学校工作计划

2020-09-29 学校工作计划培训学校工作计划

2021年度学校工作计划。

为了提高对自己的要求，我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，工作计划很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。写工作计划要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“2021年度学校工作计划”，希望对您有一定的帮助。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的20xx年度学校工作计划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想：
以“党的十八大精神”和《国家中长期(xx)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：
1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：
(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)、强化师德活动，助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。
(3)、细化德育要求，促进学生个性发展。
1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“XX学校是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。
2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 “校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。
(5)、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如VCD以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。
(7)、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。
2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。
(8)、加强财务管理，促进学校持续发展。
1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。
在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创XX学校新的辉煌。m.fw92.coM

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2021年度学校工作安排

为了更好的落实工作任务，我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件，工作计划很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。写工作计划时需要注意哪些方面呢？小编通过努力，整理了“2021年度学校工作安排”，仅供参考，希望能为您提供参考！

以下是小编为大家整理的关于20xx年度学校工作安排的文章，希望大家能够喜欢！

中高考成绩再创辉煌，高考超额完成贵阳市教育局下达我校二本以上指标， “三创一办”扎实推进。教研教改硕果累累。学生竞赛成绩斐然。师德师风、党风廉政建设再上新台阶，我校被开阳县委、县人民政府授予“勤政廉政先进集体” 称号；获贵阳市“五好基础党组织”称号。校园环境不断优化，基础设施及教学设备得到历史性改善，我校各项工作得到县委县政府高度肯定，成绩来之不易，成绩属于集体，成绩属于过去。

本学期，我校各项工作将在县教育局的统一安排下，紧紧围绕《开阳县20xx年教育工作要点》和县教育局《20xx-20xx学年度第一学期教育工作安排意见》，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以强化教学常规管理为主线，以为提升教学质量核心，以创建“平安校园”“和谐校园”为基本保障，以加强学生行为养成为重点，以加强班子队伍建设、优化育人环境为推手，继续完善规范各项管理规章制度和绩效分配和考评方案，进一步明确各处室及功能教室的职责，做到“事事有人管，人人有事做，分工合理，程序规范，运转高效”，继续加强教研教改，在学科教学中渗透法制教育及消防安全教育，纵深推进“三创一办”，实行财务校务公开，贯彻收费公示制度，继续加强禁毒工作，继续密切干群关系，继续深化落实“四帮四促”活动，更加紧密依靠全体教职工，“想师生之所想，急师生之所急”，我们将继往开来、大胆改革、团结一致、勤奋踏实，努力办社会满意的教育。现拟定本学期工作计划如下：

一、学校工作重点

1、进一步振奋精神、鼓舞士气、讲团结、讲奉献、谋发展。各层干部要讲大局，坚持民主集中制原则，像爱护眼睛一样加强和维护班子团结。能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，把开拓进取与求实务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来，强化“一荣俱荣，一损俱损”“有为才有位，有位更有为”的共识。要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威，发扬解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神，工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员，在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。职责明晰，配合协作意识要强，尽心尽力，尽职尽责，政令畅通，为师之表，开拓创新，共塑管理的良好形象。

2、进一步加强和改进师德师风建设，开展“师德师风”建设等系列活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，对家长反映的问题，学校要认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

3、加强学校领导班子队伍建设，加大“后备干部人才”培养力度，明确工作职责，分工协作，提升学校管理水平，确保学校工作高效运转，提升贯彻执行力。牢固树立服务意识、大局意识和责任意识；坚持落实每周行政例会制度，各个部门加强沟通、汇报、交流，总结、布置工作，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。

4、加强教学常规管理，加强教学常规检查力度，注重教师从教过程管理。深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，加强校本教研，提高校本教研活动的实效性，认真抓好初三、高三毕业班迎考工作，为20xx年中高考做好前瞻性准备；强化未成年别人思想道德建设，夯实七年级，高一年级新生思想教育特别是行为养成教育。

5、加强师资队伍建设。进一步突出班主任在学校管理中的作用；加强班主任培训，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路；建立师资管理帮扶制度，发挥优秀班主任和优秀中青年教师的模范作用。积极培养一批工作新秀、能手、带头人和名班主任及名师，全面提高班主任工作业务水平，加强青年教师培养选拔推介力度，改变学校发展过于依靠一个或两个名师的非持续性发展格局。学校将继续加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。特别是做好新教师、青年教师的业务跟进，避免走弯路，促其尽快成长；继续开展教师基本功训练，抓好继续教育培训工作，树“终生学习”的良好学风。引导教师转变教育思想，规范执教行为，真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中，力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。

6、安全工作是一切教育教学活动的基础，安全教育要抓实、抓细,严格实行安全责任追究制度。继续通过晨会、主题班会等多种形式加强学生安全教育，对于因“不作为”“乱作为”“作为不当”的责任人实行一票否决。加大学生安全法制消防禁毒道德教育，强化学生的纪律约束。通过细化管理，确保教学秩序正常，课堂教学安全得到落实。以食品安全卫生管理和住校生安全管理为重点，严格校园出入制度，强化安全管理，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。

7、积极落实上级相关“体、卫、艺工作”文件精神，认真开展阳光体育运动，严格落实“两操活动” 保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼。

8、加大环境保护宣传教育力度，抓好校园硬环境和软环境建设，真正把 “三创一办”工作落到实处。

9、加强计化生育工作及流动人口的管理。

10、做好禁毒、禁烟、防艾工作。

二、各处室工作重点

1、党支部工作重点：

（1）、以“创先争优”、“四帮四促”、“三个建设年”为契机，重视和发挥党的政治核心作用。加强思想政治工作的调控，从完善学习制度入手，选准阶段性的突破口，以强化党员、干部的宗旨服务意识为重点，采取多种形式，结合学校工作实际教育广大教职工努力践行“三个代表”，为学校的发展和事业的兴旺艰苦创业、奋发向上

（2）、纵深推进“师德师风”和“党风廉政”建设。进一步加强对德育工作的领导，积极构建全员育人的德育管理局面。突出德育网络和队伍建设，构建形成党、政、工、团、学生会，班主任、教职工、家长，校内、校外协作配合的思想建设、行政管理和社会教育工作线，明确分工、各司其责，力戒形式主义。细化德育管理，提升德育水平，创树德育品牌。

（3）、大力弘扬行政领导干部的学习之风，注重“三个代表”重要思想的学习，增强工作的责任感、事业心。加大培养和选拔年轻干部的力度，重实绩，树典型，奖骨干，让年轻人才脱颖而出，勇挑重担，施展才华。

2、教务处工作重点

（1）、克服教学班额偏大，教师编制不足，跨课现象仍然存在，办学条件和师资薄弱的困难，保证教学工作的正常开展。

（2）、把学校德育工作和法制教育工作放在最显著的位置来抓，班主任、科任教师必须把德育法和制教育贯穿于教学过程的始终，教师拟写教案必须要有德育德育法和制教育目标，教学过程中结合教学内容对学生进行国防、安全、爱国主义、集体主义等教育，必须做到教书育人。

（3）、做好招生宣传、开学报名工作。

（4）、加强课改研究，狠抓教学常规管理，提高教学质量。

（5）、抓教研教改工作，不断总结课改经验，做到以研促进。

（6）、抓好会考工作、月考工作。

（7）、完善各种考核奖励方案，公平、公正、公开考核教师，充分调动教师的积极性。

3、教研处工作重点

（1）、认真开展教研组工作

组织开展教研活动，做到“教研活动有人监督”“教研活动有案可查”；加强学科教师间的交流，听评课活动要认真开展，每人每学期听课不得少于8次；原则上公开课每学科不得少于2次。

（2）、认真组织教师对《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》进行专项学习，并督促教职工按照“要求”中的相关规定切实履行相应的职责。

（3）、以研促教，不断提升教育教学质量

继续完成两个县级课题《中小教师身心健康及生活状况调查研究》《教师的行为素养、人格对学生心理健康的影响》任务以及各教研组承担的校级课题的研究工作，以课题研究为载体，将研究中的成果应用于教育教学实践，不断提升学科教育教学质量。

（4）、加强业务学习，不断提升教师素养

教师课余时间应该加强业务学习，认真钻研教材教法。切实开展学科集体备课活动，每学科各年级至少2次集体备课；毕业班各学科至少有2次专题复习资料。

（5）、以帮促教，实现教师共同成长，加强教师队伍建设

帮扶工作要落到实处，每学期相互听课不少于8次、做好帮扶心得或总结。

（6）、切实推进继续教育，加强教师终身学习

认真组织教师进行“一德四新”（即：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）的培训学习工作。

4、思政处工作重点

（1）、安全工作

通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。

（2）、德育工作

牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把《意见》落实到位，使德育处于各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。整合学校一切德育力量，以强化学生日常行为规范养成教育为载体，努力实现全员育人，全程育人，全面育人，有步骤，有计划的实现我校德育工作目标。

（3）、“三创一办”工作

根据上级部门的相关部署和文件精神，把“三创一办”工作落实到日常管理中，完善和改进“三创一办”相关资料，随时做好迎检准备。把“三创一办”工作深化为学校教育的重点之一并把它制定为学校教育的长远机制。

（4）班主任工作

优化班主任队伍。加强班主任的选拔聘任工作，完善班主任考评机制，做到公平公正，增强实效性，激励班主任在工作中发挥更强的主动性、创造性。在评职晋级、评选先进活动中加大对班主任的倾斜力度。

5、后勤处工作重点

（1）、完成校大门和无负压供水设备等学校基础设施及教学辅助设备的兴建及维修。继续做好“亮丽工程”、校园“五化三园”工作、 “三创一办”和“创文”工作。

（2）、完成校园设施安全检查及整改工作，消除安全隐患。组织食堂从业人员培训及食堂设施卫生检查，督促食堂管理人员搞好为师生服务工作。

（3）、严格执行计划生育政策，加强对教职工的计生宣传、管理，杜绝计划外生育的现象发生。

（4）、搞好教学服务人员量化考评工作。

6、工会工作重点

（1）、要努力提高教代会的质量。要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。

（2）、加强学习，加大宣传力度，切实加强工会自身建设，认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。继续加强教工之家的建设。

