作用。在上世纪八十年代希望的田野上,老女排催生了团结起来,振兴中华的呼喊;奥运第一金、女排五连冠,都在中国历史上写下浓重一笔。当今世界,体育健儿奥运赛场夺金,仍是为国家增加荣誉。
奥运会以国为单位参赛,得第一的要升国旗、奏国歌,这些仪式感,都在强化国民的归属感荣誉感。不仅是中国强调这些,即便在所谓个人主义的美国,也是如此。美国人对金牌的重视,不见得比别国逊色,金牌榜早就是第一了,还不放过任何一个可能申诉的机会。还有运动员因为奏国歌时姿势不到位,被网友指责不爱国。
虽然金牌不能代表一切,但一个国家在奥运会上的成绩,也可以说明很多问题。尤其是逐渐剥离举国体制和盆景项目之后,奥运会成绩也越来越能反映一个国家的公众体育水平,进而反映国民生活水平和综合素质。而且,运动员在国际赛场上表现出的顽强拼搏、勇争第一的精神,也会灌注到全社会,融入整个民族精神之中,成为全民族共同的精神财富。
人,总是要有一点精神的。搞竞技体育,需要过关斩将争第一,更不能少了这种精气神。
二:学习女排精神心得体会
北京时间17日上午,中国女排在里约奥运1/4决赛中迎战已蝉联北京、伦敦两届奥运冠军的巴西队。在首局以15∶25告负的逆境下,中国女排最终以总比分3∶2获得胜利,时隔8年再次挺进奥运四强。
看女排比赛一直很放心,也很揪心。放心是因为,女排姑娘从来不少拼搏精神,无论面对怎样的对手,都可以打出自己的风采。揪心是因为,女排姑娘已然付出这么多,总希望她们可以获得更好的成绩,这样才符合国人心中天道酬勤的定律。但比赛总有对抗、总有偶然,哪有什么常胜将军?
本届奥运会女排比赛,在未战胜巴西队之前,女排的状态让人揪心。首场输给荷兰之后,中国女排的状态一直跌跌撞撞,2胜3负的成绩把中国队送到了卫冕冠军巴西队面前。5战全胜的巴西队实力在中国队之上,如果比赛失利,中国女排将失去进入四强的机会。所幸,在先失一局的不利局面下,女排姑娘最终凭借着坚强韧性和全力拼搏,赢下了比赛。
有人说,女排精神又回来了。郎平则说,中国女排的精神一直都在,并不会因为输赢而改变,这就是女排精神的传承。
既然是一种精神,就不会时有时无,就不会在高峰时得以体现,在低谷时消失不见。真正的精神,应该是一种态度,是一种意志,是一种传统。之所以人们会感觉女排精神又回来了,是因为此前两届奥运会女排的成绩不佳:20xx年奥运会,中国女排0∶3输给巴西队,无缘决赛;20xx年伦敦奥运会,中国女排2∶3负于日本队,未能进入四强。这样的成绩让人难免有所失落,失落时多半会怀疑,是不是中国女排的精神丢失了?
事实上,中国女排一直在拼搏。竞技体育本来就是实力的比拼,遇见实力比自己更强者,可能爆冷获胜,但更大的概率是失败。就像20xx年奥运会,面对更优秀出色、临场发挥更好的巴西队,中国女排未能获胜,这也在所难免。但在比赛中,女排姑娘不放弃、不松懈、不抱怨,而是努力去拼,与没有斗志的惨败相比,这未尝不是一个更好的结果。
所以说,中国女排的精神一直都在。失败时,只要拼尽全力,就是女排精神的体现,因为女排精神并不必然意味着胜利和第一名。成功时,感恩过去的自己和队友,品尝成功背后的辛酸和付出,并戒骄戒躁,再次踏上征途,这也是女排精神的表现。任何昙花一现的精彩,都谈不上有真正的精神在其中。同样,只为胜利者欢呼,却忽视失败者的坚韧与付出这种与胜负捆绑在一起的感受,并不是真正的精神。
就竞技体育而言,胜负乃兵家常事。须知,我们热爱的是中国女排,是中国女排的精神,或与最终胜负有关,但更多与女排比赛的态度有关。我们更多是希望球员能够表现出应有的拼搏精神。对于中国女排,人们自然要求更高,因为她们取得过辉煌的成绩,只是在感受、发扬这种精神时,请先忘记胜负,因为精神首先是一种态度。
三:学习女排精神心得体会
历史会永远铭记这振奋人心的一刻!
在万众瞩目的里约奥运会女排决赛中,排山倒海的加油声响彻小马拉卡纳体育馆,无数面五星红旗汇成气势恢弘的中国红,郎平率领的中国队在先失一局的情况下力挽狂澜,战胜劲旅塞尔维亚队,时隔20xx年再次登上奥运最高领奖台。
致敬!她们配得上所有的赞美有一种精神叫中国女排
从深夜的里约到午间的北京,从电视机前到网络空间,融为一片欢乐的海洋。13亿中国人分享着胜利的荣光,感动于拼搏的精神。从小组赛3负2胜的坎坷磨难,到强敌环伺下的背水一战,女排姑娘们以荡气回肠的逆袭征程,不但为中国代表团增添了一枚沉甸甸的金牌,更激荡起无数中国人深埋心底的爱国情怀,奏响了超越自我、顽强拼搏、团结奋进的时代强音。
奥运之美,绽放在体育健儿们勇攀高峰、自强不息的拼搏精神中。
总书记深刻指出:重大赛事最令人感动的未必是夺金牌,而是体现奥运精神。这正是中国人讲的自强不息。
高手云集的奥运赛场上,没有一分一分咬牙顶的顽强坚持,何来女排冲出死亡之组、勇夺冠军的惊喜与奇迹;缺少了迎难而上、追求卓越的进取意识,大男孩孙杨也无从克服困难奋力摘金夺银。从女将钟天使和宫金杰为中国实现自行车奥运金牌零的突破,到乒乓球队包揽四金傲视群雄,拼搏精神激励着奥运健儿们奋勇向前,不但构成赛场上一道闪亮的风景,也生动诠释了更快、更高、更强的奥林匹克格言。
奥运之力,流淌在爱国主义的朴素情感中。竞技场上,总有一种力量穿越时空、跨越国界,激励着运动员全力以赴、争创佳绩,那是对祖国发自内心的热爱,那是为国争光的自豪与幸福。
科威特选手阿尔哈德尼勇夺金牌,却因本国奥委会被禁赛无法升起国旗潸然泪下;难民代表团无处安放的爱国之情,更让我们深切感受到祖国的可贵。
无论何时何地,祖国都是体育健儿最坚强的后盾、最温暖的家园。独自代表中国参加奥运马术比赛的华天最大的梦想是让中国的国旗飘扬在里约上空,举重选手龙清泉夺金感谢祖国:这股力量是祖国给我的当五星红旗冉冉升起,当国歌回荡在赛场内外,我们为胜利鼓掌欢呼,更体会到爱国主义的深沉力量。
这是凝聚起所有中华儿女的精神纽带,这是我们心中澎湃不已的情感暖流。
正如中国女排队长惠若琪所说,现在这个社会需要一种精神,不论是球场上还是生活中,都需要打出中国人的精气神。不管时代情境如何变化,女排精神永不过时,爱国主义和集体主义精神永远是我们开拓前进的力量之源。
今天的中国,作为世界第二大经济体巍然屹立,但我们依然面临激烈的国际竞争、面临发展征程上的诸多问题和挑战。
身处啃硬骨头、涉险滩的改革攻坚期,步入结构调整、转型升级的发展阵痛期,面对脱贫攻坚战、供给侧结构性改革等硬仗,我们更加需要以蛮拼的劲头迎难而上,用钉钉子的精神勇毅笃行,汇聚心往一处想、劲往一处使的磅礴力量,才能攻坚克难、闯关夺隘,在国家发展、民族进步的竞技场上续写中国奇迹,创造新的辉煌。
团结起来,振兴中华!30多年前,中国女排创造的体育奇迹激励了一代人,奏响了改革开放时代的最强音。这不仅是竞技体育的魅力所在,更是中华民族锐意进取、走向复兴的豪迈宣言。
里约奥运会即将落下帷幕,那些赛场上挥洒的汗水与泪水,终将化作奋发向上的力量、百折不挠的勇气,激励我们在不同的领域同心合力、再创佳绩。从此刻走向未来,我们更加坚信:荣耀属于每一个为梦想不懈拼搏的人,胜利属于坚韧不拔、砥砺前行的中国!
