一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会和省、市、区委全会精神,继续践行“优质均衡,促进公平”为发展主题,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保障,以教学工作为中心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,按照“提升质量依靠教学改革、安全稳定注重责任督查”的工作思路,狠抓常规管理,确保学校的稳定和安全,凝聚智慧,求真务实,努力办好人民满意教育,不断增强学校的核心竞争力,保持学校高位发展态势。
二、工作目标
1、实施文化建设工程,做好校园文化整体规划,重抓社团建设,塑造特色内涵,全面提升校园文化品味。
2、建设精致管理工程,推进学校提升管理水平,提高办学效益。
3、推进师资建设工程,着重抓师德建设、抓师能提升、抓名师培养、抓激励、鼓励,建设一支师德一流、技能高超的教师队伍。
4、着力质量提高工程,重抓质量评估和课堂改革,全面提升教育教学业绩,跻身全区初中第一板块。
三、工作重点
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。
2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。
4、强化学生活动,发挥学生的主体作用。
5、加强名师、优师培养。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,使学校师风更靓。
6、加强校园环境建设,在校园文化上作长远规划,逐步形成办学特色。
四、主要工作
(一)队伍建设
1、加强中层干部队伍建设,提高管理水平,增强服务意识和工作责任感。继续执行每周一次的中层人员部门工作点评反思制度,强化对中层干部分管工作的考核力度。
2、坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。
3、师德教育提倡四种精神——弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育艺术的创造精神。
4、加强学习,大力开展读书学习活动。本学期将进行读书笔记的评奖,对读书学习好的典型进行表彰,介绍其读书事迹。
5、实施“名师工程”、“青蓝工程”,以校内现有的市、区教坛新秀、教学能手、学科带头人和中学高级教师为主,建立起校内名师工作室。增强教师培训工作的针对性和实效性,重点提高教师掌握和运用教材能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力。
(二)德育工作
以党中央、国务院一系列有关学校德育工作的方针、政策为指导,以《中学生日常行为规范》为内容,以《未成年人思想道德建设实施纲要》为抓手,以深入了解学情、充分关爱学生为前提,以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标,进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性,努力创设我校和谐的德育教育环境。
1、始终把学校德育工作放在各项工作的首要位置。调动学校一切德育力量,推进“三全”育人(全员育人,全程育人,全面育人)工作。对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、进一步加强班主任工作的管理力度。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育工作计划,结合班级实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教育和培养,对班集体进行科学管理。认真做好学生的综合素质评价,使评价过程不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作。加强德育课题研究,提高班主任的管理艺术与水平。
3、落实德育培养总目标,“让学生成为一个完整的人”,既有理性,又有德性,既有知识,又有能力。为此,我们要确立适应不同成长阶段、不同发展水平学生的德育培养分层目标。
七年级继续加强习惯养成教育,增强规范意识。由于农村学生的卫生习惯、纪律意识比较淡薄,所以本学期将继续对七年级学生进行规范教育,开学利用两周时间对学生继续进行《中学生守则》、《中学生行为规范》教育。重点强调习惯性规范意识培养,特别是文明习惯、生活习惯、行为习惯等。
八年级以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,推进各项工作有序有效的展开。
九年级以“理想、拼博”为主线,对学生开展“意志磨炼,保持乐观心态”为主要内容的教育,尤其是做好学生的心理调节。如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;让学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科 任 老师与其交流。
4、抓好学校环境卫生工作。加强对校园环境和绿化的管理,进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理,创造一个良好的育人环境。对校园卫生仍实行班级包干制,明确要求,责任到人。政教处、保健老师要抓好学生卫生健康知识教育,充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性传染病知识宣传,做好环境消毒和个人卫生检查工作。
(三)教学工作
不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,继续以“构建高效课堂”为核心,全面推进“三性五要素”教学模式,培养青年教师“同课异构”的课堂教学技巧。以务实的工作作风、创新的工作思路,高质量完成各项工作。