（3）、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。努力为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。加强对工会经费收、管、用的审查监督。

7、团委工作重点

（1）、抓好学生的思想道德建设，特别是要把握好时代精神，做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。

（2）、配合教育教学工作开展行之有效的活动，以提高团员的各种能力，发挥团员的先锋带头作用。

（3）、积极开展感恩教育活动，让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度，是一种美德，更是一种责任，是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

（4）、以活动为载体，以培养学生良好的行为习惯为目标，开展系列教育活动，培养学生自强、自尊、自信、自立精神，使他们懂得互敬、互爱、互助的情感，进一步树立学生良好的人际关系，通过活动，使他们增进友谊，取长补短，树立远大理想，提高个人素质。

（5）、继续深入推进"五个一"教育活动。

开阳县第二中学

20xx年8月28日

附：开阳县第二中学20xx—20xx学年度第一学期大事安排计划

开阳县第二中学20xx—20xx学年度

第一学期重大事项安排计划

8月：

1、由后勤牵头，完成200套学生课桌凳的采购工作；完成校大门和无负压供水设备在安装、调试工作并投入使用；完成水、电、课桌凳等设施的维护和维修及教室的安排布置；组织食堂从业人员培训及食堂设施卫生检查，督促食堂管理人员搞好为师生服务工作。对住校生食宿进行安排。

2、由教务处牵头，搞好初、高招生宣传工作和初、高中录取工作，填发录取通知书，并将录取通知书发放到各中、小学；准备初三、高三教材，开学准备工作，初一、高一教材到位，组织排课；调查初一、高一新生未报名注册情况。

3、由思政处牵头搞好“三创一办” 和“创文”工作档案、资料及相关工作；完成校园设施安全检查及整改工作，消除安全隐患。

4、严格执行计划生育政策，加强对教职工的计生宣传、管理，杜绝计划外生育的现象发生。

9月：

1、我校将于9月3日按课表正常上课，由教务处统筹加大上课常规检查力度；各学科拟写教学计划、进度计划；清理各班学生流失情况，各班转入学生情况，办理初一、高一新生学籍；召开教师工作会，宣布教学常规管理有关规定；召开初三、高中教师工作会，分析20xx届初三中考和20xx年秋高中会考质量，下达20xx届中考指标，调整高中会考质量管理标准；拟定初三、高中月考工作安排；召开校际教师帮扶经验座谈会。

2、开展教师节、中秋节慰问活动；认真排查矛盾纠纷，加强维稳工作。

3、由团委牵头，召开团队工作会议，完善中学生团校建设及各支部建设；校刊安全、禁毒、的组稿印发工作；成立、并开播校园广播站。
10月：

1、由教务处负责，初中各班级完成学生成长册建档工作；进班了解新进教师授课情况，组织教师听评课；教研组围绕学科渗透法制教育提高教学质量开展好教研活动；教研组继续抓好师得、师风、教师结对、帮扶、互学、集体备课；制定20xx届初三、高三指标管理方案；加大教学常规管理力度，检查教师教案，批改作业情况，进班问卷了解教师授课情况。

2、教研处负责各教研组抓好教学“有效”教学，通过开展教研活动，提高教师业务水平，提高教学实效；完善继教档案工作，指导教师完成各种继教档案资料；各学科组按本学期教学进度计划建议完成教学任务，做好半期考试准备工作。

3、由党支部、工会负责修订教职工量化考评方案；加强职工之家的建设和开放，进一步完善职工之家的建设。

4、团委进行团干培训；确定新一批团员积极分子；寝室文化建设、书画展。
11月：

1、由教务处组织半期考试，并作好半期考试质量分析，找出存在问题，抓好后半期教务管理工作；各班做好问题学生工作，防止学生流失，班主任及科任教师拟写差生转化心德一篇，学期结束交教务处；召开教研组长工作会议，检查教研组工作完成情况；健教、劳技、音、体、美教师完成学生成绩考查、考核工作，作好成绩登记、作业、作品归档交教务处。

2、召开教代会和工会委员大会；制定绩效工资分配方案。

3、入团积极分子培训；支部会议讨论发展新团员计划。

4、由后勤做好各班和宿舍财产的期中检查。
12月：

1、由教务处加强教学常规检查；各学科组按本学期教学进度计划建议完成本学期教学任务；召开毕业班教师会，加强毕业班管理工作；各教研组检查教师教学进度完成情况；搞好期末考试准备工作。

2、团委负责完成积极分子培训；举行“一二九”冬季田径比赛和庆元旦广播操比赛。举行新团员入团宣誓仪式。
20xx年1月：

1、搞好教学服务人员量化考评工作，完成教师量化考核评优、评先工作；各处室处自查评估，对相关资料整理归档，迎接上级主管部门目标考核。

2、搞好财产的维护和维修。

3、组织教师、学生健身活动元旦长跑。

4、各学科搞好期末前复习工作；精心组织期末考试，搞好评卷、质量分析工作；班主任填发学生成绩单，教师填写业务卡。

5、召开期末工作总结会，安排暑假和下学期工作。

6、开展春节送温暖活动；做好教职工绩效工资的分配和发放。

7、做好寒假期间的安全值守安排及师生返家安全教育工作。

2021年度学校工作计划模板

为了让工作计划顺利进行，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划，是用来达成目标或者完成某件事的方案，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢？下面是小编特别整理出来的“2021年度学校工作计划模板”，欢迎您来这里参考。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
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一、指导思想：
以“党的十八大精神”和《国家中长期(20xx—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：
1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：
(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)、强化师德活动，助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。
(3)、细化德育要求，促进学生个性发展。
1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“XX学校是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。
2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 “校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。
(5)、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如VCD以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。
(7)、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。
2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。
(8)、加强财务管理，促进学校持续发展。
1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。
在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创XX学校新的辉煌。