回望XX,在党中央、国务院的坚强领导下,在广大农民和农村工作者的共同努力下,农业农村发展成就斐然,成为经济发展新常态下的一道亮丽风景线。展望XX,如何在连年丰产增收后不断巩固农业农村持续向好的局面,是必须主动应对、着力破解的难题。
刚刚发布的《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》,即XX年中央一号文件,对如何在经济发展新常态下实现农业农村的新发展,给出了明确的答案。这就是,按照稳粮增收、提质增效、创新驱动的总要求,继续全面深化农村改革,全面推进农村法治建设,认真贯彻落实总书记提出的五新要求,努力在提高粮食生产能力上挖掘新潜力,在优化农业结构上开辟新途径,在转变农业发展方式上寻求新突破,在促进农民增收上获得新成效,在建设新农村上迈出新步伐。进一步让农业强起来,让农村美起来,让农民富起来。
在提高粮食生产能力上挖掘新潜力。只要粮食生产能力稳住了、上去了,我们就能任凭风浪起,稳坐钓鱼台,始终把中国人的饭碗牢牢端在自己手上。挖掘粮食生产新潜力,首先要坚决守住耕地保护红线,加快划定永久基本农田,统筹加强高标准农田建设,实施耕地质量保护与提升行动,力保耕地不减少、力争地力有提高。还要加快建设一批重大水利骨干工程,做好节水优先大文章,解决好农田水利最后一公里问题。最终要靠科技,健全农业科技创新的激励机制,推动农业科技在关键领域取得突破,并快速转化为现实生产力。
在优化农业结构上开辟新途径。市场需求是导航仪,资源禀赋是定位器。要更好地发挥区域比较优势,更好地适应个性化、多样化的消费需求,促进农业结构优化升级,使有限的农业资源产出更多、更好、更安全的农产品。开辟优化农业结构新途径,要科学确定主要农产品自给水平,在确保谷物基本自给、口粮绝对安全的前提下,对重点保什么、放什么,保多少、放多少,进行系统谋划,做到心中有数。要加快发展草牧业,促进粮、经、饲三元结构协调发展。要大力培育特色农业,实施园艺产品提质增效工程,推进规模化、集约化、标准化畜禽养殖和水产健康养殖。要提升农产品质量和食品安全水平,确保老百姓舌尖上的安全。
在转变农业发展方式上寻求新突破。如何破解农业生产成本攀升、国内外主要农产品价格倒挂的双重挤压,如何突破农业资源要素的弦绷得越来越紧、生态环境承载力越来越接近极限的双重约束,出路只有一条,就是加快转变农业发展方式,尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转到数量质量效益并重、注重提高竞争力、注重农业科技创新、注重可持续的集约发展上来,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。过去,我们为了吃饱饭,过度开发农业资源,过量使用化肥农药农膜,欠下了生态账、环境账,以后不仅要杜绝再欠新账,还要逐步还上旧账。该退耕的要退耕,该生态修复的要修复,该治理的要抓紧治理。需要明确的是,优化农业结构也好,转变农业发展方式也好,绝不意味着放松粮食生产,绝不能削弱农业综合生产能力。
在促进农民增收上获得新成效。小康不小康,关键看老乡,核心是看老乡的钱袋子。能否在经济发展新常态下,促进农民收入继续较快增长,保持城乡居民收入差距持续缩小的势头,是对三农工作的重大考验。促进农民增收,要优先保证农业农村投入,不管财政多紧张,都要确保农业投入只增不减。要发展新产业、新业态、新模式,延长农业产业链,积极开发农业多种功能,挖掘乡村生态休闲、旅游观光、文化教育价值,推进农村一二三产业融合发展。要促进农民转移就业和创业,拓展农村外部增收渠道。要打好扶贫开发攻坚战,加快农村贫困人口脱贫致富步伐。
在建设新农村上迈出新步伐。全面建成小康社会,不能丢了农村这一头。加快推进新型城镇化,不能忽视新农村建设。推进新农村建设,要坚持规划先行,强化村庄规划的科学性和约束性,提升农村基础设施水平,推进城乡基本公共服务均等化。要全面推进农村人居环境整治,重点搞好垃圾、污水处理和改水改厕,加快改善村庄卫生状况,让农村成为农民安居乐业的美丽家园。要发挥好新型城镇化对农业现代化的辐射带动作用,分类推进农业转移人口在城镇落户,保障进城农民工及其随迁家属平等享受城镇基本公共服务,引导有技能、资金和管理经验的农民工返乡创业。
贯彻落实好农业农村发展五新要求,是今后一个时期三农工作的重大任务。只有始终把解决好三农问题作为重中之重,主动适应经济发展新常态,勇于直面挑战,敢于攻坚克难,靠改革添动力,以法治作保障,才能更好地推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展,为经济社会持续健康发展提供有力支撑。
关于学习“三严三实”重要论述心得体会范文 关于学习心得体会2篇xx同志关于三严三实的重要论述,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒,具有很强的思想性和深刻的哲理性。用全面、联系、发展的观点看三严三实,可以加深对三严三实的认识和理解,更好贯彻落实知行合一要求。
用全面的观点看,三严三实体现三个结合。一是体现主观和客观的结合。三严针对主观世界,要求领导干部坚持正确的世界观、人生观、价值观;三实针对客观世界,要求领导干部掌握科学的方法论。二是体现内因和外因的结合。三严是内在要求,包含马克思主义信仰、共产主义理想等严肃政治追求,是落实民主集中制、健全组织生活的严格组织原则,是守纪律、讲规矩、反腐败的严明纪律要求;三实是行为约束,贯穿一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,是求真务实、真抓实干、注重实效的工作方法,是说老实话、办老实事、做老实人的处世态度。三是体现做人和干事的结合。三严的出发点是做人,反映共产党人的党性原则,要求领导干部坚持严当头,补足理想信念之钙,牢记为民服务之责,谨守清正廉洁之本;三实的落脚点是干事,反映党员干部做事的行为准则,要求领导干部以实筑底,贯彻实事求是思想路线,树立真抓实干精神,秉持老实做人态度。
用联系的观点看,三严三实体现三个契合。一是契合全心全意为人民服务的宗旨。领导干部要坚持用权为民,按法律、制度、规则行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是契合中国传统政治文化精华。我国古代进步知识分子把修身、齐家、治国、平天下作为人生目标。三严三实是对我国优秀传统政治文化的时代阐释和提炼升华。三是契合作风建设的迫切需要。从深化作风建设看,转作风改作风正处于关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态看,进一步严纪律、明规矩、强约束,仍要从严上入手、从实处着力。开展三严三实专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是对作风建设发出的新的动员令,有利于推动作风建设从集中整治向常态治理转变。
用发展的观点看,三严三实体现三个融合。一是融合从严治党的宝贵经验。从井冈山时期的三大纪律、八项注意、抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的两个务必,一直到新时期党的群众路线教育实践活动,90多年来,我们党治党从严始终如一。三严三实是对从严治党宝贵经验的继承和发扬,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。二是融合作风建设的根本要义。三严三实不是简单的思想作风和工作态度要求,而是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括。三是融合做官为政的基本准绳。做官先做人,为政先修德。为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。三严三实明确了领导干部修身之本、为政之道、成事之要,明确了做官为政的根本和底线。
关于学习“三严三实”的重要论述心得体会 关于学习心得体会3篇xx同志关于三严三实的重要论述,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒,具有很强的思想性和深刻的哲理性。用全面、联系、发展的观点看三严三实,可以加深对三严三实的认识和理解,更好贯彻落实知行合一要求。
用全面的观点看,三严三实体现三个结合。一是体现主观和客观的结合。三严针对主观世界,要求领导干部坚持正确的世界观、人生观、价值观;三实针对客观世界,要求领导干部掌握科学的方法论。二是体现内因和外因的结合。三严是内在要求,包含马克思主义信仰、共产主义理想等严肃政治追求,是落实民主集中制、健全组织生活的严格组织原则,是守纪律、讲规矩、反腐败的严明纪律要求;三实是行为约束,贯穿一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,是求真务实、真抓实干、注重实效的工作方法,是说老实话、办老实事、做老实人的处世态度。三是体现做人和干事的结合。三严的出发点是做人,反映共产党人的党性原则,要求领导干部坚持严当头,补足理想信念之钙,牢记为民服务之责,谨守清正廉洁之本;三实的落脚点是干事,反映党员干部做事的行为准则,要求领导干部以实筑底,贯彻实事求是思想路线,树立真抓实干精神,秉持老实做人态度。
用联系的观点看,三严三实体现三个契合。一是契合全心全意为人民服务的宗旨。领导干部要坚持用权为民,按法律、制度、规则行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是契合中国传统政治文化精华。我国古代进步知识分子把修身、齐家、治国、平天下作为人生目标。三严三实是对我国优秀传统政治文化的时代阐释和提炼升华。三是契合作风建设的迫切需要。从深化作风建设看,转作风改作风正处于关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态看,进一步严纪律、明规矩、强约束,仍要从严上入手、从实处着力。开展三严三实专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是对作风建设发出的新的动员令,有利于推动作风建设从集中整治向常态治理转变。
用发展的观点看,三严三实体现三个融合。一是融合从严治党的宝贵经验。从井冈山时期的三大纪律、八项注意、抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的两个务必,一直到新时期党的群众路线教育实践活动,90多年来,我们党治党从严始终如一。三严三实是对从严治党宝贵经验的继承和发扬,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。二是融合作风建设的根本要义。三严三实不是简单的思想作风和工作态度要求,而是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括。三是融合做官为政的基本准绳。做官先做人,为政先修德。为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。三严三实明确了领导干部修身之本、为政之道、成事之要,明确了做官为政的根本和底线。
想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《学习领导讲话心得体会》,仅供您在工作和学习中参考。
怎样才能使我们的公司快速和谐地发展?怎样才可以使我们个人能够在公司里得到发展和领导的重视?我想我们在对赵总的讲话学习中可以深切地体会和明白这个道理,那就是我们在工作中要努力地奋斗,努力地工作,为公司的发展做出自己的奉献,并推动我们公司和我们个人的发展。
我们身为我们车间里生产一线的员工,只有在平时的工作中严格地要求自己努力工作,刻苦奋斗才能体现自己在工作中的劳动价值,才能体现我们个人的价值。我们是生产一线的员工,我们在公司车间里工作和存在的价值就是在自己的工作岗位上努力地工作和奋斗,为我们的车间生产和创造出更多、更好的产品。所以我们在日常的工作中,就应该积极地要求自己努力地工作,让自己在工作的生产中创造更多的财富,从而使自己在车间里的劳动价值得以体现。
身为车间里的职工,我认为要想做好奉献,推动发展就必须努力学习。因为我们的工作技术含量高,我们必须学习好各种操作知识和安全技能。只有学习好了安全操作知识,我们才可以知道如何操作和保证好我们在操作过程中的设备安全和人身安全等。保证我们在生产中能够放心地生产和劳动,以及我们个人的人身安全。其次,我们要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足和停留在目前这个阶段,更不能驻足不前。我们要更随着时代和生产技术的进步和更新而努力地进取,去追赶和超越别人。因此我们在工作的生产中要努力地学习操作技术和技能,这样我们才能一方面可以提高我们工作的工作效率,保证生产出更好、更高、更多的产品,另一方面,我们可以在工作中发现工作的乐趣,使我们的工作充满活力和快乐。
同时,我们还要在工作中积极地去努力工作和进取。我们在工作中要积极努力地工作,去帮助别人。什么是我们的工作,怎样才能完成我们的工作?凡是车间里的事情和任务都是我们的工作,都是我们应尽的责任和义务。我们只有努力地去实施和去做才能保证我们自己完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时,就不能躲避,更不能推脱,要积极地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自己身边人的工作积极性,保证我们的工作可以快速、高效地完成,使我们的领导满意。
另外,我们还要善于发现问题。我们不能仅学会动手,还要学会动脑子。我们车间里的工作需要我们去认真的考虑和思考,主动地去发现里面的不足、缺陷、安全隐患。所以我们要在工作中努力地思考,去积极地发现问题和解决问题。从而可以提高我们的工作效益和工作效率。在这一点上,我很佩服周克成同志,因为他的合理化建议大大提高了我们车间的效率,节省了车间的生产成本。所以我觉得我在以后的工作中应该多向他认真学习。
新的一年开始了,新的希望和计划都是美好的,我会在这一年里努力地工作,好好地奉献。为我们车间,我们公司和自己的发展而付出自己的努力。