1、常规工作
①督促各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划,对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有主讲或主备人、有活动记录。本学期继续实行以备课组为单位集体备课,各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习,讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组要求使用导学案并资源共享。
②本学期继续执行“推门听课”制度。要求每位教师全学期听课不少于40节,要求记好听课笔记,教务处将每月收取教师听课笔记并加于统计。
③加强“一日多巡”制度,使所有任课教师落实好“三到位”工作,即坐班时间要到位,教研和集体备课要到位,听课任务落实到位。
④做好课堂教学反馈情况统计和评教评学情况统计;及时将学生反馈的信息上通下达,做好师生的沟通桥梁作用。
⑤和教师签订安全责任书,督促各任课教师树立安全意识,明确安全责任大于天,注意教学的技巧与艺术,确保教学安全。
⑥合理安排教师的培训和教研活动,鼓励教师积极投身教研活动,鼓励教师申报各级各类课题。
⑦加强学生学习常规管理,通过讲座和活动,努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯,注重学生的能力培养,有效激励学生的学习主动性、积极性。
(四)教科研工作
1、教研组常规教研活动务求落到实处。“校本课题教研、校本教材建设、课堂教学研究、中考研究、学科竞赛研究”等教研活动要注重实效,杜绝走过场的形式主义,教研组长应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施好每一次教研活动。教务处将加大常规教研活动检查的力度。
2、学科课题研究以校本教研为重点。各学科申报研究课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究,要求每个学科教研组至少申报一个课题,要有阶段性研究成果。
3、合理安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课”,尽量发挥好这些课的促进作用。学科带头人、骨干教师每人必须上一堂示范课;每个教研组每学期推出一堂全校性的研究课。
4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。继续做好“青蓝工程”工作,推进班主任青蓝工程建设。
(五)后勤工作
以学校的整体工作计划为依据,以学校为中心,以教学为主体,全心全力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资管理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。
1、以服务就是教育为指导思想,统一后勤工作人员思想,保障后勤各项工作圆满完成。后勤人员必须明确岗位责任,强化服务意识、以教学、师生为中心,做好后勤服务工作,保证学校日常教学工作正常开展。全面提高总务后勤人员的业务水平,努力建设一支乐于服务,善于服务的服务型后勤队伍。
2、创新管理,健全制度,节省开支,杜绝浪费。后勤要尽可能节约,遵守购物制度,能采取招标的采取招标。发扬勤俭持校,艰苦创业精神,在日常的工作、活动、生活中充分节约水电,坚决反对浪费,全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出。
3、加强校产梳理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。
(六)安全工作
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
1、严格“一岗双责”,实行安全工作“责任倒追制”。
2、坚持正常性的安全演练和常规安全检查,做到常教育、常演练、常检查,将一切安全隐患消除在萌芽状态,实现“教育在前,发现在早,处理在小”的目标。
3、切实采取措施,进一步搞好学校的卫生安全工作。坚持“五常法”管理,巩固市A级食堂创建成果;开展正常的健康教育,严格按学校卫生条例执行,预防各种传染病的发生。
4、建立维稳工作的长效机制。
5、认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要强化,切实用好技防、人防、设施防,加强校园值班,加强巡视管理,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。
(七)艺体卫工作
1、充分开展“体育艺术2+ 1” 工作,严格执行体育课程标准,保证体育课的正常、有序、安全的上全上好;同时全校推广足球、篮球、莲湘教育,努力塑创体育特色。
2、加强体育特色项目建设。学校在加强体育师资建设的同时,将继续调整体育工作思路,继续加强校篮球队、田径队、足球队等的训练,强化“两课”、“两操”的质量,积极实施阳光体育工程,全面实施国家学生体育健康达标训练与检测工作,努力培植亮点、品牌项目。
3、体育中考。教务处督促体育组,利用体育课、阳光体育等时间,制定好详细的体育训练计划,并在4月中旬进行校体育模拟考试,并以此为依据指导学生选填中考项目,以状态迎接4月底的体育中考。
4、卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。
5、加强体育设施、体育器材、音乐器材、美术器材的配置、管理、使用,使其发挥应有的作用。
(八)其他工作