2021年度秋季学校工作计划

这篇关于《20xx年度秋季学校工作计划》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、指导思想
以学习贯彻十八大精神为主线，以教体局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以落实“五化”工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
（一）德育管理工作
德育管理的目标是：结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求，根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，以创建“文明校园”为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育有健康自我的，新型二小阳光少年。
（二）工作措施
1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。
立德树人，培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。
观念决定行动，教育就是培养人。十年树木，百年树人。作为教育者都是学校德育的实施者，都有权利和义务对学生实施教育。各科室要围绕教育总目标，分层分解目标，多方位的落实目标，最终达到教育成果的化。教育的过程是心灵与心灵的碰撞过程，一颗心灵影响一颗心灵的过程，在实施教育的过程中要关注教师与学生，教师与教师、学生与学生间的互动原则，在互动中达到教育的目的。
2、完善德育管理制度，务求德育的实效性
为更好地实施德育教育，使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建设，建立《班主任岗位责任制》《值周教师值周责任制度》《科任教师上课制度》《学生良好行为习惯养成检查评比制度》《处室协调沟通制》《班主任培训制度》等相关制度，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。
3.拓宽德育渠道，提高德育实效
（1）继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。提高教师德育意识使德育和教学相结合，既认真上好《品德与生活》和《品德与社会》，真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科渗透，教师通过集体备课，深入钻研教材，深入挖掘教材的德育功能，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
（2）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
(3)加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级，开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
（4）充分发挥少先队和社团的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（5）抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《制定本年级学生行为习惯培养目标》，开学第一周，重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
4.拓展班主任工作途径
（1）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
（2）加强班级建设。
要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
（3）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
5.发挥少先队组织作用
少先队要结合学校文化建设理念，加强学生自主管理和自主班级建设，尊重学生年龄特点，分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际交流制。
6、以文明校园创建活动为载体，全面提升星旗管理水平
（1）开展德育实践活动
以文明校园为重点，上好“行为习惯养成教育第一课”。通过举行文明校园风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
（2）利用各种节日，纪念日开展主题体验活动。进一步规范学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
（3）做文明学生、做一个有道德的人是本学期开展的重要教育活动，做文明学生要从尊敬父母，尊敬老师、尊重同学、尊重身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有尊重之心。树立尊重他人就是尊重自己的理念，学做一个有道德的人。通过主题班会等活动形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。开展评选“文明学生”、“礼仪标兵”、“美德少年”“文明班级”的活动，促进学生美好品德的形成。
（4）组织开展志愿者活动
学校成立由党员和团员志愿者服务队，定期开展志愿者服务。
　 7、加强德育科研工作，提高德育队伍素质
班主任是德育活动的主力军，德育处组织班主任结合学校文化建设主题和本年度德育培养目标，围绕班主任工作基本规范、日周工作流程；学生心理健康教育指导；班级活动设计与组织；班级管理方法与创新等专题开展研讨活动；同时从教育故事演讲、主题班会活动设计、围绕学生行为习惯养成教育进行情景答辩、才艺展示四部分内容举行班主任基本功大赛活动。
　 8、深化开展学校文化建设
通过学校大讲堂、请专家作报告、教师论坛等形式，提高教师文化品味，提升学校文化建设水平。以学校文化建设主题为引领，开展”培育健康自我，实施自主教育“的课题研究，实现科研兴校。
按照教体局第三届学校文化艺术节实施方案，积极举行以山戎文化、长城文化为主题（自编、自创）的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“健康自我、快乐成长”为主题的体育节活动，营造良好的学校文化。
抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，开展走进博物馆，环保局、技术监督局、工商局、消防支队、93408部队，华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。
（二）教学管理工作
1、严格落实教师考勤制度，教师请事假制度和教师师德考核制度。对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工，临时调整课时，安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德，乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。
2、落实教学常规，重点是备讲批辅考观研思命文。
备课理念是备三讲一，不备不上。要求是学期整体备课、单元备课、课时备课相结合，以课时备课为重点，以单元备课为基础，以学期教材备课统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。
讲课理念是以学定教，教学结合，以学为重。课堂行为方式是自主、合作、探究。课堂要求或追求的特质是重基础，就是注重基础知识、基本方法、基本技能和基本能力的教学；重精髓，要求是减负增效，做到精选、精讲、精练。重方法，要求是通过知识的学习，培养学生正确的思维方法、提高解决问题能力和学生的创新意识。重自学，不但要学会，而且要会学。学会是在老师的引导下想通弄懂。
批留作业的要求是数量、频次、难易适度，精选习题，有巩固拓展知识，提高能力的价值。批改及时，点面结合，详略得当，集中点评有实效，有价值。
命题设计要有科学性，体现教学重点，突出教学难点；注重基础知识考察、能力的训练。授课教师根据本年级本学科教学任务设计命题，命题通过集体讨论通过后才可以使用，每年级每学科要形成自己的命题。考试过程要组织严密具有科学性，注重考后试题分析。
3、严格落实课程计划，实施素质教育
按照国家课程标准开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。根据学生特点和学校实际，开设绘画、书法、陶艺、串珠、合唱、舞蹈等校本课程，使校本课程形成学校特色。
4、各种专用教室的管理使用升级。
各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管维修等，延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资源，使每个专用教室都能够发挥其育人作用。
5、做好学籍管理工作
按照教体局对学生学籍管理工作要求，认真做好学生学籍录入和学生流动情况等登记工作。
6、做好学校网站工作，教学装备管理工作，推动数字校园建设。
加强学校网站工作和县域网的开发使用工作，使其服务于教学，促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。
7、做好档案工作
全员树立档案意识，养成积累档案资料和随时整理档案的习惯。使档案记录细致、全面、新颖、规范，能够如实呈现学校工作。
（三）教科研管理工作（包括教师培训工作）
1、加强教育外联工作，开展对标活动，主动接受先进学校教育思想教育经验的辐射。
2、实化项目研究成果，以"六个有效"为抓手，推动课堂教学改革。在完善巩固“生本教育”成果的基础上，稳步推进我校“生本教育”工作。
3、以二小教育大讲堂形式全年组织四次以上大型教师培训活动。组织好教师师德培训和自我教育。按政策规定不有偿家教不兜售教辅资料，不体罚不饮酒后上课。
4、完善《校长调课制度》《学科公开课制度》《教师相互听课制度》，《跨学科听课观摩制度》《学科组、备课组观课议课制度》，校长每年听课累计70节以上，教育管理干部每年累计100节以上，教师年累计听课50节以上，听课笔记要有评价反思记录。
5、培树教研先进个人和集体，完善骨干教师管理制度。
教学质量是学校教育的生命线，开展教科研活动，以教科研促进教师专业化成长和教育教学质量提升。继续实施青蓝工程，开展同课异构活动和师徒结对活动，落实一带一工程。完善骨干教师管理制度，骨干教师培养实行分层培养，既由校级骨干教师培养为县级骨干教师，由县级骨干教师培养为市级骨干教师，形成骨干教师梯队。
6、加强对省市立项课题和校本课题的指导和管理。
7、以心理健康教育和礼仪教育为重点加强校本课程的开发、使用、教研。
8、加强对毕业班教学工作研究与指导。
（四）安全稳定工作
通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
期初做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发现早解决，坚决杜绝隐患发生。协调公安、消防、工商、城管等部门，整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。加强保安与门卫管理，严格执行三级值班制度；安全教育和管理纳入到班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱同学”的主题教育活动，组织安全演练、安全知识培训；注意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，杜绝学生打架行为发生。做好职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，保障教职工全身心的工作。做好校车和小餐桌的专项研究和管理工作，确保小餐桌学生安全和乘坐校车学生乘车安全。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案，保障各种活动顺利开展。
（五）学校体育卫生
1.坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，力创优秀的大小课间活动，形成特色、形成品牌。
2.认真组织好学校体育活动，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，培养好体育尖子，为全县中小学运动会和校运动会取得优异成绩打好基础。
3落实体育课课时计划，开展体育课教研和优质课评选活
4、落实《国家学生体质健康标准》，分年级分学段开展有特色的体育活动。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加县中小学各项艺术比赛，并且在比赛中获得成绩。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。
（六）党务工作、工会工作、计生工作
1、加强对党员干部的教育、管理，组织好“两会一课”活动。
2、按上级要求开展各种活动，做好常规党务工作
3、组织好年度教代会，开展教职员工文体活动，加强对教师健身活动的指导。
4、组建教师合唱团，开展活动。积极参加县第三届艺术节活动。
（七）总务财务工作
1、认真落实《中小学财务制度》，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，及时进行校务公开。
2、厉行节约，采取有效措施制止各种浪费。
3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。
4、做好办公物品购置配送工作。
5、做好大型维修的预算，申请和监管工作。
6、及时检查房屋，设施设备，水电，发现问题及时解决。
7、加大外联力度，不断改善办学条件。
（八）班子建设和“三长”教育与管理
　1、提高素质提升管理水平（进档升位）。
强化“质量第一”意识，积极组织外出学习、聘请专家讲座等形式，不断提升学校管理水平和教师业务素质。开展好二小大讲堂活动，发挥教科研团队优势，打造一支过硬的管理人员队伍和师资队伍。
2、创新机制提升管理水平（顺畅高效）-----层级与扁平相结合，理顺处室关系，明确干部包年级包学科制度，落实年级管理责任制。组织廉洁自律民主生活会，自觉接受群众监督。
3、明确三长职责，落实三长工作目标考核制。逐步实施三长竞聘制，完善后备干部培养制度，选拔优秀三长作为后备干部进行培养和使用。
4、实施绩效考核提升管理水平。
不断深化管理、教学、督导、绩效、安全以及文化建设等机制，完善教师培训和研究、考试和考评、培养和使用、奖励和惩戒、课改和教改等机制，制定本校绩效考核实施方案。通过日常检查和期末检查，教师自评和互评相结合等形式，努力做到对每一个教师公正.公平公开透明的量化考核，充分调动全体教师工作的积极性和自觉性。
月份工作安排
8月份： 1、教师课程分工，各科室、教研组、教师制定各项计划，
2、一年级新生入学暨入学教育系列活动
3、毕业班教师会、学生会

9月份： 1.滦平县教体局第三届中小学文化艺术节文艺汇演
2.全县中小学卡拉OK大赛
3.青少年组乒乓球、篮球比赛活动
4、开学典礼暨教奖学活动
5、庆祝教师节。
6、校长调课，组织教学大比武。
10月份： 1.校级体育评优课，为县级体育评优做准备。
2.以年级组为单位，对薄弱学科及教师进行教学指导
11月份：1.参加承德市中小学生艺术节展演活动
2. 全校教科研研究课评比。
3、开展会操比赛，创二小课间特色活动。
12月份： 1.迎新年师生素养展示汇报会。
1月份: 1.迎接期末考试。
2.对教师业绩进行考评。

学校工作计划2021年度学期

为了更好的落实工作任务，我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件，工作计划很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。写工作计划时需要注意哪些方面呢？小编通过努力，整理了“学校工作计划2021年度学期”，仅供参考，希望能为您提供参考！

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的学校工作计划20xx年度学期，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局20xx年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。
三、主要工作措施
（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。
（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
（四）深化学科课题研究，形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。
（五）加强校园综合治理，争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。

2021年度学校工作计划要点

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的20xx年度学校工作计划要点，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