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,应用原文做导引,然后发表自己的意见。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面的内容是小编为大家整理的学习张丽莉心得体会(3篇),欢迎大家与身边的朋友分享吧!
今天我从网上学习了张丽莉的英雄事迹,被她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举而感动。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,她用大爱谱写了一曲生命的赞歌,践行了中华民族见义勇为的传统美德,是我们广大教师学习的光辉榜样。
一、要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。
二、张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在今后本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。
张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。我们一定要静下心来教书,潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。
学习张丽莉事迹心得体会
学习张丽莉事迹心得体会XX年5月8日,在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
近日,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热
学习张丽莉感人事迹心得体会
最近一段时间,一个名张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的最美教师现在何......经过搜集相关资料我了解到:张丽莉(1983年),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。5月15日、5月16日,张丽莉获全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等荣誉称号。
她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是相形见绌。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的大美大爱相比较,我们要努力的地方还有很多很多。
首先,我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让爱学生成为我们一种良好的习惯吧!
其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,心得体会可以采用书信的方式来写,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“学习形势与政策心得体会3篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我学习了形势与政策,通过这次教授的讲解,我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名青年人,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。
当今社会飞速发展,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌青年人;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。大理想,做一个成功人士!
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为救世主。中国并不是什么救世主也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。
学习了形势与政策,在看国内外的时事我会看的更深刻,更透彻。这也是我们青年人必备的能力。在以前,每当我看到中国在美国面前总是低声下气时,我就会觉得很生气,很不解,而现在,我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂,随着中国一步步的发展,现在的中国已经不同以前了,在国际上说话更强硬了,可以说出自己的看法了。
综上所述,学这门课程使我们更深刻地认识世界,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战。
学习形势与政策心得体会
通过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度。为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持实事求是,与时俱进的八方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出四有的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛,才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。 中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展,同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了中国威胁论这一说,但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点:
一、要保证经济的持续高速发展,不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高,才能充分保障国家安全。
二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交,才有良好的国际环境,才能吸引外资,为经济建设做出贡献。 关注世界。当今世界飞速发展,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。其次,青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
学习形势与政策的心得体会
通过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的意识,利用形势与政策,实现自我大发展。
关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
开设《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“师德师风学习心得体会3篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
教师是镜子,学生是教师的影子,下面小编为大家精心搜集了3篇关于师德师风的学习心得体会,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
20xx师德师风学习心得体会范文一
20xx年XX月XX日下午,我校召开了全校的师德师风建设年动员大会。通过孙菲菲老师这次师德师风教育,让我觉得要使教师转变教育观念,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。
通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。
另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是言传身教,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。
教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说教师是镜子,学生是教师的影子。以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
20xx师德师风学习心得体会范文二
在师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
作为一名教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:学高为师,德高为范。我时刻以这八个字提醒自己,无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠。以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。
高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
20xx师德师风学习心得体会范文三
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。
对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;著名教育家叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。xx同志也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。
对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响
教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。师德是调节教师与学生、教师与教师、教师与学生家长关系的行为规范和准则,同时也是一定社会及其阶层对教师职业行为的基本要求。不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
通过近段时间学习了师德后,我知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。如何在新形势下加强教师师德教育,不断提高师德水平呢?下面谈几点学习体会。
一、以身作则,为人师表是师德的人格力量。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之,为人师表是教师的美德。
二、终身学习,不断进取是师德的升华。
如果不常常处于学习状态,我们的知识结构不是社会的要求,因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立边学边干,边干边学,终身学习的观念,紧跟当代知识技术的发展步伐。
三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师不仅是在奉献、在燃烧,而且是同样在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮别人,充实自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
四、更新观念,努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点变为以学生的学为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学。而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
五、培养师德,应加强修养。
按照教师的思想品行,道德规范和职业操行的有关要求,规范、自律自己的言行、为人处事的方式。教师应自觉地加强职业道德修养,做一个合格的教师。首先,要培养良好的职业精神。要热爱教师这个职业,把它作为向国家和社会的奉献,实现自己人生价值的平台。其次要加强自律,这是培养良好师德的最好办法。同时,要有一颗进取的心,时代在进步,科技在发展,知识在更新,昨天可能是一位好老师,今天可能是一位普通教师,明天可能被教师队伍淘汰。好教师的标准应该是动态的,是不断提高的。教师要有一颗进取心,不断学习,放眼世界,弥补不足,提高素养。教师应走近学生,了解学生们的思想、情感、个性需要,切实地关心和爱护学生,使学生健康成长。
想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“烈士心得体会(3篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
祭扫革命烈士墓心得体会(一)
又是一个清明节,一个不平凡的日子,这天是多少英雄儿女的祭日,是多少鲜血筑来的今日,又是多少辛酸纺织的旧史。
就是这天,我们南莫高一新生结队,怀着一丝心痛和无尽的崇敬来到了当地的烈士墓,烈日下,我们保持着肃静,凝重地注视着高凤英女英雄的石像,她的眼神充满了希望,似乎看见了红五星在山的那头向他招手,美好的生活即将变成现实,所有人都被他从骨子里透的不屈、顽强和伟大的爱族情怀所深深吸引了。
又是一阵肃静,我们各自沉缅3秒钟,这3秒钟内将我带到了那个烽烟狼起的时代,一个个红五星在炮灰里闪着金光;一首首抗日激昂的歌曲在耳畔回落;一片片投降军在抗战军不断涌现。当然,仅不只这些,我还看到了敌人刀枪下英勇牺牲的壮士,敌人严逼下嘴唇紧的忠士,敌人撕打下的良民妇女,所幸的是,灾难下,我们没有被打倒,无论是看来的野兽还是汹涌而来的洪涝,我们提起胸膛,冲向敌人的心房。
幕闭,而此刻,无言更是一种象征,我知道他们将永远活在我们的记忆里,他们会在我们内心,我们子孙万代的心里烙下深深的恨,他们告诉我们:
灾难的背后,是更加的紧强!
前进的背后,是更加的勇敢!
当一切礼节过后,我们拿起行里,继续起回归之程,回去的路程不再像来时一样漫长,似乎多了份容易,身体里、血液里多了一份坚忍,是他们在天堂里传递给我的力量吗?是他们教我用万丈豪情和冲天干劲面对一切吗?我不自觉仰头,望向那远方。
那红日分外的耀眼!