1、加强工会工作,积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。
2、继续加强团委工作,深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制,开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育知识竞赛及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评、家长评活动。三是继续进行理想信念教育,规范“国旗下讲话”活动,开展以爱国主义为主题的实践教育活动。四是强化学生会组织建设工作,做好自主管理工作。
3、加强宣传工作,形成良好的舆论环境。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过网络、电视、报刊杂志等媒体,宣传上级的各项政策,宣传报道学校的教育教学工作和先进典型,宣传学校丰富多彩的活动,积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。
总之,在新的学期,我们要抓住教育发展的新机遇,规范办学,深化改革。在区教育局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,为打造区内一流初中而努力奋斗。
为了跟上公司的脚步,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“第二学期学校总务工作计划范文”,还是希望可以对您有所帮助。
这篇关于《第二学期学校一、指导思想
在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,结合纪律监督委员会,努力发挥工作人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,使后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点
(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质
加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;加强思想政治教育,创优质服务,按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。
2、培养吃苦耐劳精神,树立团体合作意识。
(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想
总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。
2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。
3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,
4、与学校德育处挂钩,完善“每日巡视制度”,总务处主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。
三、主要工作
(一)进一步完善各项规章制度
本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。
牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。
(二)尽的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作。
(三)加强校产管理
进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少
浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。
2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。
为了按照公司的工作要求,我们要为下一阶段工作提前做好规划。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。哪些好的工作计划值得借鉴呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“第二学期学校工作安排范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
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一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七届五中全会精神和市教育局学期初工作会议精神,牢固树立科学发展观,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和我校“内涵提升”活动的延伸,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。
二、工作目标
1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务。
2、强化学校管理,加大考核力度,继续探索试行完善教师全方位综合考核制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。
3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。
4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。