2021年度学校工作计划报告

一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕围场县教体局20xx年工作要点，以提高师生员工成就感和幸福感为追求，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
贯彻落实党的教育教学方针、路线，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。坚持“自强不息”的学校精神，提升教师的幸福感，抓好教研教改，强化学校管理，大力推进“书香校园”建设，力争使教师成为品德高尚、学识渊博的名师，让学生做一个知书达理的当代少年。
三、重点工作及保障措施 (一)、德育工作：
1、加强班主任队伍建设。
加强理论学习，健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，严格考核奖惩制度，以考核促进步。班主任要使用好《班主任工作手册》，对每周的班级工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，坚决落实“学校管理班级，班级管理小组，小组管理个人，个人管理自己”的模式，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任、学生评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。
2、切实抓好校园精神文明建设，认真抓好纪律卫生工作和学生文明礼仪教育。
3、加强学生干部队伍建设。通过各种渠道培养大批优秀学生干部，指导学生干部参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。深入开展“夺旗争星”活动，使学生争做知书达理的当代少年。
(二)教学工作
1、积极深化课堂教学改革
根据我校“班级管理小组”的模式，结合县级重点课题《小组合作学习有效性的研究》的研究和实践，我校要在探索小组合作学习形式，构筑“生本课堂下的小组合作学习”。原则是以学生为主体，立足学生独立研究思考，提倡组内研讨，组际交流，班级展示，师生互动，共同提高。小组学习可分：课前小组学习准备，课中小组交流研讨，课后小组互助提高。
2、对新分配的特岗教师，结合“一帮一”名师带动策略，实行“打磨式”教研，主要对新参加工作教师，从课堂教学、班级管理等方面进行全方位、高密度的打磨锤炼，力争在一年的时间里，使新上岗的教师掌握必备的教育教学理论和教学方法，能在教学改革方面适应新形势，掌握新方法，能尽快上路，有能力提高课堂教学效益，提升班级管理水平。
3、转变教学观念，突出育人理念，实现由教学为核心到以育人为核心的转变。
在规范“备、教、批、导、考”等教学环节，充分发挥“生本课堂下的小组合作学习”创建教学民主、师生平等的课堂教学，把学生培养成举止文明、善于表达、积极合作、自强上进的优秀少年。
布置作业少而精，做好减压工作的同时，开展形式多样的文体活动活动。努力把活动还给学生，使学生在活动中全面发展，让他们快乐成长。
4、加强数字化校园建设。用学校的网络平台实现学校与家长、学校与“校友”、教师与教师、教师与学生的沟通。使学校网络平台成为社会了解学校的窗口;成为教师互相学习的平台;成为促进学生成长的阵地。
(三)、后勤工作
加强财务、后勤管理，努力提高服务保障水平，创建节约型校园。严格执行义务教育阶段收费制度，坚决做到不乱征订、不乱收费。
严格执行财务管理制度，坚决做到先预算后支出，先审批后购买。一定落实好一切正当收费由“校长——会计——班主任”专项负责的制度。
认真做好学校财产的登记、保管工作。加强班级和各功能室财产管理，对新增加的固定资产及时登记入册，对折旧报废物品、校产及时清查登记。一定落实好公共财产损坏赔偿制度。
做好“两免一补”、“免费营养餐”两项惠民工程，要特别关注孤儿、特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活，对他们多一份关爱，激励他们自强不息，勇敢乐观的面对生活。
进一步严格后勤采买、储存、支出、登记、成本核算等环节的管理，抵御物价上行压力，努力提高师生就餐质量，实现“零利润”。
积极做好日常维修工作，保障学校生活设施和教学设施正常使用。
节约用水、用电，节约学校的开支。
教师要以身作则，为人师表，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食。制订厉行节约的具体实施办法，精打细算，提高教育经费使用效益，努力建设节约型校园。 (四)、外联引资工作。
对这项工作要高度重视，全员参与，要建立外联引资工作及人才培养的良好机制。要树立“校友”是学校的重要资源的理念。加强师生感情的沟通，加强与毕业学生的沟通、交流和激励，培树学生的校友意识，增强学生对母校的归属感。
(五)、推进县域“幸福教育”
针对教职工工作紧张、心理压力大等现实情况，学校要采取多项措施，增进人文关怀，为教职工减压放松，提高教师职业幸福感。
一是提高教师生活质量。组织丰富多彩的文体活动，规定每周二、四的第七节为教师的体育必修课，提供篮球、乒乓球、羽毛球、健美操等项目，大力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年,幸福生活一辈子”，督促教师每天锻炼一小时，举办多种形式的主题活动、趣味比赛，让教师享受到学校生活的丰富和快乐。实施暖心工程，对家庭困难教师进行慰问和帮助，使教师感受到学校大家庭的温暖。
二是减轻教师工作压力。学校首先积极创设条件减轻教师的工作负担，减少教师不必要的评比和检查，尽量不占用教师工作时间，引导教师提高专业素养，深化课堂改革，创新教学模式，打造轻负高效课堂，让教师拥有宽松的自由支配时间。其次对教师进行心理减压，组织本校心理教师进行心理知识辅导;购买书籍组织教职工认真阅读并定期交流心得;发动教师利用校园网络，搭建交流平台，互帮互助，关注心理健康等;引导教职工进行心理调节，进一步融洽人际关系，营造和谐氛围。
三是建立正确职业期待。想方设法让教师在教育工作中得到自我满足，引导教师正确认识自己的职业价值，形成合理的职业期待，把教育教学活动看成是幸福体验，使教师在快乐地工作中体验到工作的快乐，通过教学，实现自己的理想价值。
四是增强教师职业成就感。结合师德标兵、骨干教师、优秀教师等评选活动，大力表彰工作出色的教师，并进一步完善教师进修学习制度、科研成果奖励制度、职称晋级制度，让教师充分享受到职业成就感。
(六)、创建“书香校园”
“书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯”。我校以“让读书成为习惯，让阅读成就人生”为理念开展读书活动，以学校全面建成“书香校园”，形成知书达理、好学求进的“书香校园”风气为目标，按照“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求，通过开展创建“书香校园”活动，努力建设“以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书塑人格”的“书香校园”，让全校师生在浓浓的读书氛围中，展现个性风采和精神面貌，提高审美情趣和文化底蕴，努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，为学校内涵发展、学习型社会建设奠定重要基础。
(七)、综合楼竣工后的文化建设及教师周转房的分配工作
(八)、做好控辍保学工作
学生是有差异的，但人格是平等的。要尊重学生的人格，公平公正对待每一位学生。不歧视学困生，善待每位学生。
今后学校对每个辍学、转学的学生都要进行跟踪调查，要把学生辍学与教师教学成绩直接联系起来，确保辍学率为0。
(九)、加强师德建设，正确正视反腐工作，积极开展群众教育实践活动。
1、加强师德建设，弘扬敬业奉献精神，克服职业倦怠，培树师德典型。
2、坚决杜绝“三乱”，坚决杜绝体罚或变相体罚学生，坚决杜绝侮辱学生人格。校内坚决反对饮酒，要自我约束不吸烟;禁止学生手机见校园，教师手机进课堂;禁止校内玩游戏，打牌等活动。
3、正确稳妥处理保险、校服、教辅、文印和后勤用品等非规定的收费。
教师要认清当前教育工作的复杂性，要善于与家长真诚沟通，善于化解与家长的矛盾，积极主动维护系统工作稳定。
(十)、严格落实各项安全措施，强化安全教育，创建平安和谐校园
牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，落实教体局“四个优先”(经费使用上优先保障安全所需、人力资源配置上优先保障安全教育和管理人员配备到位、在课程和活动安排上优先保证安全教育课程和安全演练活动开齐开足、学校所有教育教学活动优先落实安全责任)的要求，不折不扣地落实学校安全管理的各项措施。组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。
本年度学校面临学生人数多、生均活动面积小，通道弯多狭窄，存在极大的不安全因素。因此学校将把安全教育和法制教育作为学校工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用思品课、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内远离施工工地，不玩危险性的游戏，右侧通行，一慢二看三通过，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时乘车同学的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
定期对学生进行安全教育，组织开展应急演练活动，做好突发事件的预防工作。强化学校思想文化阵地管理，加强校园网络管理，创建平安校园、和谐校园。
(十一)、幼儿园管理工作。
1、对教师的教学考核要突出学生创造能力的考核，只要幼儿言之成理，言之有物，言之有序即可。不要强调死记硬背。
2、一定要避免幼儿园小学化的不良倾向，特别是不要让幼儿机械重复地写，要突出游戏和活动。
3、幼儿大班要为上小学一年级学习做好相应的准备工作，其中包括行为习惯、执笔姿势、书写习惯和相应必备的知识。
4、幼儿安全管理要全方位、全时段。
5、各园教师要数量合理定位。
6、幼儿园办公费用的核销及时。
7、留住学生是衡量办园好坏的最重要的标准。

2021年度学校工作计划范文

以下是小编为大家整理的关于20xx年度学校工作计划范文的文章，供大家学习参考！
伴着XXX年钟声的敲响，我校为新的一年拉开了新的序幕。在校领导的大力支持与正确的领导下，我校做出了新年度学校工作计划：

20XX年学校工作计划特细分为以下三方面内容：

一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德育工作，全面推进素质教育。

(一)加强师德教育，提高教师思想素质。继续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位，以师德教育为核心，做好德育工作计划并认真组织教职工深入学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想。通过学习使之能深刻理解和领会“三个代表”的精神实质，深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用，深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新、发展搞好工作。

、坚持政治学习制度。以“十六大”文件、“三个代表”重要思想、《一纲五法》、教师职业道德规范、县教师行为十条等为内容，每周一下午分村校集中学习两小时，星期四下午教师自学两小时，每学月组织教职工集中学习半天，要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会，并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴，作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。

、各校要与教师分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》，做到有章可循，杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

、以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁课堂教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。今年上半年，将组织校“教书育人”演讲比赛，并选拔优胜者参加片区演讲赛。教师节表彰一批师德标兵及优秀教育工作者。

(二)加强学生思想政治工作，全面落实德育的首要地位

、深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》以及《宿迁市德育工作评估方案》，切实把德育放在各项教育工作的首位，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。健全学校德育工作体系，根据德育目标和德育工作内容，认真进行德育工作自我评价和自我改进。积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义的民族精神教育为核心，将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。

2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目标，班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案，要建立班级学习标兵制度，班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示，加强学生诚信教育和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育，进一步提高学生参与社会实践的能力。

、继续抓好“流动红旗”的评比工作，流动红旗评比坚持日查周结制度，在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。继续实施《小学班主任工作评估办法》，对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优秀班主任。

、加强少先队工作。少先队是小学德育工作重要的宣传阵地，是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年，将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的文化生活。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。发展一批新队员，表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为创建县级“示范校”服务的意识，扎实工作，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、以推进“双高普九”为契机，进一步巩固提高普及义务教育的成果和质量。

、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作，根据县教育局的安排，力争 200年底前实现“双高”普九目标。今年，各校入学率，毕业率、完成率继续保持在100%，辍学率、文盲率控制为0，幼儿园—周岁儿童入园率力争达 80%以上。

、进一步搞好成人教育，巩固“普九”成果，多形式宣传《义务教育法》，继续采取“分村小包入学，分班包巩固，分科包合格，期初查入学，期中查巩固，期末查质量，奖惩到班到人”的方式，让学生留得住，学得好，家长放心，对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施，对学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施，确保他们正常入学就读。

、认真做好控流工作，坚持杜绝学生非正常流动，对非正常流动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行一票否决制，以确保“五率”达标。

、加强学籍管理，规范学籍变更手续，进一步完善普九软件的管理，做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作，填写各类表册做到规范、准确，资料专柜保管，专人负责，迎接上级检查验收。

、做好“双高”普九的落实工作，按上级“双高”普九文件要求，校长要亲自挂帅指导督查，资料员要进一步加强业务培训，做到人员、经费、奖惩到位，分解目标任务，制定措施，分类自查完善，确保我镇“双高”普九工作于200年按时达标。

、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。一是积极争取上级经费投入，多渠道筹措教育经费，以发展为目的，合理更新教学设施，提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率，推进现代教育技术与各科教学的整合，逐渐做到教与学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局，优化教育资源配置。今年将合并村小学所，进一步扩大镇小学生寄宿制规模，完善住校生管理制度，大力宣传集中办学的发展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作，做到常检查，有记录，常汇报，有险必排，杜绝安全事故发生，继续抓好学校绿化、美化、净化工作，增强学校园文化氛围。

三、坚持教育改革创新，强化内部管理，提高教育质量。

、进一步深化教育人事制度改革，加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。

、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习，不断提高管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不继改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全新教育理念指导自己的管理工作，努力成为让社会、教师、学生、家长满意，充满生机与活力的领导集体。