祭扫革命烈士墓心得体会(二)
清明节快到了,今天学校组织我们行军10公里,到xx东山烈士陵园去扫墓。今天的天气也没有了昨日的春日暖阳,阴沉沉的,时不时还下一点小雨。
来到烈士陵园我们看到一所小学正在组织扫墓活动,场面庄严而肃穆。大概二十分钟后,就到我们了。我们在高大的丰碑前,表达了自己最崇高的敬意。看见墙上刻画的革命烈士石像,我仿佛看到了残酷的战争年代,一个个战士流着血,手握着钢枪在向前冲,无所畏惧,我好象听见他们在喊着:胜利就在前方,就算死,也要死得光荣!当我站在烈士纪念碑下,面对烈士进行宣誓的时候,我觉得自己渺小而自豪,心中热血沸腾,我想到我们这一代人身上的责任是多么的大啊,我暗下决心,等到我长大成人,一定要为建设更美好的家园贡献自己的力量。。扫墓仪式结束后,我们来到抗日名将的纪念堂东山草堂参观。抗日名将张自忠,一九三三年任三十八师师长,率部痛击日于长城喜峰口,威名远扬。抗日战争爆发后,先后任五十九军军长,三十三集团军总司令,授上将衔。驰骋抗日沙场,历经台儿庄会战,徐州突围,武汉会战,随枣会战,枣宜会战,屡挫敌锋,威震寇胆。人生总是要死一回。为国家死,为民族死,是难得的。张自忠用自己的实际行动践行着自己的誓言,为国捐躯,气贯长虹。这种精神是我们中华民族的魂,是值得我们学习的。
在我们准备返回的时候,还可以看到很多来给烈士献花的人络绎不绝,突然想到了高价的纪念碑上那几个金色大:革命烈士永垂不朽!,是的,革命先烈永远活中我们心中。
缅怀焦裕禄烈士 弘扬焦裕禄精神心得体会
死者长已矣,生者当勉励。50年时空穿越,短暂的生命铸就精神的永恒。为纪念焦裕禄逝世50周年,5月17日,兰考县教体局举办的缅怀焦裕禄烈士弘扬焦裕禄精神主题征文比赛决赛在裕禄小学举行。全县初赛脱颖而出的200名中小学生分为小学、初中、高中三个组参加了今天的现场决赛。我们为什么要学习焦裕禄?广大青少年最应该学习焦裕禄身上的哪些优点?篇篇感人肺腑的文章由一句句感人的话语组成,为人民服务乐于助人等词在内涵上贴合着焦裕禄这三个,呈现了广大青少年对焦裕禄精神的感悟与对焦裕禄精神的理解,展现了兰考人文、自然、环境新变化。
此次活动是兰考县教体局立足新时期焦裕禄精神的传承所做的新举措,让学生真切地感受到焦裕禄精神的可贵,进一步弘扬社会主义核心价值观,汇聚积极向上的强大正能量,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的思想水平、政治水平和写作水平,增强学生热爱兰考、热爱祖国的思想意识,引领广大青少年焕发热情与能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
清明扫烈士陵园墓心得体会
范文一:4月3日下午,我们党支部组织了参观西安烈士纪念馆的活动,我我们支部全体党员、预备党员和部分积极分子顶着烈日,准时赶到西安烈士陵园,瞻仰革命先烈的事迹,重温党的光辉历史。
刚进入西安烈士陵园,就可以看见人民英雄,永垂不锈几个金色大,在四周的鲜花树木环绕下,显得庄严肃穆!我们首先参观烈士陵墓去,瞻仰了松柏环绕中的丰碑,这里是各个时期为祖国和人民现身的英雄先烈长眠的地方。我仔细地看着他们每一个人的名,了解他们的英雄事迹,想象着那一幅幅坚毅的脸,甚至还带着温暖的笑,他们义无返顾地为了人民的解放献出宝贵生命。他们把生命永远地停留在了这个最辉煌的时间了了。我只能从内心里发出感慨,为那些英烈们赞叹。我想他们在天的英灵会感到欣慰的,因为今天的祖国终于强大了,人民终于当家作主了。在这让烈士永存万年的地方,我接受了一次刻骨铭心的革命传统教育,将激励着我以倍加饱满的精神投入到工作和学习中,为了国家的强盛、民族的强盛贡献自己的一切力量。
在参观了陵区之后,我们支部在这里举行了党员入党宣誓活动,此时大家的心情已经非常激动,心中充满了对革命烈士牺牲精神的无限敬佩,我们瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹,同时也向党和人民宣誓,表明自己为祖国人民奋斗终身的决心。随后我们在讲解员的带领下参观了革命烈士纪念馆,在这里,我们详细了解了每一位烈士的英雄事迹,他们许多人都不为我们熟知,但是我们都被他们的事迹感动,每个人都在我们心中留下了深深的震撼,我们每个人都受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。烈士们坚定的共产主义理想和信念正是我们今天需要继承和弘扬的精神;烈士们的博大胸怀永远指引我们始终树立正确的世界观、人生观、价值观;烈士们为了民族解放事业,不惜牺牲自己,顶住了各种威逼利诱。我们一定要继承先烈遗志,树立远大理想,用先烈们的精神激励自己,鞭策自己,净化思想,正确对待名利和得失。在日常工作学习中要从我做起,从现做起,脚踏实地,勤奋学习,为党和人民的利益而奋斗。
范文二:
4月1日早晨,在公司党支部的组织下,我们党员和准备党员、入党积极分子一行来到了位于万石植物园的烈士陵园,瞻仰烈士陵墓,缅怀不灭英魂。安静的烈士陵园透着肃穆,一下子让我们的心情静了下来。作为党员的我,以一种全新的思想角度瞻仰了英雄纪念碑,还满怀崇敬的心情参观了烈士纪念馆。我的思想受到了极大的震撼,在对烈士的敬仰之余,我追忆着先烈的事迹,想着前辈的宝贵精神,不禁反思自己。我应当做些什么呢?我的人生意义是什么呢?
在当代这个物质世界如此发达的社会里,越来越多的人开始追求的是物质享受。整个社会在经济发展的同时,人的思想也在发生着天翻地覆的变化。这其中也夹杂着一些会对社会发展造成可怕影响的坏的思想,它们不仅错误的引导了人们的价值取向,还因此导致了一系列破坏和谐社会发展的严重后果。我觉得如今人们在受到丰富物质冲击下,产生的急功近利、投机取巧等,就是一种坏的思想。人们在金钱的面前,心态变得越来越浮躁。脚踏实地、助人为乐这些可ffwjia想却在逐渐的远离我们的视角。想象一下,如果我们人类活在这种扭曲的心态底下,那世界将会变成怎样?人与人之间没有真诚可言,勾心斗角的阴影笼罩着人类,国家的发展也停滞不前,人类的文明也最终走向灭亡。
我们怎么防微杜渐呢?回想一下人类的历史,每个时期都有一些走在时期风口浪尖的弄潮儿,他们为了挽救人类文明于水深火热之中,不惜放弃自己的青春,以至自己的生命。而在我们新中国成立的进程中,这样的热血烈士更加数不胜数,他们树立准确的理想,坚定自己的目标,脚踏实地为自己的理想不倦地奋斗。这是难能可贵的精神,它们应当永垂不朽,在现代社会里我们应当连续宏扬它们,让社会接受、把握它们,学习它们可以净化社会上的不良习气,引导人们走向准确的理想道路。
在自己的党员成长道路上,我也将时辰牢记烈士的精神,时辰鞭策自己,不让自己共产主义思想被腐败所污染,不断提高自己的思想觉悟能力,让自己成为一个优秀的共产党人。在自己的人活路途上,开遍让青春无悔的理想之花。
烈士纪念日心得体会
烈士纪念日,是指纪念本国英雄的法定纪念日。世界上许多国家都有自己法定的烈士纪念日,每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式,纪念本国英雄。而遗憾的是我们拥有50xx年文明史的古老民族,一个从来不缺少英雄的民族,尤其是在近代抗击外国势力侵略中,以及距今并不遥远的xx年抗日斗争中涌现出那些令人敬仰的英雄烈士,却一直没有一个法定的节日,来缅怀那些为我们今天的幸福生活,为了民族独立,免受侵略而牺牲自己生命的先烈们。
当在电视新闻里见到俄罗斯反法西斯战争胜利纪念日活动的场景,多么的振奋人心,心潮澎湃,这样的民族是让人敬畏的,也是让人羡慕的,而我们的国家缺少这样的故事和英雄吗?答案是:no。
黄继光,董存瑞,邱少云,刘胡兰,狼牙山五壮士,以及张自忠将军,张灵甫将军,等等等等等等,还需要再多说吗???