5、实行学业水平考试问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现稳重有进的总目标。20xx年九年级学业水平考试,普高进线人数要达到91人以上,升入职专人数力争突破60人;要特别做好优秀生的培养工作,力争考取四中创新实验班的人数有所突破。
6.加强校园文化建设,重点是管理制度的完善和执行,为促进学校的可持续发展提供重要的保障和历史借鉴资料。
三、主要措施
(一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。
1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党支部委要通过“创先争优”活动的深入开展,充分发挥全体党员的先锋模范作用,学校通过举办师德报告会、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。
2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会党的十七届五中全会精神和市教育局学期初工作会议精神,学习贯彻科学发展观,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学期,学校将把图书室的大部分与教学有关的期刊,特别是“课程标准”下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各级部要对各种学习活动做好详实记录,考核要准确、细致、严格。
3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行岗位责任制;进一步强化劳动纪律,继续实行校干巡视及查岗制度,落实好教职工考勤;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。
4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。
5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校长办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。
(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。
1、加强师德教育,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学期,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立更多的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。
2、做好迎接市局部署的各项检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加各级各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。
3、积极参加片区教研活动,搞好与临近学校的教学合作工作。积极邀请更多的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩名师课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。
4、要加强多媒体使用技术培训,提高教师的多媒体使用技能。各年级要以教师办公设备、教学设备的更新为契机,抓好多媒体技术与学科课程的整合;要大力倡导教师间的团结与协作,充分发掘各种信息资源,努力做到资源共享,切实提高多媒体教学设备的使用效率,促进教师教学能力和教学水平的全面提高。
(三)继续强化教学常规管理和科学管理,切实提高课堂教学质量。
1、坚持任课教师课堂教学报告制度,认真落实教学常规要求。每位教师都要认真做好课堂教学的组织工作;同时,学校教导处、政教处也要加强对教学过程和课堂纪律的检查与调控,做到以严格规范的管理出质量,出效益。
2、完善学校领导听课制度和教案检查制度,认真做好课堂教学常规检查工作,规范和落实教学各个环节。每学期,领导干部听课要不少于30节,听课后要及时交换意见。我们要通过教案、学案、课堂教学模式的检查以及其它方面检测,进一步明确常规教学相应环节基本要求,并将评价结果作为教师考核的依据之一。
3、完善教研报告制度和组长听课报告制度,强化备课组的教研职能。树立“一个好组长等于一个好学科”的思想,教研组长、备课组长要更多地参与教学管理,大胆负责本学科的教研组织工作,认真做好本组内的交流与学习的引领工作。要认真落实学校关于集体备课的有关规定,同一备课组要做到教学进度统一,教学重点、难点统一,教学内容统一,课堂练习统一,课后习题统一;每周的两次组内教研,要确保做到定时、定点、定人,认真做好考核与记录;每学期,教师之间的听课数量应不少于20节。
4、认真做好随堂检测和期中、期末考试工作,落实教学质量反馈制度。要力争使学生对所学的知识做到节节清、周周清和月月清,使学生的素质和能力在实战中得到促进和提高,同时也有利于教师及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。
5、认真组织广大教师“学课标、说教材”活动。“学课标、说教材”活动是贯彻落实全市教育会议精神,有效实施“ 内涵提升工程”的重要举措,在市局的统一部署下,每位一线教师认真研读课标内容,结合学生实际情况,通过说教材、说教法、说建议活动,让每一位教师在教材的总体把握上有更深层次的了解。
6、各年级部要进一步更新观念,开拓创新,突出特色,强化管理。做到计划超前,周密安排,创造性地开展工作,积极主动地做好本年部的教育教学工作。