、进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个个均参与。进一步加强以信息技术和普通话为主的教师基本功训练，逐步提高教师的学历层次。积极响应上级“名师工程”的实施，加强校内骨干教师队伍建设。四月初，将选拔3岁以下的中青年教师参加片区赛课活动，为全县考核、推荐、评选骨干教师作好人才储备。加大校内专职教师交流工作力度，积极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即：争当优秀教师，创造一流业绩；争当教育人才开发先进单位，创造人才工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

、狠抓教育常规，以管理促质量。提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础， “六认真”的搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此，学校教师要进一步提高认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养，提倡40分钟课堂效率研究与提升，反对教师“一言谈”、不按部颁计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。更加强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。更加强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。

、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善教研机构，制定切实可行的教研工作计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、校级干部年听课不低于40节，教导主任不低于60节，3岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于篇。认真实施毕业班教研工作，努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排的教研工作。

、加强村小管理工作，认真按照县教育局《关于进一步加强村小管理工作的意见》，落实好责任，继续培训村小负责人，加大对村小教师的监管力度，规范教师职业道德，严肃工作纪律，加强村小教学常规与中心校的同步管理，优化村小育人环境，杜绝脏、乱、差现象，继续坚持学生、家长、村级干部对村小教师监督制度，继续建立健全监督约束机制，避免体罚、变相体罚和侮辱学生的恶性事件发生，每学期对村小学的检查不低于次，继续搞好学校领导联系村小蹲点制度。搞好撤并村小学学生分流工作，确保学生不流失，妥善解决好撤并带来的不稳定因素。

、积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育管理工作。今年，镇内启动实验幼儿园建设工作，将幼教管理中心建设纳入校内统一管理，学校将落实专人负责，积极贯彻国务院《关于幼儿教育改革与发展的意见》和全市教育工作会议精神，以及《幼儿园管理章程》，充分利用社会办学力量，将辖内幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程，加强幼教工作的指导力度，村小负责人要加强该村幼儿班的日常管理工作，利用片区幼儿教师教研等活动，认真开展幼教科研工作，做好幼教教师的校本培训工作，进一步提高保教质量，为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。

、抓好毕业班教学质量。根据200年学校工作质量测评，全镇学校教学质量还需提高，为此，今年要在毕业班管理上花大力气，要进一步抓好毕业班工作。毕业班参加毕业会考的人数要达到学年初毕业班人数的 100%，毕业率达100%，完成率达100%。在教学质量上，我们的工作目标是：双科均及格率要达98%，力争语、数平均成绩均居全县前列。搞好迎接县教育局、督导室的质量检测工作。

、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作，加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生，实行一票否决制。

、加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，做到体育施行面达90%，推广课间操改革工作，继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研，积极送培艺体专职教师，提高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学生运动会，搞好乒乓球队和篮球队的训练工作，选好体育苗子，积极备战县级各类艺体比赛活动。加强学生心理健康教育，加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规，加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育，杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。认真贯彻实施《学校艺术教育规程》，按照规定开设艺术课程，加强乡镇艺术特色学校建设。在“六一”、“国庆”、“元旦”等节日，由少先队、艺体教研组牵头，开展好文娱汇演学生书画展等活动。

新的学年，新的计划，有计划的工作才能做的更好。将继续贯彻以学生综合方向的成长和健康为中心，努力一切皆有可能。

2021年度培训学校工作计划

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在学校全体员工共同努力下，我校20xx年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。

一.主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得的收获。

二.具体工作和措施

1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设

(1)老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时交工作周计划，学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量

(1)学习教育理论，提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。

(2)提高教学能力，并带动新老师。

要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。

三.具体活动安排

(1)20xx年9月份

全面开展秋季学期的招生工作，安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间，保障秋季学期课程的顺利开课

(2)10--11月份

认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神

初步规划寒假学期招生计划(校长)

做好期末各项事宜

④做好期中各项事宜，准备期中家长会

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

稳定现有生源，出台寒假学期招生计划，并开始接受报名，准备结业典礼的相关事宜

④做好期末各项事宜

(4)20xx年2月份--3月份

稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课，做好教材准备工作，做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作，准备3年级全部搬入新安校区。

(5)20xx年4月份

开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划，做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

④做好期中各项事宜，准备期中家长会。

(6)5月份

月初出台具体的暑假招生计划。

(7)6月份

20xx春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划，并开始续班。

④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

2021年度学校工作思路

为了完成最新的工作任务，我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎样写好自己的工作计划呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“2021年度学校工作思路”，希望对您的工作和生活有所帮助。

以下是工作计划频道为大家整理的20xx年度学校工作思路文章，供大家参考！

【工作目标】
1.强化师德活动，助力教师专业成长。
2.细化德育要求，促进学生个性发展。
3.树立质量意识，提升课程实施水平。
4.深化教育科研，引领学校内涵发展。
5.美化校园环境，构建特色课程体系。
6.加强安全管理，保障师生生命安全。
【具体措施】
一、强化师德活动，助力教师专业成长。
1.丰富师德教育形式。挖掘教育资源，丰富师德教育形式。我们将通过电视、媒体组织教师收看“最美乡村教师”；通过学校网页、校园橱窗弘扬身边的师德榜样；积极组织开展“最美河滨教师”评选活动。通过学习宣传活动，加强社会主义核心价值观教育，传递正能量，人人发挥正能量。
2.充实校本研修内容。一是继续扎实开展草根讲堂。教师可以通过自主申报，积极参加“周一讲坛”、“周四讲坛”主讲活动；二是继续组织教师外出培训。采用外出培训申报制度和受训归来汇报制度，进一步发挥培训的实效性，扩大培训受益面；三是邀请专家、名师进校园。受教学实际工作限制，外出培训活动名额有限。因此，我们将在适当的机会，邀请教育专家、名师来校授课。
3.借力网络研训功能。网络研训与现场研训相比，时效性更加灵活，比较适合更多数教师参加培训。学校责能部门要切实利用好这一资源，适时组织开展教育思想、师德行为研讨活动。让教育的智慧在这里碰撞，激发出更为耀眼的光芒；组织开展外出培训回校的内化研讨，扩大外出培训的受益面。发挥出网络研训的积极功能。
二、细化德育要求，促进学生个性发展。
1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“河滨小学是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生；践行校训“勤俭诚勇”，要细化到各个年级，开展相关的“讲故事、学先进、做能手”的活动。
2.特色活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。特别是学校常规特色活动“百星评比”、“吉尼斯挑战活动”等，要进一步细化要求，深化内涵。同时，要结合学校特色教育，积极创新活动项目。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来；要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3.仪式活动细心研。近年来，我校已经陆续组织开展了“开学典礼”、“入队仪式”、“毕业典礼”等仪式教育活动，我们的活动方案、活动成效也受到了上级部门的一致好评。学校责能部门要抓住这一契机，深入挖掘，要把仪式教育校本化，让学生在活动中受到熏陶，得到教育，充分发挥出仪式活动的育人功能。
4.校园环境自主创。学校的三幢教学楼、连廊、厕所暑期整体出新，学校面貌焕然一新。为打造主色系为蓝色的校园文化环境，德育处要发动全体师生积极投入到“我为校园添新辉”的活动中来，广泛听取大家的意见和建议，分别开展师生校园环境建设征询意见活动，形成富有河滨特色的书法、音乐、美术、古诗文、日常行为规范等系列文化环境课程，让学生真正成为校园环境课程的小主人，老师成为校园环境课程的指导者，墙壁成为学生学习成果的展示墙。真正让每一面墙壁都说话，让学生成为墙壁说话的小主人，让校园环境富有温度，富有情趣。
三、树立质量意识，提升课程实施水平。
以《河滨小学教学质量提升年实施方案》为依据，开展各项达标活动。以活动促规范，以规范促提高。
1.抓教研组促团队提高。切实加强学科教研组建设，充分发挥教研组成员的集体智慧，促进教研组成员的共同提高。学科教研组活动要做到有计划，有方案，有落实，有检查，有评比。每次活动要定时间，定主题，定人员。学校教导处、教科室要对教研组活动进行指导督查，确保教研组活动不走过场，不流于形式。
2.抓常态课促效益提升。提高教学质量，重在平时。我们要在常态课上做深入调研，重实效，轻形式。要规范常态课要求，重新审视一节好课的标准。继续开展行政领导推门听课制度和常态课研训制度。以常态课为抓手，因材施教，扎扎实实推进学校课程改革，提高教学质量。
3.抓练习设计促效果巩固。要摒弃旧的教学传统，不能抱着练习册一成不变，要把因材施教落实在教学的每一个环节。年级组、教研组要积极组织课时、单元练习设计研讨，在充分研讨的基础上，对现成的练习册进行删减，并补充一些切合班级学生实际的练习内容，推行分层布置作业。在减轻学生课业负担的基础上提高练习质量。
4.抓校本课程促个性发展。我校艺术校本课程已经实施了一个阶段，究竟成效如何，取得了什么样的成绩？学校责任部门需要组织开展专题研讨，就如何通过校本课程的开发，促进学生的个性发展。要集艺术教师的集体智慧为学校主动发展服务。同时，学校德育处及除现有的艺术校本课程以外学科，也应该积极思考，主动开发切合本学科，满足学生成长需要的校本课程，学校将在课程开发，组织实施上给予大力支持与保障。同时，要切实加强对艺术、书法及综合实践活动校本课程的推进，努力将我校的特色项目进一步做大做强。
四、深化教育科研，促进学校内涵发展
1.课题研究讲深入。扎实开展课题研究工作，既要重视重点课题的研究工作进度，也要关注小课题的推进实施。要重点关注课题研究的操作规范性、成果推广度，要将研究成果限度地推广开来，要做到物有所用，物有所值。要鼓励教师从教育教学实际出发，深入思考日常管理、教育教学中显露出来的问题，结合实际展开小课题研究。坚持做到研究一个课题解决一个问题，研究一个课题得到一个新提升。
2.青蓝工程重考核。在关心优秀教师成长的同时，我们要关心教师群体的共同发展。名师带名校，就是要利用优秀教师资源，带动全体教师的发展提高。坚持深入开展师徒结对青蓝工程，要充分发挥出优秀教师的示范榜样作用。不能将师徒结对流于形式，切实关注结对师徒的日常帮带工作。要将师徒结对工作纳入到教师成长档案之中，将师徒结对成果考核纳入到教职工年度考核、职称评审、岗位晋升工作之中，作为教职工年度考核等的一个重要依据。
3.成果总结善传播。我们的工作成效在哪里？我们这么多年来取得了哪些成功的经验？还存在着什么问题亟需解决？我们不能仅仅停留在埋头工作之中，更要学会总结思考。只有总结思考了，我们才能知得失，才能有提高。教师个人如此，责任部门如此，学校工作也是如此。我们要把好的方法，成功的经验推广开来，让更多的教师受益。要积极反思不足，及时整改提高，只有这样，我们成长，学校的发展才会注入源源不断的动力。
五、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着科技的发展，教育教学设备的充实更新，学校添置了许多新的设施设备，总务处、校园安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。检查要做到定期与随机抽查相结合，每次检查维修要做到有备忘，有处置结果。班主任、配班教师、专用教室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，德育处等责任部门要认真思考对策，例如通过晨会、班队活动、网络、电视广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.饮食饮水日日查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。班级饮水机要定期检查，及时认真做好饮水机消毒处理。同时，要加强对学生的教育，一是要注意饮水机保洁，二是要注意个人水杯卫生。
4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。学校安保小组要认真履行职责，按时到岗到班，协助门禁做好外来人员的管理工作。同时，也要引导学生加强自身防范意识。
六、各项工作齐头并进，推动学校和谐发展。
1.关注工会建设，创建温馨家园。关注学校工会建设，积极创建温馨家园。学校工会要根据工作需要，积极组织开展工会活动，使教职工从繁杂的教育教学工作中走出来，舒缓工作压力，活跃身心。定期组织教职工体检，关心职工身体健康；定期组织教职工体育锻炼，文娱活动，确保教职工保持健康的体魄，良好的心情，投入到教育教学工作之中。要在活动中倡导正能量，培养集体意识，团结协作意识，把校园建设成温馨家园。
2.积极创建活动，提升办学品位。积极开展各类创建活动，以创建为平台，激发教职工的工作热情；以创建为契机，提升办学品位。特别是关乎学校特色教育的创建工作，一定要做实做大做强。已经创建的各项工作，也要保持下去，不能因为已经创建成功，而忽略了后期继承与发扬。