我们不缺少英雄,我们缺少的其实是重视,今年在总书记的这些政府里,我们终于也有了自己的烈士纪念日,这太好了,我们已经欠缺了太多年了,现在虽是亡羊补牢,却也不是太晚。
设立烈士纪念日,绝不是单纯的献花篮这么简单的,也绝不能走形式,我们不忘历史,缅怀先烈,更大的意义在于教育我们这样的孩子,以及我们后面陆续长大的孩子们,让我们有机会了解我们国家那段坎坷的历史,同时也了解那些可歌可泣的英雄故事,让我们为自己的国家骄傲,让我们知道我们长大后该怎么做,一个没有信仰,不懂历史的民族是最可怕的,最可悲的,我们不希望这样,我们的民族曾经在人类的历史长河的大部分时间里,一直占据着世界第一的位置,我们为之骄傲,也为之目标,因为由于清代的停顿,近代的落后,我们失去了,我们还要夺回来,为了中华民族的伟大复兴,同学们努力学习吧。此事十万火急,切记!!!!!!!!
想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“军训心得体会3篇”,相信能对大家有所帮助。
一、高中军训心得体会
在酷日炎炎中,我怀着千丝百缕的心情坐上了校车,随同老师以及同学一起去武警训练基地。下了校车,看到武警们在训练,在沙地上翻滚,用洪大的声音撕扯着嗓子,带着几分沙哑。我听到许多同学不由自主的发出惊叹声。霎时,他们的形象在同学们身上建立得高大起来。
短暂而又快乐的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。
短短的4天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的磨练, 在烈日下站着军姿。 五点多就爬起来到操场集合(那时天还没亮) 还有很多很多。。。。
更重要的是我们认识了王教官, 哎呀妈呀,这个教官真的好得没话说, 我们太爱他啦。
在我没有做军训的前些日子,就听以前做过军训的同学说军训里呀。有时很辛苦,有时很快乐,在军训期里你们会不知不觉的和教官产生很深的感情,将要离别的时候大家都会舍不得教官还会哭的哦!一听他们说完我就想这怎么可能,才这短短的一个星期里会产生较深的感情,还会流眼泪,当时就是不相信他们所说的。
军训开始了,我们拥有的教官从表面来看,是个很帅气的男生,个子嘛也不算太高,比我矮那么一点吧 哈哈! 从他的自我介绍中,我们知道他是浙江杭州人,名叫王良,已经入伍2年了。
接下来就是开始锻炼了,他和我们说现在你们每一个人要把自己当成是一名军人,什么事都必须认真严肃,这才像男人的风格,在锻炼当中,我觉得他这个人还不错,锻炼的时候都非常的严肃,休息玩的时候就和我们尽情的玩。甚至有时比我们更激动,他还教我们唱了当兵的歌。军训的比我想象中的过得更轻松。
哈哈 ,我们还看到良哥顽皮的一面
二、大学军训心得体会
〈一〉我的大学我的梦
金色的六月,火红的六月。一场气势辉宏且激烈非常的战争在全国范围内盛大打响。高考,像一个严格的教官手中紧握的指挥棒,它的一举一动,都系于千千万万学子的前途与命运。物竟天择,优胜劣汰的自然法则在这一刻彰显了它的神圣意义。
侥幸从这场战争幸存的我,开始幻想我的大学,以及我的大学梦。
我的大学,首先要非常漂亮。设备,教师资源应属一流。当然,最重要的要有自由。刚刚过去的十几年寒窗苦读,早已被压得辛酸的翅膀当然要舒展一下。所以自由,很自然的成为接下来四年大学生活中必备的条件。
当然这是一个梦,也许永远实现不了的梦。
〈二〉失落,这不是我要的生活
经过一个暑假的放松,9月1日那天,终于可以收起庸懒的肢腰走进我的大学生活。
中国刑事警察学院,在全国上下所有大学中以独特的优越感傲视群雄。一想到我的大学将在这里渡过,心中便一阵窃喜。
但事与愿违,这不是我要的大学。
严格的军事化管理,严肃的校院风气,严谨的教学氛围;这一切的一切都直接告诉我,这里没有我要的那种生活。
不符合我期望的生活环境,再加上刚开始的水土不服,让我止不住难过。
〈三〉军训,有苦也有乐
同所有大学一样,警院大一新生也要进行军训。但是要为期一个月,而且训练强度大,要求高。这无疑问向我们预告了接下来一个月要过的怎样苦痛的生活。
军训,有苦也有乐。
军训刚开始强度不是很大,但随着进度的追赶,军训开始进入了正式的模式。每天头顶炎炎烈日,身裹作训服,野战鞋。正步,齐步,跑步;军姿,转体,敬礼;一项也不落下。结束后,刚刚拖着疲惫的身体回到宿舍,还没来得及妄想要休息下,便又被拉回训练场。
但当结束了一天的军训后,我们集合在校园里,听教官向我们讲述部队里的故事。有时我们边吹着徐徐凉风,边跟教官学歌;有时边打边响,边唱边笑。
一天的疲惫就这样被抛却脑后,惟有内心无限的甜蜜。也许,这就是我要的生活。
〈四〉没错,这就是我需要的生活
渐渐地,我发现,原来,这就是我最需要的生活。每天按时起床,跟同学一起去运动,去训练。这样即让我锻炼了身体,又让我们培养了团结互助的集体理念。
每天打扫卫生,整理内务。按时按点的充实的生活方式,是军事化管理带给我的。它让我深深地压抑了懒散的心理。迈向成为一个合格的人民警察的道路。
渐渐习惯了这种充实的生活后,才发现这里没有我要的那种懒散生活,而给了我一种做迫切需要的生活。
〈五〉军训感想
在即将告别军训的这个时刻,慢慢回想,原来我们每个人都在成长。军训的苦,教我们成长;军事化的苦,教我们成长。我们从一个个散漫雀鸟励炼成勇于搏击的苍鹰,也许,这就是军事化管理的好处,就是警院的独特之处。
我爱警院!他教会我成长!
我爱警院!他指导我成长!
我爱警院!他见证我成长!
三、员工军训心得体会
公司在7月22日到24日组织了为期三天的员工集体军训,在本次的军营生活中我感受很多。军训中说不苦不累是不现实的也是不真实的,住的是集体宿舍,吃的是大锅菜也就是部队里常说的四菜一汤,这种条件能说不苦不累吗?可我,还是感觉了到军训的乐趣和意义,因为只有在这样的环境下才能真正的磨练意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神,尽而提高效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次的转体间,一次次的行进与停止间,一次次的集合与拉练间,使我清楚的认识到自身的差距与不足,但在精神力量的鼓舞与教官的鞭策下,为集体的声誉还是尽力做好每一个动作,完成每一个训练科目。看似短暂的军训,而它意义之大,影响深渊。
军队里有这么一句话:流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。男子汉,有什么不能承受的?部队的首长在军训中多次提到,无形中成了我的榜样而铭记在心,始终激励着我,鼓舞着我,从而使得我在3000米长跑和60公里拉练中没有掉队。只因为有这样的训练效果,就是有不怕吃苦、勇于奉献、纪律严明、作风优良的军人精神之所在。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。有一分耕耘,就有一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。端正态度,摆正位置,做好一个兵是我的最大心得体会。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也给了我无穷的毅力。练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的不懈努力,就不可能有一个完整的,高素质的团队。
训练的每一个动作,每一个科目,都让我深深地体会到团队的精神,合作的力量尤其重要。特别是拉练中两个排在山上冲刺的比赛,那是更加精彩,男的拉着女的,力气大的拉着力气小的,虽然大家都已筋疲力尽,但没有让一个人掉队,还是配合的那么完美,那么的慷慨激昂。当然比赛只是手段会有输赢,可是在比赛的背后却隐藏着一股巨大的力量,一种团结的精神。就如歌里唱那样:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒嘹亮的歌声直冲云霄,响彻整个演练场地。短暂的军训生活就在豪情壮志的歌声中落下了帷幕。这必将永远激励着我的人生。
军训短暂而难以割舍,工作漫长而持之以恒。部队里的团结合作、顾全大局、坚忍不拔、吃苦耐劳、乐于奉献的精神都应该有意识或无意识的融入到现实的工作中去,从而提高工作办事的效率,只有这样我们才能给自己的军营生活交上一份满意的答卷。我深信,它将使我终身受益,无论是在哪个岗位上。
XX-10-20育才中学数学组一行六人到罗庄区20中学,学习市初中数学讲课比赛的先进的授课理念和具体操作方法,现将个人体会总结如下:
(一)授课教师思想观念新,能紧密结合课改要求。
通过几位教师的讲课,他们的教学观念新,能够紧紧结合新的课改要求,把教师的地位和学生的地位进行调整,真正把课堂还给学生,使学生的学习方式得以转变,让学生成为学习的主人。
(二)在课堂中注重培养学生的各种能力。
在课堂中教师加强学生自主学习能力的培养,让学生自己去探索知识的发生发展过程,同时让他们去自我评价,自己去讲题分析,学生的综合能力得到了极大的提升。
(三)教师准备充分,入职思想汇报教学环节设计合理。
几位教师都能按照我市课堂教学要求进行授课,“三五x”课堂模式运用熟练,同时课堂中各位教师都有所创新,能够抓住学生的特点设计课堂,在实施中能及时调整,使课堂的效益得到最大化。
(四)注重数学结合实际,渗透数学思想方法。
各位教师能够把数学和生产实际结合在一起,让学生感受到数学就是来源于生活,加深了对数学的理解,同时渗透了各种数学思想,加深了对数学的认识,这是数学素养培养的具体体现。
公开课讲课比赛心得体会
一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。
2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。
3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。
4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘xx老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。
5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。
6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。
7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。
8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。
9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。
10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。
二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:
