美德名人名言大全摘抄。

按照平时学习工作的要求，我们会遇到撰写文书的情况，写实用文书能够方便大家的生活，实用类文书应该从哪方面来写呢？以下是小编为大家收集的“美德名人名言大全摘抄”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

美德名人名言大全摘抄

1、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬

2、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思

3、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯

4、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁

5、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰

6、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。托马斯莫尔

7、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。张衡

8、把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。贝多芬

9、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索

10、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根

11、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫

12、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯

13、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基

14、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！孟德斯鸠

15、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯

16、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

17、知耻近乎勇。孔丘

18、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋

20、土扶可城墙，积德为厚地。李白

21、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

22、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰

23、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭

24、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。列宁

25、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

26、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔

27、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎

28、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭

29、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。鲁迅

30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备

31、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。--狄德罗

32、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光

33、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫

34、德行的实现是由行为，不是由文字。夸美纽斯

35、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

36、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。赫尔巴特

37、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

38、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠

39、入污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。周恩来

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名人名言大全摘抄

名人名言大全摘抄

1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

4、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

5、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

6、要相信每个孩子都能成才。

7、要认为自己的孩子是好孩子。

8、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

9、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

10、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

12、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

13、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

14、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

15、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

16、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

17、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

18、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

19、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

20、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

21、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

22、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

23、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

24、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

25、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

26、良好的个性胜于卓越的才智。

27、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

28、天赋如同自然花木，要用来修剪。

29、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

30、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

31、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

32、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

33、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

34、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

35、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

36、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

38、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

39、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。

40、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

41、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

42、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

43、孩子最不喜欢什么家长？ （1）、管得过多的家长(包办)；（2）、管得过细的家长(监控)；（3）、管得过频的家长(唠叨)；（4）、管得过死的家长(霸道)。

44、家庭教育方法有以下几种：（1）、说服教育。（2）、表扬激励。（3）、榜样示范。（4）、创设氛围。（5）、心理疏导。（6）、行为训练。（7）、批评惩罚。

45、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

46、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

47、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

48、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

49、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

50、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

51、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

52、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

53、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

54、性格塑造始于婴儿时期。

55、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

56、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

57、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

58、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

59、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

60、丰富的想象力比书本知识更重要。

61、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

62、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

63、运动贵有恒，饮食贵有节。

64、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。

65、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

66、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

67、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

68、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

69、没有体谅和信任，便没有友谊。

70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

71、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

72、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

73、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

74、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

75、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

76、对症下药方可治愈疾病。

77、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

78、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

79、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。

80、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

81、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

82、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

83、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

84、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

85、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

86、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

87、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

88、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

89、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

90、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

91、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

92、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

93、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

94、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

95、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

96、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

97、每个孩子都想做好孩子。

98、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

99、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

100、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

劝学名人名言大全摘抄

劝学名人名言大全摘抄

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫

3、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石

4、不入虎穴，焉得虎子？后汉书

5、非学无以广才，非志无以成学。

6、聪明在于学习，天才在于积累。

7、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

8、书籍是人类进步的阶梯。

9、读书千遍，其意自见。

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。千日造船，一日过江。

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》

12、学如逆水行舟，不进则退。

13、策马前途学努力，莫学龙钟需叹息。

14、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

15、不患人之不己知，患不知人也。孔子

16、知之为知之，不知为不知，是知也。

17、务于远者，或失于近；治其外者，或患生乎内。

18、三人行必有我师焉。

19、不塞不流，不止不行。韩愈

20、德之不修，学之不讲，闻义不能从，不善不能，是吾忧也。

21、白日无定影，清江无定波。

22、流水之之为也，不盈科不行。

23、人之知识，若登梯然，进一级则所见愈广。

24、任何成功都是刻苦劳动的结果。

25、世上无难事，只怕有心人。

26、博观而约取，厚积而薄发。苏轼

27、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。《管子》

28、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐

29、不以规矩，无以成方园。孟子

30、不经一事，不长一智。

31、人之不学，犹谷未粟，米未饭也。

32、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。杜甫

33、勿为寸阴短，既过难再获。

34、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。《荀子》

35、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

36、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

37、不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼

38、不饱食以终日，不弃功于寸金。

39、勿为今日不学有来日，勿为今年不学有来年。

40、察己则可以知人，察今则可以知古。《吕氏春秋》

41、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

42、欲得真学问，须下苦工夫。

43、书到用时方恨少，事非经过不知难。

44、学而时习之，不亦乐乎？

45、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

46、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。司马迁

47、为学患无疑，以则进也。

48、去者如弊帷，来者如新衣。鲜华非久长，色落还弃遗。

49、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

50、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰

51、莫等闲，白了少年头，空悲切。

52、人生处一世，去若朝露曦。今在桑榆间，影响不能追。

53、虚心万事能成，自满十事九空。

54、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

摘抄名人名言

摘抄名人名言

1、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德

2、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果

3、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川

4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

5、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾

6、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天

7、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

8、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉

9、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰

10、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。别林斯基

11、知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。歌德

12、知识就是力量。培根

13、生活便是寻求新的知识。门捷列夫

14、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。培根

15、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰

16、人的天职在勇于探索真理。哥白尼

17、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川

18、要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。季米特洛夫

19、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅

20、如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。牛顿

21、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚

22、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。文嘉《明日歌》

23、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。卢梭

24、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章

25、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。高尔基

26、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

27、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。谷超豪

28、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

29、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。罗曼罗兰

30、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

31、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

32、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基

33、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别林

34、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。巴金

35、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。爱因斯坦

36、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向

37、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。爱迪生

38、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

39、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

40、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

41、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

42、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰

43、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇

44、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

45、世有伯乐，然后有千里马。韩愈

46、如果是玫瑰，它总会开花的。歌德

47、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。高尔基

48、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎

49、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生

50、青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生

51、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德

52、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

53、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

54、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。培根

55、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格

56、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎

57、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女

58、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹

59、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基

60、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是愚蠢。高尔基

61、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基

62、生活就是战斗。柯罗连科

63、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。爱迪生

64、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

65、生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲

66、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。托尔斯泰

67、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

68、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡

69、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅

70、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。马戈

71、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋

72、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

73、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚

74、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基

75、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。高尔基

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