学校工作计划2021年度计划

工作计划频道为大家整理的学校工作计划20xx年度计划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

本学期，我校工作要在*理论和“三个代表”重要思想的指引下，在上级教育部门的指导下，以“创新学校管理制度，促进教育和谐发展”为重点，以推进课程改革为工作目标，以改善学校教育教学质量为基本，全面推进学校和谐发展。
一、以构建学习型学校为着力点
夯实校本培训。要把“夯实教师专业素质和理论水平，提升教师驾驭新课程能力”作为培训的着眼点，建立校本培训机制，创新培训载体，不断夯实培训实效。坚持每周一次集中学习，组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》及课改理论文章，深入学习、钻研《课程标准》，提高教师解读《课程标准》的能力。组织教师学习所教学科的教材，提高教师重组教材和对教材“二度设计”及开发课程资源的能力，提升教师研究教法与学法的能力及灵活驾驭新课程的课堂教学能力。更多工作计划请访问工作计划频道。
进一步优化课堂教学。要以“夯实课堂教学实效”为抓手，加强课堂教学研究，进一步优化教学内容、教学方法与教学手段。引导教师精心设计好每一堂课，教学内容既要体现基础性、普及性，使全体学生都达到基本的要求，又要尊重学生个体间的差异，变一刀切教学为多层次要求，努力做到目标分层，指导分类，不同层次的学生都得到不同程度的发展。教学中，要充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流，为学生提供探索与交流的空间。学校行政、教研组人员，要深入课堂、走进教师、走进学生，了解课堂教学状态，分析课堂教学中存在的问题，指导教师改进教学，提高课堂教学质量。
扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的《关于加强以校为本教研制度建设的意见》、《关于开展网络教研活动的意见》，立足校本，创新活动载体，不断提升校本教学研讨实效。
　夯实常规教学研讨活动。整合网络资源，开展网上教研。教育局《关于开展网络教研活动的意见》精神，组织引导教师参与“基础教育网络教研中心”网上教研活动，积极参与教学问题探讨，撰写教育随笔、教育日记、教学叙事参与“教师博客群”的交流。
加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥教师、学生、家长、学校设备设施和课程资源的作用，积极挖掘和利用优秀地方传统文化、社区的课程资源，把校本课程开发与实施工作作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的《学校课程实施方案》采取行之有效的措施，组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上好。要根据《基础教育课程改革纲要》的要求，开设好“综合实践活动”课程，制定要“综合实践活动课程”的实施计划并抓好落实。通过综合实践活动课程的实施，加强社会实践活动、班队主题活动和班级文化建设，拓宽学生的视野，陶冶情操，锻炼意志，提升学生的综合素质。
教学研讨工作主要包括七个方面，一是要抓住核心，推进学生思想道德建设。认真贯彻实施《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，是当前学校工作的重中之重。新学期，要紧紧围绕学生思想道德建设这个核心工作，运用各种有效的教育载体，开展《意见》的宣传、教育活动。
二是要抓住重点，把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先要充分发挥课堂主渠道的作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的潜移默化的重要作用，结合各科教学做好德育渗透，把德育有机地渗透到各科的教学之中。其次要丰富载体，拓宽德育活动渠道。充分利用“国旗下的讲话”、早会、班队主题会等时间，围绕学校德育工作重点，有规范、有专题、有目的、有针对实际强化教育;要在学生中广泛开展“六个一百”(即读百本优秀书籍、看百部优秀影视、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词)及“三字经”诵读、歌咏、读书读报等活动，使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育;要认真贯彻落实教育部新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，养成在不同场合应具备的行为习惯;要积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动;要进一步发挥少先队、班级主体的作用，定期开展中队、班队活动，强化班队干部的工作能力的培养，发挥班队干部的骨干作用;要充分运用班刊、校刊和校园等校本资源，开展德育活动，进一步陶冶学生的情操，净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰富多彩的法制教育活动，增强学生抵御社会不良文化侵蚀的免疫力。
三要狠抓关键，推进教师职业道德建设抓实抓紧。学校的全体教师人人都是德育工作者，在各自的岗位上都负有教书育人、管理育人、服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。我们要抓住关键，把师德建设放在教师队伍建设的突出地位，采取切实措施抓紧抓实。要在教师队伍的思想建设、制度建设和机制建设等方面下功夫，提高师德水平，促进教师主动适应新形势下教师队伍建设的需要。
四是主动协调，建立“三结合”教育网络，形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需要综合治理，要求学校、家庭、社会三方面密切配合，协同努力。我们要主动协调，把社会教育、家庭教育同学校教育紧密结合起来，形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好大环境。要认真做好家访工作，全面了解学生在家庭在社会的表现，积极争取家长的配合，形成教育合力，增强教育效果。
五是要集中力量加强科研工作，推动德育工作理论的研究。学校德育工作是一门科学，德育理论研究是德育工作的重要组成部分。我们要加大德育科研力度，积极探索在新课程理念下学校德育工作新途径，不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的研究，努力扩大德育理论成果，使各校德育工作在理论的指导下扎实有效地开展，促进中心小学的德育工作再上新的台阶。
六要加强体卫艺工作。要以新课程理念为指导，五育并举，互相渗透;认真贯彻《学生体质健康标准》，加强学校体育工作，利用体育课、早操、课外活动，组织学生参加体育锻炼，发展学生的运动技能，提高体育课和课外活动的质量，提高学生的身体素质;认真贯彻《学校卫生条例》，科学安排学生的作息时间，学习安排做到动静搭配，劳逸结合;经常性地开展卫生保健教育，组织学生做好眼保健操，定期开展心理健康教育和青春期教育;要进一步重视音乐、美术、书法教学，逐步培养学生感受美、欣赏美和表现美的能力。
七是加强特色学校的创建活动。要按市教育局《关于搞好学生个人专长建卡入档承接管理工作意见》，做好学生个人专长建卡入档及承接管理工作;要因地制宜，盘活动教育资源，做好学校特色项目的规划与创建工作，组织形式多样的兴趣小组，举办各种各样的特长班，开展丰富多采的校园文体活动，全面培养学生的兴趣和爱好;要结合校本课程与综合实践课程，不断深化办学特色内涵，形成各具特色的办学品牌，培养更多更有个性的优秀人才。
二、以规范管理为着力点，创新学校管理，为学校办学效益的进一步提升构筑平台
切实加强学校管理制度建设。要认真组织全体教职工认真学习邯郸市教育局新修订颁发的各项规定、办法、意见，制定出台的《大章小学教师发展性评议方案》、《大章小学教学常规管理实施细则》、《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》等管理制度，根据实际情况，进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案，使学校的教育、教学、管理工作有章可循、有据可依。要通过学校制度建设活动，推动各方面工作的落实，把制度建设与保持*员先进性教育结合起来，与课程改革结合起来，与构建和谐教育结合起来。
坚持民主管理学校。学校管理要坚持人文与发展的理念，坚持以人为本的管理思想和依法治校的思想相结合，注重教育管理的人文意蕴，在坚持依法治校的同时，大力推进学校民主管理。要进一步建立和完善学校议事制度，定期召开班子成员会，加强班子成员间的沟通，充分学校班子成员的集体智慧，确保决策的科学性、民主性。认真做好校务公开工作，严格按程序，在规定的时间、规定的地点公开校务公开内容。大力开展民主评议行风活动，树立行业新风。更多工作计划请访问工作计划频道
加强教职工队伍的管理。要组织全体教职工认真学习邯郸市教育局出台的《邯郸市教职工管理暂行规定》，以《规定》的要求，不折不扣地抓好教职工的管理。认真做好教师评价和年度考核工作，实行平时考核与绩效考评相结合。
加强教学常规管理。要组织教师深入学习贯彻《河北省小学教学常规管理的若干意见》、《邯郸市小学教学常规管理办法(试行)》、《大章学校教学常规管理实施细则》，加强教师日常教学行为的动态管理。学校将根据省颁《意见》要求及市教育局出台的管理意见、细则，定期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控，实行档案管理。
深入创建平安校园。要坚决执行《邯郸市学校安全工作管理暂行规定》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，有效落实安全目标管理责任制，进一步健全和完善各项相关制度;要强化学校内容安全管理，健全制度，细化措施，加大安全稳定宣传力度，积极开展消防、交通、用水用电、食品等方面安全教育活动，提高安全意识，增强防范能力。建立安全检查机制，定期开展自查自纠，及时发现隐患，消除隐患，保障师生安全。要进一步完善学校安全工作档案，重视安全工作计划、总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累。