1、老师的引 这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。 所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。
2、教师用语上的问题 教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。
三、本次讲课活动自己的收获:
1、信心 比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。
2、贵在积累 我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。
3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。
各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助, 但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。
暑期教师继续教育讲课心得体会
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行------暑期教师继续教育讲课心得体会
西园中学 李大兵
任教十二年,经历了所有培训都是作为培训对象,可惟独这次教师培训给我留下了深刻的印象。作为培训老师,共计四天半的培训课程,给我思想上的冲击很大,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。因为每一天都要面对不同地域的老师,每一天都要面对不同学习态度的老师,每一天都能真真切切地感受到思想火花的碰撞。通过自己的学习与讲授,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和对中学数学教师专业标准的要求,同时也反思了以往工作中的不足。有了这次经历增添了我努力成为优秀教师的信心,给了我强烈的责任感和使命感。下面是我在培训中的几点心得体会:
一、团队的支持,增强了信心
当7月3号接到工作室首席名师邱广东老师的通知后,我坐立不安。一怕自己资质、能力达不到,得不到老师的认同;二怕我的观点不妥或者说自己的学习体会对其他老师帮助不大。是邱老师给了我信心,他说又不是你一个人单打独斗,背后有我们整个团队的支持,我们是淮北初中数学的一个优秀的团队,我们充分理解信任和支持我们工作室的每一位成员,你首先要有自信才能做好,暑期继续教育是我们工作室承接的师资科培训任务,你年轻还需要多锻炼,什么事有了第一次,多了点经历,慢慢地就会好起来。寥寥数语,道出了优秀团队所具备的特质,始终以教师为本,搭建平台让工作室成员去不断地探索,不断地反思,不断地前行。
二、专家的座谈,找准了差距
我的培训专题是教师专业标准之专业技能,培训时间是8月2日、8月10日、8月21-23日,总共四天半的时间。在培训前,我们两次集中备课,参与备课的还有汪敬朝老师、闫先进校长、陈钦光校长、张森老师,他们都在教育第一线身体力行,其中汪敬朝老师、闫先进校长、陈钦光校长是我市继续教育培训专家老师,有着多年的培训经验。第一次集中背课,我们重点探讨学习新课标和教师专业标准,分清主讲内容,搭建上课框架。第二次集中备课,我们就技术层面进行交流。我所涉及的内容是中学教师专业标准的第三个维度--专业能力,它包含六个领域,具体到25项基本要求。牵涉到教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展,可以说难度大,内容多,从狭义上说就是一堂课所涉及到的所有内容,从广义上说就是我们老师的教育教学能力。为此,我在上课前又专门请教教研室陶老师,向他学习经验,提升自己给老师培训上课的技巧,争取让愿意听课的老师有所收获。可以说学然后知不足,教然后之困,只有找到差距,不断历练,才能有所进步。
三、案例的剖析,警惕了自我
我对教学设计和教学实施这两个领域的解读是从初中数学典型课例去阐述的。代数选择的课例是自己在杜集实验中学上的二元一次方程组,几何选择的课例是江苏省初中数学优质课比赛一等奖第一名濮磊老师上的圆,统计选择的课例是李德宝老师在西园中学上的平均数。通过对案例的剖析,警惕了自我,加深了自己对教学设计的思考,增强了对教学实施重点要考虑问题的认识。结合自己的实践与反思,向老师们阐述了我眼中的公开课和优质课。随着社会的发展,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行专题研究,这种研究是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。
四、不同领域的研修,开拓了视野
通过对专业能力六个领域的研修,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。教育是一门慢的艺术,“爱”是教育永恒的主题,我知道了怎样更好地去爱我的学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名成长中的教师,我要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
五、多种形式的学习,提升了认识
在准备培训专题的过程中,我始终围绕提高自己的专业水平去下功夫,做文章。首先是学习有关理论、本学科的专业知识,学习专家和同行同事的先进经验,以弥补自己工作之不足,还学教法,怎样培养和提高听课老师的兴趣。其次是听专家讲座、报告,吸收其教育教学之精华。听优秀教师讲课,善于取人之长,补己之短。古语说得好,三人行必有我师。经常用别人的先进经验来充实提高自己,就会使自己就站得高,看得远;从而在原有的基础上,不断有所提高。再次是撰写学习体会,促使自己由经验型向专家型转变,由教书匠向科研型转变。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。最后要经常做各种各样的课,要积极踊跃地去做汇报课、示范课、优质课、交流课以及给老师的培训讲座等。一定要持有积极的态度!在做课实践中,广泛收集各种资料,听取各方面的意见,接受领导和同事的帮助,进步一定快,成熟定然早。
培训师五分钟讲课训练要求心得体会
一个培训师,你认为你的课程内容很好,可是没有人愿意听怎么办?那先要从讲好五分钟的课开始。讲好五分钟课是有标准的,具体是什么呢?
一、有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点
二、全程双手在腰部以上,保持微笑;
三、有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动;
四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识;
五、案例故事必须有一个,40秒内完成。
六、一对一的交流超过四次,全员互动达到两次以上(把学生拉进课堂里来)。
七、口号,训练、玩游戏必须有一样。
八、训前、训后提问各两人,提问三组合,即批准性问话,特定性问话,一般性问话)确保有一个。
如何才能做到上述的内容,我们来细细解读一下这八条标准。
关于第一条:有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点
走近学员,表面上看带给学员的是心理上的一种压迫感,从空间上来讲,学员坐着,老师走过来,有一定的势能,这种压迫感是有必要的,同时走近也意味着你和学员距离的拉近,老师的肢体语言在无声地提示学员,这里是课堂,要注意了!只是走动要标准,切忌不能背对着学员。
第二条,不多讲,职业风范和微笑是建立一个亲和的形象。
第三条,有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动;
什么是理性?理性就是课程要讲授的理论模型,原理。
什么是感性?感性就是案例、故事、互动、情景化。周平老师说吸引学员唯一的工具是感性。
一个精彩的课程也就是感性+理性,感性+理性不断地重复交替的进行。
所以在这里要自问:如果一上来就给学员一个定义和概念,你说学员能一下子接受吗?
什么是互动?互动就是老师和学员的一切形式的交流。包括眼神的互动。说白了不能让学员闲得没事做,要眼忙,手忙,要动起来。比如每隔几分钟要请学员记录或者诵读,或者提问回答问题,就像一只饿的小鸟,如果学生总是在前面等着你喂食,那说明他进入了课程。
那对于高管来讲,一般的互动他们很难动起来,就要用思想和他们互动,思想的互动要学会 “挖坑”!比如我曾提问“请问您招聘过两百万年薪的人才吗?”此副总一听就眼睛木了,好,眼神关注了,那我再来解开答案。
写到这里,要介绍一个工具。首先我们思考一下,怎么互动最有效呢?怎么让互动言之有物而不是流于形式呢?讲一个orid焦点讨论模式在课程互动中的应用。首先什么是orid焦点讨论模式?o即objektive(客观事实);r即reblective(感受);i即interpretive(思考价值);d即decisional(决定)。比如说,当我遇到一只很凶的狗,这是一个事实,然后我很怕,这是一个感受,接下来我想逃离,这是一个思考的想法,然后就尽快绕着走。这是行动!
那么事实、感受、思想、行为如何在课堂讨论及提问中应用呢?
假如我们和学员在课堂上,我带领大家看一幅图,通常我们会问大家这张图怎么样?得到的回答往往是好看或者不好看,因为这种模糊的提问带来的回答一定是模糊的,而且带着浓重的个人偏好。那我们换一种方式。比如说:
1、你们在画上看到了什么?大家会说看到什么什么。(关注事实的细节)
2、你们喜欢画上的什么?你们不喜欢什么?(关注两种细节的个人偏好,挑起思维冲突)
3、你们从这幅画上学到什么?(关注思维冲突所带来的创造性启发)
4、下次你们画的时候会怎么做呢?(关注启发对个人实际行动的作用)
这四个问题,基本上如实反映了一个教学概念,如何去操作化的过程。包含了两部分的思维过程。一个是教师的组织思维过程,一个是接受对象的思维过程。前者必须根据后者的客观规律进行教学安排。也就是提问要根据学员的反映模式来设计,而不是老师想当然,不考虑学员的反映模式,提问估计产生不了想要的结果。
写到这里,突然想到orid焦点讨论模式和引导师的技术有相似之处。一个有经验的讲师,才有能力引导学员,让学员在回答问题的过程中,完成自我思考,自我学习的过程。引导可能是培训未来的一个方向。
四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识;
在五分钟内讲出三个内容点,不难做到,但是要有闪光点就需要琢磨了。
比如讲绩效管理,通常都是从绩效管理的定义开题,这些点大家都不会出奇,认为是正常的,如果要出彩,就要根据自已对绩效管理的理解和实践来提炼出与众不同的东西,要找出亮点来,这些亮点是对主题的精辟概括,是和生活有意义的链接,也是和有关知识点的精彩的类比或者是对比,总之讲出来的时候,令人耳目一新,似曾相似却未曾听说,似曾知道却又感觉新奇,这样的感觉出来了,亮点就产生了,现在我应该认真地想想,我的每一门课程中,每20分钟有几个这样的亮点,如果没有,我怎么来提炼亮点?