加强和改进工作作风。学校工作作风直接关系到教育质量与教育的社会形象。学校要以“学校制度建设年”为契机，加强和改进学校工作作风建设，树立教育就是服务的理念，形成学校管理工作服务学校发展、教学工作服务学生发展、教研培训服务教师发展的良好好机。
要切实提高学校工作作风建设的认识，通过学校制度建设，制定行之有效的方案，采取措施，解决学校行政、教职工在服务态度、服务质量、服务本领等方面存在的问题，提高学校工作效能;
学校行政在学校管理中要突出人性化管理，在人文关怀、情感沟通、接纳意见、民主公平等方面下工夫，营造积极向上的工作氛围;要加强责任心的教育，提高教师的责任意识，切实提高教学质量，营造良好的教风和学风。
三、以正师德强师能为着力点，切实抓师资队伍建设，为教师的专业化成长构筑平台
进一步加强师德教育。要认真贯彻落实邯郸市教育局出台的《关于贯彻〈教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见〉的实施方案》和中心小学制定的《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》，进一步建立和完善师德建设的学习培训机制，结合校本培训，通过多种形式、多种渠道，开展师德专题教育，把教师职业理想教育作为提高师德水平的重要环节来抓;要建立和完善师德建设的激励约束机制，深入开展师德承诺、师德大讨论活动，大力宣传依法执教、敬业爱岗、无私奉献、为人师表的教师及其优秀事迹，不断提高教师职业道德水平。
搭建业务提升平台。一、重建理论学习制度。要针对原有理论学习制度，改变重布置、重形式轻落实、轻互动、轻实效的现状，重建理论学习交流制度。要继续开展“实施新课程读书活动”，组织教师学习专业教育教学报刊杂志，向教师推荐优秀理论文章;要健全学习检查制度，定期检查教师学习情况及读书笔记;要充分每周教研活动，组织教师参加讨论、交流，加强教师对新理论、新教法的理解与运用。进一步健全继续教育制度，鼓励教师参加各种提高学历层次的学习，不断提升教师学历层次。二、大力开展师能研训。组织开展多种形式的互听互教和对话研讨活动，以“老”带“新”，以“新”促“老”，推动新课程理念的有效落实，提高教师适应新课程的能力。
四、以巩固提高“双高普九”水平为抓手，聚力奋进，为教育事业持续发展构筑平台
加大宣传发动力度，提高幼儿入园率。要加大宣传力度，采取行之有效的措施，认真做好幼儿园的招生工作，动员所有适龄幼儿教入园，提高学前入园率，提高学龄前儿童的接受教育率。更多工作计划请访问工作计划频道
认真做好小学招生巩生工作。认真做好新学期的招生工作，按时组织6周岁儿童入学，确保入学率达到99.5%以上。采取措施做好巩生工作。
进一步完善常规教学装备。要攻坚克难，利用一切可利用资金，进一步做好图书、自然仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实，有计划、有步骤充实完善常规教学装备;同时要做好教学设施设备的管理与使用，充分发挥教学设施设备在课程改革中的作用。

小学2021年度学校工作计划范文

这篇关于《小学20xx年度学校工作计划范文》的文章，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
　一、指导思想
深入学习贯彻党的xx大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“xxxx”重要思想以*理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，根据区“创宜居环境，建和谐城区”的发展目标，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、思路及重点工作
根据20xx年全区教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作为：
1.一个奋斗目标：教育质量稳中有提，特色学校创建跻身全区先进行列。
2.把握三个重点：(1)确保安全稳定，再创安全文明平安校园;(2)健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯;(3)加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
3.办好三件实事：
(1)完善制度建设，以制度治校。
(2)抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。
(3)创新生物科技特色工作，办好第五届生物科技节。
三、具体工作要求
(一)坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。
2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(二)坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。
围绕XX-----20xx年德育工作目标：德育机制网络化。以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动家长全员参与，依托社区和学生实践基地，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学年主要做一下工作：
(1)从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》，加大对班主任自我提高的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。
(2)进一步贯彻落实《*中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，根据学生德育序列主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动，推出“感动享堂十大学生”评选活动，促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。
(3)健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话轻声走路;三处整洁：个人卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话不随地吐痰不乱扔垃圾不追逐打闹不高声喧哗不吃零食不损坏公物不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，利用好“生物科技”特色活动的作用，丰富校园“科技节”内容，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。
(四)坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动;坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展;坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究，开发生物科技和国学诵读校本课程，建立适合学生发展的课程和评价体系;坚持质量核心不动摇，努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。和XX------20xx阶段目标1.建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查，期中期末考务、考风、考后分析，轮教课、示范课、随堂课、推门课、复习课、每周五调研课等常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。 2.不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，重视各组的“教学公开周”及磨课议课活动，推进优秀教研组、创建及评选活动，使“校本教研”有明显进步。本学年主要做一下工作：
(1)加强学习和研讨，切实提高教育教学水平。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，改进教学方法、教学手段，提高课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。
(2)加强课程建设，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音体美学科的教学与管理。加强师资队伍建设，定期开展教研活动，加强教学研究，提高教师业务素质;开设学习、兴趣活动俱乐部，创设学习氛围，激发学生学习的兴趣，举行适合各年级学生的兴趣比赛，努力提高学生的综合素质。
(3)聚焦特色，走特色化内涵发展之路。
加强特色学校建设，是加强学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。因此，我们要树立名品意识，正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展，开展生物科技特色教育，创建学校群体特色。制定切实可行的生物科技活动工作计划，完善各项工作制度，通过生物科技知识教育、生物科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动等，向学生介绍生物科技知识，进行科技启蒙教育，培养学生的科技意识、科学素养和创新能力。美术、音乐小组，电脑绘画小组要加强训练，积累经验，提高竞技水平。
●充分利用现有资源，发挥生物科技园、生物科技和相关老师的巨大潜力，由动手做向做、说、写发展;由单班活动向系列化、复合化发展，努力在普及的基础上提高，培养一批特色教师和特色学生。
●以《xx区中小学特色学校创建标准评估细则》(试行)为依据，完善学校生物科技特色工作，提高学校特色的认同度，努力形成以特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
●轰轰烈烈地举办xx小学第五届生物科技节。
(五)队伍建设。
根据省、市、区开展的以实际行动迎接党的十八大召开的精神，结合区教育局关于整顿纪律工作作风的要求，积极开展创先争优活动，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
●加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行《太原市教育系统教师廉洁从教八项规定》，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。
●深入开展创先争优活动。借助“专家讲坛”、“教师论坛”、和“学习赛坛”，分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断提高创先争优能力，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
●加强学习培训，提高教育教学水平。制定学习培训计划，创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。
我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把xx小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。

关于2021年度学校工作计划要点

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的关于20xx年度学校工作计划要点，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神和科学发展观为指导，坚持立德树人，进一步加强社会主义核心价值体系教育；坚持创新实践，扎实推进教学创新行动，全面建设高效课堂；坚持校本教研，开发校本课程，全面提升课程实施水平；实施“五化”工程，大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建设。凝心聚力，扎实苦干，凸显特色，打造品牌，创建适合学生发展的教育，办好人民满意的学校。
二、任务目标
（一）把立德树人作为根本任务，加强社会主义核心价值体系教育，积极推进“德育一体化”细节研究，强化对学生思想品德和行为习惯的培养，打造德育特色品牌。
（二）大力推进课堂教学创新，深化“分层互助，多维互动”五环节高效课堂模式，全面提高教育教学质量，打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。
（三）进一步推进课程建设创新，深挖教育资源，广开教育渠道，丰富活动课程，完善校本课程体系，有效促进学生的全面发展。
（四）加强教师队伍建设，夯实校本教研，实施教师成长工程，引领教师专业成长，努力打造卓越教师团队。
（五）大力加强学校文化建设，实施“文化育人、特色强校”战略，进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。
（六）加快学校标准化、教育现代化建设步伐，改善办学条件，提高办学水平，建设平安和谐校园。
三、重点工作
（一）立德树人，全面提升德育特色品牌
学校德育工作要以社会主义核心价值体系教育为核心，以九年一贯制行为养成教育为重点，以“四化标准——三大工程——八项活动”为主要内容，以立德树人为根本任务，积极探索德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作层次及水平。
1.加强德育队伍建设，创新德育工作机制。加大班主任培训力度，定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验交流会，举办班主任论坛和主题班会评选活动，完善《班级量化考核办法》，进一步加强常规工作的精细化管理，不断提高班主任队伍的专业化水平。积极开展特色班级创建活动，培养一批在文化建设、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级，实现班班有特色的目标，打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用，丰富和充实家长志愿者人才库，组织家长进校园、进课堂活动，举办家长课堂，让家长成为学校教育与建设的生力军，同时拓展并发挥好社会实践基地的作用，构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。
2.加强学生养成教育，继续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手，扎实开展社会主义核心价值体系教育，让社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手，根据不同年级学生身心发展特点，细化九年一体的德育教育内容，积极开展行为习惯养成教育月活动，抓好课间秩序和课间操的质量，规范上学、放学路队，进一步完善学生综合素质评价办法，着力培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动，努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。
3.丰富德育活动内容，建设德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动；实现主题班会课程化，充分发挥班会的激励作用和育人功能；抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动，办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”，精心设计大课间阳光体育活动，丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动，进一步规范丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主策划、设计活动方案，增强学生的自主能力和实践能力，提高学生的综合素质；加快德育课程研发，逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。
（二）教学创新，全面提高教育教学质量
学校教学工作要以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，以特色活动展示为路径，积极推进教学创新行动，全面落实《滨州市教学创新行动方案》，全面提高教育教学质量。
1.推进教学管理创新，优化教学过程。进一步健全和完善教学常规实施细则，强化教学教研的全程管理、精细实管理，深入开展“教学常规月活动”，以活动促进教学常规的落实。强化集体备课，有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材，积极推行“大单元教学”和“导学案”教学，编印《第二实验学校教学手册》，逐步推进课程实施的校本化。进一步提升实验教学、体育教学、信息技术教学水平，完善音体美微考查实施方案，积极探索新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，培养学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性，让学生快乐学习、幸福学习。
2.推进课堂教学创新，提高课堂效率。结合学校实际，细化工作措施，进一步深化课堂教学改革，认真学习“分层互助，多维互动”五环节高效课堂模式的相关理论和思想内涵，并自觉娴熟地运用到课堂教学中；各学科要把这一模式与学科特点结合起来，与教学内容结合起来，进一步细化各学科、各课型教学流程，创造性地落实模式教学；编辑《课堂教学模式操作手册》，按照“统一步骤，分科落实，创建特色”的要求，全面落实“以学定教”的教育思想，让教师在运用中完善，在实践中提升。通过名师示范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动，达到“课桌并起来，师生动起来，课堂活起来，效率高起来”的目标。引导激励教师积极投身课堂教学创新行动，形成自己的教学风格和教学特色，打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”，努力提高教学效率。
3.推进课程建设创新，丰富教学资源。全面落实三级课程方案，努力提升课程开发与实施水平。继续以学生“五个一”培养目标，即：“一手钢笔好字，一身文雅气质，一门特长爱好，一项健身技能，一种探究习惯”为宗旨，以教师“1+1”课程开发工程为依托，大胆探索，积极创新，充分利用地方、学校、家庭丰富的人文、科学资源，开发丰富多彩的学校课程，让每个学生都有兴趣爱好，都学一技之长，让师生在参与活动的过程中提高人文素养，提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通安全等为依托，开发综合实践课程，让学生在实践中得到锻炼，提高探究意识和实践创新能力。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理，系统设计活动方案，进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系，创成课程开发与实施特色学校，为提升学生的综合素质和终身发展奠定坚实基础。
（三）教研结合，全面打造卓越教师团队
1.加强学习研修，丰富教师职业内涵。积极创造条件，为更多的老师提供外出学习机会，组织好网络远程研修与培训，聘请专家名师作专题报告，让老师们更多地接受新教育思想，不断更新教育理念，积极推进新教育实验。为老师们统一购买书籍、订阅教育刊物，开展全员读书活动，举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动，鼓励老师们总结提炼自己的教学经验，刊出教育文集，不断扩展专业视野，丰富职业内涵。
2.加强校本教研，搭建教师成长平台。以“三字一话”和多媒体运用为主要内容的教师基本功训练，夯实教师教学功底；以课堂教学和课题研究为重点，实现“人人有课题，人人搞教研”，落实月专题研究活动；有计划的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动；适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等教学观摩活动，为全体教师专业成长搭建平台。引领教师教研结合、教学相长、主动发展，健全和完善教师成长档案。在成就学生快乐学习、健康成长的同时，提高职业素养，提升职业品位，享受职业幸福。
3.实施“三项工程”，促进教师整体发展。做好“师表工程”。认真贯彻落实《教师职业道德规范》，加强师德修养，举办师德报告，开展师德论文、师德标兵评选活动，严禁体罚或变相体罚学生，严禁有偿家教，严禁乱订教辅资料，真心关爱每一位学生，树立教师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动，引领青年教师在工作中不断提升；开展青年教师读书会、备课比赛、课堂比武等活动，给青年教师搭台子、压担子，在磨练中促进快速成长。做优“名师工程”。组织名师课堂教学观摩活动，提炼教学特色，形成个人风格；开办“名师讲坛，鼓励老教师书写自己的教育故事、教育人生，让全体教师分享名师的教育智慧；建立名师工作室网页，宣传名师经验，打造名师团队；鼓励名师积极参与课程改革，实施课题研究，充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。
（四）师生同读，让阅读提升学校文化力
学校文化建设是学校品牌建设的必由之路。继续实施“文化引领、特色强校、精细管理、内涵发展”战略，致力于追求“文化兴校”的管理境界，用文化引领学校发展，用精神激励师生成长，让诚实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中，变成师生的共同精神追求和行动准则。以“实勤”为文化核心理念，不断丰富和诠释精神文化内涵，积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化建设；坚持责任化服务，责任化育人，形成责任文化，增强学生的责任意识和主人翁意识；大力推进班级文化建设，打造文化班级，文明班级，幸福班级。努力做到以精神文化引领人、以环境文化熏陶人、以制度文化激励人、以行为文化塑造人、以特色文化影响人。
积极推进全员读书活动，全力打造书香校园。进一步开展以“读书成长”为主题的系列活动，拓展阅读课程，把书香校园建设向序列化、深层次发展。一是继续扩大图书室的存书量，充实班级图书角，实施图书进教室、进办公室活动，使图书管理超市化、图书分布班级化、校园布局书香化，为广大师生提供读书方便和物质保障。二是组织形式多样的读书活动，让读书成为习惯。办好一年一度的读书节，落实以“晨诵—午写—暮读”为核心的经典诵读活动，组建读书社团，开展读书演讲、读书比赛、阅读晋级、师生同读、亲子共读等丰富多彩的多元活动，增加学生阅读量，提升学生的人文素养，真正凸显“师生同读，共同成长”的办学特色。三是进一步办好《家校同心“园”》、《校本教研》、《足迹》和学校网站，建立网上读书交流平台和教师博客，采用灵活多样的激励措施，建设各具特色的读书载体，激发阅读兴趣，拓宽阅读空间，让读书成为每一位二实学子的良好习惯，让书香提升学校文化力，让阅读引领师生共同成长。
（五）齐心协力，全面建设平安和谐校园
进一步完善安全管理工作机制，健全各项安全制度，落实校园安格化管理，突出安全责任落实，时刻把安全工作放在首位。一是加强学生安全教育。充分发挥安全教育主题班会和安全教育课的作用，普及安全常识，认真落实安全教育“五个一”行动，定期进行紧急疏散演练，提高学生安全意识和自救自护能力。二是加强安全保卫。进一步强化领导带班执勤和校车值班制度，配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。三是加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、健身器材等设施安全管理，及时发现并消除各种隐患；定期进行拉网式安全隐患大排查，实施校园安全稳定“周排查、月汇报”制度，记录好《安全工作日志》。四是加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好对各种传染疾病的防疫工作。五是加强校园周边环境的治理。积极沟通协调，定期联合公安、工商、城管等部门，开展校园安全及周边环境专项排查与整治活动，成立家长护校队，协助维持上学及放学期间的门口秩序，营造轻松和谐的学习工作氛围，促进学校教育事业的稳定发展。
（六）以人为本，全面提升师生幸福指数
1.强化服务意识，确保师生心情舒畅。各职能部门和管理人员要转变观念，树立“管理就是服务”的思想，切实增强服务意识、合作意识、执行意识和创新意识，努力为一线师生做实事、解难题。要做好校务公开、政务公开，增强工作的透明度，让广大师生心明眼亮，轻装上阵。充分发挥工会、妇联、团委的作用，建立和完善学校依法决策、民主参与、自我管理的工作机制，积极维护全体教职工的利益。全体教职工都要摆正位置、端正心态，努力做学生成长进步的服务员，做到服务育人。
2.实施健身工程，提高教师健康指数。进一步关注教工身心健康，定期为全体教职工进行健康查体，建立教师健康档案；增置健身器材，充实棠棣体育馆，为教职工提供便利的健身场所和活动时间，办好“教工之家”；以举行“教工全民运动会”为契机，推动教师健身意识的增强，积极参加全县的教职工运动会；定期开展形式多样的健身活动和心理健康教育，丰富教职工业余生活，从而将健康带给老师，把欢乐融入工作。
3.改善办学条件，优化教师工作环境。以建设平安和谐校园为契机，加大校舍的维护和维修，加快塑胶篮球场和运动场扩改建工程及配套附属设施的建设。积极争取政策，尽快启动教工住宅区二期建设工程，逐步实现教学区和生活区的分离，硬化、绿化、美化教工住宅小区，优化居住环境；逐步更新办公家具，提升办公条件，进一步改善师生工作学习环境，营造和谐、务实、文明、进取的良好工作氛围。
以上任务目标、重点工作是学校党支部、校委会深入贯彻落实上级党委政府一系列工作部署，结合当前的新形势、新机遇确定的，任务明确，责任清晰。全校上下要立即行动起来，放眼全年，科学安排，用速度说话，用效率证明，掀起工作新高潮。一要统一思想，提高认识；二要明确任务，狠抓落实；三要强化督查，确保实效。全体师生要大力发扬“二实精神”，坚持高标准、严要求，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，锐意进取，创新实践，确保圆满完成20xx年各项任务目标，为办好人民满意的教育、圆满完成立德树人的根本任务做出新的更大的贡献。

2021年度培训学校工作计划报告

为了更好的开展下一阶段的工作，我们都需要去写一份工作计划。工作计划，就是自己对未来某一时间内工作的大致规划，在日常工作中，养成长期制定工作计划的习惯，于我们而言是有益的。好的工作计划都有哪些内容？以下是小编精心整理出来的“2021年度培训学校工作计划报告”，大家尽管来参考，希望有所帮助。