我感觉这个过程也是老师曾经对我说过的知识体系的宽度和深度要进行提炼和整合,对于培训师来说,如果不能打通此任督二脉,要想让课程出彩估计很难。
最后还要谨记,这个亮点要让学员学到一个知识点。亮并不瞎亮,而是为了课程服务,有目的的亮!
五、案例故事必须有一个,40秒内完成。
关于这条,我想大家都知道好的课程的特征,一定是案例、案例、案例,故事、故事、故事!
但是要在40秒内讲清楚一个案例和故事,是需要功力的,这个让我想起写说说和写微博,一个说说140个,需要精缩和提炼,所以要想在40秒内讲好一个案例和故事,写说说是可以帮助我们提升的。有时候,我写一个说说或微博,需要200到300个,但是超出数限制发表不了,怎么办?只好硬着头皮删,一个一个删,有时候删也不管用,还是太多,那只有重新用最简短的语言来写,甚至一个标点都要想好要不要,这个过程对我们讲案例和故事一定是有好处的,至少先在大脑中过了一遍,有了印象,并且写的过程就是一个表达的过程。写到这里,我在想,我是不是要把以前写的所有的说说和微博,再讲一遍,看看是不是讲的过程和写的过程能够达到同样的表达效果?
六、一对一的交流超过4次,全员互动达到2次以上
这一条的目的是把学生拉进课堂里来!
在5分钟内,要做到和学员的一对一的交流4次以上,怎么作呢?首先解决问题学员,对于那些玩手机的,神情云游的学员,适时的敲打是必须的,有目的走近他,提问,请他回答问题,这个方式是提醒学员的好办法。那对于表现优秀的学员,我们也在随时识别,适时地请他介绍一下自已,谈谈经验,则是一种调动气氛的作法,那全员的互动,更重要,有时我们会让大家共同朗诵一下课程的某一段重要的定义,或者做一个练习,通过全体互动目的是调动整个课堂的气氛,生动活跃起来,这个环节的设计在5分钟要有2次,那我要考虑我一共会多少种互动,都适合用在什么课程中,什么时机采用最合适?这是留给我的作业!
七、口号,训练、玩游戏必须有一样。
一个好课程,要有口号,周平老师的课程口号是:让课程美丽起来—感性、理性,互动!
这个口号始终贯穿着课程的始终,学员一直在这个口号的引领下学习每一个结构的知识点,也就是说,口号成为了课程的主线。这个主线把整个课程的内容提炼得十分精要,朗朗上口,学员一看到这六个,马上想起感性学到了什么,理性学到了什么,互动学到了什么?想想看,这样的口号多么厉害!
那我的作业出来了:在我所要讲的第一门课当中,有没有一句口号能够达到这样的效果!?
至于训练和游戏的设计,要引进日本丰田twi的思想,也就是说“老师说给你听、做给你看、你做给老师看、老师来点评”,把这四个环节溶入进课程当中,训练才会产生效果。想想看,我怎么来设计每一门课的训练活动呢?
八、训前、训后提问各两人,提问要体现三组合(即批准性问话,特定性问话,一般性问话)确保有一个。
在讲课前提问两个人,时间一般在开场后三分钟后进行提问。比如,你了解绩效管理吗?你知道绩效管理的3c吗?训后呢,则要围绕着主题反复提问,比如张三,你认为绩效管理是?李四,你认绩效管理是?王五,你认为绩效管理是?反复的提问就是加深理解和记忆的过程,也是对课程内容的极好总结,借学员之口讲出他们要学会的内容,而不是老师在做着常规性的总结中,学员盼着快快下课。
如何回应学员的回答?三明治法!一先肯定,二提出建议,通常是你的问题我有三个建议,一、二、三,干脆利落。这是一种结构化的思维模式,这个让我想起当年陈阿土的故事。当你结构化的强度足够了,那一定可以影响他人和你同一个频道。
这个里面其实还有一个时间的控制。一般是20分钟,也就是说20分钟可以作为我们讲授的一个小节,通常一节课45分钟,我们可以作一个曲线分隔,前五分钟是感性,中间是理性+感性,最后的总结依然是感性。
那如何淋漓尽致的表达理性和感性?
理性的内容要感性讲,感性的内容要理性讲,常规来说,声音大时是感性的表达,声音小是理性的表达,但是为了精彩的表达,要反过来,用理性的声音讲感性的内容,用感性的声音讲理性的内容,快话慢讲,慢话快讲,轻声慢语夹着激情高昂,所以说很多高手讲笑话是不笑的,但是效果出奇的好,即是此理。
以上谨为我个人关于ptt讲授内容的粗浅体会,在此感谢各位老师的帮助和指导,也希望我能够真正地领悟其中精义。谢谢你们,祝你们幸福快乐,你们善助他人之心定会有更大的福报!
近年来,竞考公务员一年比一年热。面试是公务员考试的关键环节之一。有的考试,面试分占一半。无论如何,过面试这一关至关重要。那么该如何修炼,才能取得公务员面试这一真经呢?我通过参加此次考试,发现了公务员面试准备前后不比其它面试,个中滋味别具一格,在此与大家分享: 未雨绸缪,才能有备无患
通过笔试,面试的准备不可少,只有多多益善。未雨绸缪,才能有备无患。考生在得知进入面试名单后,应该购买有关面试的书籍来阅读学习。书不在多,一本则行,当然要选择质量高的。也可以下载一款面试软件。最好是那种包含了面试教材、历年真题、模拟试题以及考生经验的软件,十分受用。相信思想交流所收获的是双倍的思想,并不会有所损失。
一、要具备良好的心态
有句话说的好:要相信相信的力量。我们发现在我们辅导班平时的训练中,有些同学答题不是很好,但考试的时候却能成功上岸。他们分享经验的时候,总结了重要的一条,就是心态放平稳,相信自己,永远不要放弃,不管自己是第一名还是最后一名。更要相信付出就有回报,我们一定可以通过面试,就算这次不成功,那下次一定可以,下次不可以,下下次一定能行。只有心态放平了,才不会太计较得失,才不会在面试的时候给自己太大的压力。因为压力太大,自己就会紧张,紧张很可能导致失败。所以上考场之前,一定要有一个平稳的心态:得之坦然,失之淡然,顺其自然。上考场时更要告诉自己,受过训练和没受过训练的学生之间是有差别的,自己系统学习和练习了那么久,已经具备了超越别人的资本。就算碰到难题,也不能垂头丧气,因为要难大家一起难,这个时候要做的就是迅速判断题型,回忆老师讲过的这种题型的思路,然后总结语言,展示给考官。虽然可能我们答的不是很完美,但比起其他考生,我们仍然能拿高分。所以,良好的心态是面试致胜的法宝。
二、突破自己,克服紧张
很多同学上考场后,因为对考试场景的不熟悉,平时也很少在众人面前发言,所以当看到对面一排考官的时候,瞬间心里无比紧张,答题的时候紧张到拿着笔的手是抖的,声音是颤的。这样肯定会影响自己最后的面试成绩。所以我们必须在平时就要多进行脱敏训练,克服自己的紧张。一方面在辅导班学习的时候,要多在课堂上主动回答问题,要尽可能在全班同学面前去发言,如自我介绍、讲述自己的经历、唱歌等;在公众场合,只要有表现机会,就要去表现自己、挑战自己,如可以尝试在人多的地方放声歌唱如餐厅、公园、广场等。另一方面,平时训练的时候可以进行全真模拟,模拟我们考试时的场景,把每一次训练都当成考试来练习。只要经过多次这样的脱敏训练,我们的紧张感就会消失,因为紧张最主要就是源于对陌生环境的不熟悉。
三、善于总结,答题个性化
参加公务员面试的很多同学都进行过相关的理论学习,有通过看书学习的,有通过参加辅导班学习的,但是大家都存在一个共同的问题,就是模式化痕迹较重,而我们的考官又反映模式化痕迹较重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?这就需要我们在学习中要善于总结,答题个性化。我们要学会把书本上的或者老师教的知识,变成自己的东西。用更形象的话来说,老师教授理论是让考生从手中无剑到手中有剑,反复的全真模拟则是让考生从手中有剑到手中无剑,而反复的总结则是让考生从手中有剑到手中无剑,心中有剑。要答出个性化特点就要把有形之剑变成无形之剑。总之,面试没有标准答案,只要言之有理就行。所以对于面试理论,我们一定要理解,一定要消化,不能死记硬背,要用自己的语言去答题,这样才可以做到个性化,去除模式化的痕迹。
公务员面试要想取得成功,除了掌握基本的理论之外,还要具备良好的心态、面对突发状况的应变能力以及答题的灵活性。
公务员面试心得体会范文
近年来,竞考公务员一年比一年热。面试是公务员考试的关键环节之一。有的考试,面试分占一半。无论如何,过面试这一关至关重要。那么该如何修炼,才能取得公务员面试这一真经呢?我通过参加此次考试,发现了公务员面试准备前后不比其它面试,个中滋味别具一格,在此与大家分享: 未雨绸缪,才能有备无患通过笔试,面试的准备不可少,只有多多益善。未雨绸缪,才能有备无患。考生在得知进入面试名单后,应该购买有关面试的书籍来阅读学习。书不在多,一本则行,当然要选择质量高的。也可以下载一款面试软件。最好是那种包含了面试教材、历年真题、模拟试题以及考生经验的软件,十分受用。也可进入面试论坛进行交流,资源共享。相信思想交流所收获的是双倍的思想,并不会有所损失。
小小预演,为面试添精彩
要想面试取胜,从容不迫的心理素质、真诚大方的应对态度、中肯灵活的回答是缺一不可的。这些方面也可以通过平时替代的方式训练,准确表达自己的想法,改进自己的不足之处。或着当成一次精彩的演出进行排演。或着寻找一位已通过公务员面试的朋友,学习学习面试经历,模拟面试考场,这些方式不仅有趣而且有益。其实都是一场小而精彩的预演。 摈弃恐惧,天生我才必有用
面试时,首先要摈除面试恐惧心理,排除天下乌鸦一般黑的心理痼疾。要有天生我才必有用的信心。如果疑神疑鬼,瞻前顾后,未进考场气先虚,则已输大半。其实,公务员考试日益走向规范化。面试考官除少数来自招考单位外,多半是临时抽签组成的。面试的透明度、公正性已日益增强。考生不必听信流言,更不可生出歪念,自毁前程。要相信走后门可能不再是一个流行的词了,真才实学才是正道!
完美人格,以不变应万变
有时面试意在考察考生的综合素质和应变能力。比如,有些面试官故意设置陷阱让你跳,如果话说得太满,就没有回旋的余地。所以谈话的内容要实事求是,不要为过面试关而说谎。回答问题一定要简洁诚恳,切勿堆砌词藻,说谎欺骗。个人品格修养,文化修养在面试过程中非常重要,这才是万变中的不变。另外,一些细节也不可忽视。如颤抖、目光不集中,东张西望,油嘴滑舌,或不停地做小动作,这些不良习惯或怯场行为都有可能招来一些考官的反感。这些都关系到个人的修养,尤其不能忽略。 适可而止,赢得最佳分数 面试时,度的把握很重要。哗众取宠和孤芳自赏都是不可取的。应始终保持不卑不亢、真诚大方的姿态,对自己的定位不能太高也不能太低。回答问题既要表达清楚,发挥自己所长,又不能夸夸其谈。同时,也不要太随意,应保持一定的心理紧张度和敏感度。自我陈述以三五分钟为宜,不要一发不可收拾,要善于察言观色,适可而止。 冰冻三尺,非一日之寒
要想脱颖而出,不应忽视平时的积累。要养成关注时事新闻的习惯。另外,深厚的文化修养无疑将使你的回答大大增色。如:水至清则无鱼你是怎么
国家公务员考试攻略国考历年真题国考行测国考申论国考面试
教育为公 以达天下为公
看的?或者你怎么看待宰相肚里能撑船,将军额头跑得马?等考的就是个人文化修养,这需要平时的积累,才能厚积薄发。要知道冰冻三尺,非一日之寒!
三十六策,培训为唯一之策
其实准备面试的策略是非常多的。如果实在对面试没把握,没准备,又因为面试的接近而整日忐忑不安,可以考虑面试培训。
最后,我想说,如果你有幸通过笔试进入面试的话,尚不可就此偃旗息鼓。只有比竞争对手更了解面试,才可能胜对手一筹。在短短的面试路程中,只有精心准备,才能深深体会到别有一番滋味在心头!相信一场面试,让你学会很多。
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面试心得体会:面试那些事儿
面试心得体会:面试那些事儿开始找工作,再不找工作就会死翘翘了,没钱,空虚又寂寞啊,下面谈谈我面试的感受吧。
第一个面试
那天真的好开心啊,上午我一发完简历,下午就有电话叫我去面试,对一个正在找工作的人来说是多么的激动人心啊。第二天我怀着愉悦的心情,在好心阿姨的带领下到(后来才知道她也不是很清楚,带我走远了许多路,哈哈,在这里谢谢她啦)然后见到面试人,一看到我打招呼就说,还记得我吗,哈哈,原来他是我之前的之前工作地方的同事,(其实我还真的忘了,都离开那里快3年了,那还记得,再说那时他来的时候,我就准备离职)然后就进入寒嫌时刻,一起回忆之前我们认识的某某、某某现在在那里,最近怎样,哈哈差不多用了1/3的时间,下一步,谈一下现在行业的发展方向,我的就职意向,略略谈了一下我的就业经历、经验分享(老实说真不多,那还是我自己提出来的),最后谈了一下他们中心的服务情况,最后当然是薪酬福利、上班时间啦)。老实说福利比之前的要求低了,而工作时间比之前多了,我真一上一下。最后在他的热情邀请下(当然我也想找工作,想想也不是相差太多,现在这个行业的标准也差不多是这样)最后就答应了,想不到他们竟然说可以现在马上签约,其实我真的大吃一惊,因为按正常流程来看,要到正式报到的那一天才签合同,即使你多么需要人,也要至少做做样子,面试后,一天的时间思考是否录用,正式报到的时候签订合同,因为现在不是签订合同别人就一定不走,在合同的合理时间内提出,别人照样可以走(那样面试的人会觉得自己到你这里是来之不易的,说不定还有其它的竞争对手,会更加珍惜这个工作机会)。总之这是一个算是一个认识的人,没什么压力的面试,面试过程更像跟许久不见的朋友聊天,轻松没啥压力。
最后的结果是我去那里工作了几天后,提前一天告知我要离职就离开了,其实是第一印象不佳,第一天去上班办公室很乱,安排给新员工的座位没准备,堆满东西,当然电脑什么更没准备好,然后就在那里等(四天前就知道有新员工来了)新员工要来,公司有责任准备好,基本的,别人要有位置做,以上是个人看法。当然还有福利达不到我的要求,更重要的我想通了一些事,那我为什么还走弯路,就离开了。
第二次面试(前一次的一个星期后)
第二个面试的公司挺好的,在xx的行业的机构应该挺好的,收获最大的一次吧。这次面试跟前一次大大不同,更多围绕工作经历、专业能力、工作的收获、自身的优缺点、行业的认识及发展方向,还有个人的发展方向等介绍,还有面试官也分享了她的工作所得,整个过程可以说没有冷场,还有火药儿(后来才发现原来一开始她对我有误解,认为我是一个不负责任,个人主义之上的人,就因为她在问我就职意向的时候,说了一句“不想当主管,做好一线,积累经验”的误解,才有了下面的面试,分享),在过程中分享了她的工作经验,现在行业的发现前景等,做主管的好处等。这次的面试,收获良多“说话的艺术啊,就像面试人说的,面试时有时候讲话不要太直接,很容易让人误解;工作实务能力足;清晰的个人职业前景;要有自己的观点,必要时,当人有所误会,用事实,工作实际为自己说话等)。这次面试是时间最长的一次,用了一个半小时,也是收获最多的一次,对我以后面试至关重要,也理清自身的职业前景”管理与专业发现不冲突,两者可相互补充,交叉进行,最重要的自己真正有实力,最后认准的方向是什么“。最后的面试结果,有两个领域的主管、一个新项目的主管,两个别的站点一线服务(离开后电话告知的),最后由于两个主管、一线服务的职位不是我想从事的发现领域、方向而婉绝,最后较属于的新项目由于没签约,等签约后电话再通知。总之这是同行朋辈式经验交流的面试,由误解到想见欢、工作经验能力相互交流的一次经验,收获良多,即使由于没有合适的岗位,仍很感谢她,以后还有见面的机会,这是新新行业,圈子就这么大。
第三次面试(隔天)
这是专业水平相对较高,评估结果较好的。本次面试首先自我介绍,围绕工作经验、离职原因、个人职业规划求职意向、求职意向等。时间较短不到40分,直接快准狠,直入主题。当然加上前一次的经验,自信,快准狠回答,最后有三个职位让我算,一个新项目的主管,两个领域的一线服务,呵呵,最后结合自己的发展方向,选择我想从事发展的一线服务(待遇差不多,就差200),然后一天后等通知。
不同的面试,无论成与败,在过程中也是一个收获,一个学习,一个成长,不要害怕面试失败,再接再厉,即使成功,如有时间也面试一下,对比一下,总结一下,选择最合适自己的。最重要的要对自己有自信,认清自己的职业前景,知道自己要什么。
明天会更好,加油!
晨xx
xx.11.27
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