九年级要树立团队意识,加大合作的力度,要认真落实学校关于备考的统一计划和策略,坚决不许各自为战,要依靠集体智慧和力量创造成绩。要认真分析本年级学生的实际情况,潜心研究毕业年级学业水平考试的动向、趋势和规律,认真研究考试说明,广泛收集考试信息;认真落实学案复习模式,处理好教案与学案以及多媒体课件使用之间的关系;提高备考效率,杜绝题海战术,努力做到精讲精练,培养学生的科学应考能力。八、七年级面向全体学生,认真研究新课程标准和新教材,加强班级竞争活动;要认真落实“导、讲、测”三位一体的教学模式,增强课堂教学的针对性与实效性;要狠抓课堂、自习纪律,不断增强学生的学习动力,增强良好学习状态的持久性。特别做好指导学生学法,夯实基础,培养能力。
(四)做好学校德育工作,促进学生的全面健康成长。
1、认真落实《中小学德育纲要》,进一步增强德育工作的针对性、实效性。学校政教处和团委要根据学生不同阶段特点制订系统的德育工作计划,特别要结合“社会主义核心价值体系”、《中学生日常行为规范》,行之有效地设计和开展主题教育活动,要充分利用多媒体手段,组织学生收看有关的新闻专题片,让他们更多的了解国家大事、取得的举世瞩目的成就,不断增强学生的爱国主义情感;充分利用每周一次的升旗仪式,以及主题班会、演讲会、报告会、征文等多种形式,丰富热爱学校、刻苦学习、勤俭节约、尊重老师、诚信感恩、适应社会等现代意识为主要内容的教育内涵,强化对学生的思想政治教育、前途理想教育、民主法制教育,不断增强学生的法制观念、纪律观念、卫生观念、学习意识和安全意识,解决好学生的政治信仰、思想品德和行为习惯等问题。
2、树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识,构建立体教育网络。全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人,人人参与管理,形成“事事有人抓,时时有人管”的良好局面。要进一步加强班主任队伍的建设,在提高班主任的管理水平上下功夫,政教处要有计划地对班主任进行强化培训,学习先进的班级管理思想,定期召开班主任经验交流会,努力造就一支有爱心、有责任心、有事业心的班主任队伍。要加强和家庭、社会的联系,有针对性的开好学生家长会,形成学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系。
3、以课堂教学为渠道,搞好德育渗透。一要充分挖掘教材中的德育因素,二要充分挖掘教学中的德育艺术技巧。教师在备课中要针对学生的认知水平和心理特征,实施德育目标控制,优化教材中的思想教育因素,选准教学与德育的结合点,以启发学生的情感,启迪学生的思维,促使学生顿悟,努力培养学生的自律意识。
4、强化对学生的行为习惯养成教育和文明礼仪教育。政教处要通过纪律教育会,“文明礼貌强化月”等多种途径,向学生提出校园文明的具体要求,如:举止要文雅、谈吐要优雅、语言要文明、仪表要规范、行为要自律,严禁课堂睡觉,严禁留长发,严禁迟到、早退、遛课节,严禁出入网吧、打群架、早恋、顶撞老师,等等。要将学生的日常表现如实记入《学生综合评价手册》中,从而约束学生的一言一行,引导学生“文明行走、文明衣着、文明语言、文明就餐-------”
5、拓宽育人渠道,促进学生的全面健康成长。要通过班会、演讲、评比等多种形式宣传优良的行为和习惯,批评不良的行为,培养学生文明自律意识,帮助他们树立正确的人生观和价值观;要办好橱窗、板报以及班级文化布置,认真抓好“两操”(体操、跑操)、“两活”(课间活动、体育活动),开展形式多样的文体活动,进一步活跃校园文化氛围;鼓励学生自发组成各类兴趣小组,程度地发挥学生特长,发展学生个性;加强教室、学生宿舍的卫生管理,培养学生的劳动意识,落实“班级量化管理细则”,努力提高我校环境卫生的档次,有效防止各类传染性疾病的发生。
6、做好艺体特长生的培养工作。要充分挖掘艺体生的培养潜力,努力把我校艺体工作推向新的台阶,使之成为我校学生升学的新的增长点。班主任要指导特长生同学处理好专业学习与文化课学习的关系;专业课教师要关心学生文化课的学习,文化课教师要关心学生专业成绩的提高,使学生在专业和文化上协同进步。
7、加强学生心理健康教育,实现严格管理与说理教育的有机结合。要利用多种形式,加强与学生的心理沟通,强化学生的心理健康保障工作。要充分发挥学校心理咨询室和班主任老师做学生思想工作的优势,培养学生良好的心理素质。
(五)搞好校长办公室、后勤等部门的工作,为学校工作的正常运行提供优质服务。
1、努力提高办公室、后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识和育人功能。要端正工作态度,严肃劳动纪律,及时处理突发事件,不断提高工作效率,为我校教育教学提供强有力的后勤保障。
2、进一步做好学校财务管理工作,为教学一线提供优质服务。要统筹安排,做好计划,备足备全教学用品,做到供应及时,服务主动到位。校产管理要讲究科学性,严格履行手续;总务处要加大检查力度,防止固定资产流失和损坏,努力做好节能工作,消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。
3、落实各项安检制度,防患于未然。要加强对学校食堂、小卖店的监督,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理,确保全校师生的饮食安全;配合上级有关部门,做好对校舍安全的鉴定与检查工作,对校舍、教学设备经常检查,及时排除各种安全隐患,确保不发生任何安全事故。
4、带班值班校干要做好教职工考勤工作,校长办公室做好车辆、公章等重要物品的管理与使用工作,认真履行上传下达职能,重要文件、资料要及时登记、送阅、编目、存档;不断充实和完善学校各种档案资料,为学校的持续发展提供参考。
总之,新的一学期是我校向新的高度发展的重要一年,工作繁重,任务艰巨。我们要进一步认清形势,增强信心,有所作为,要进一步增强责任感、使命感和危机感,加大工作力度,深化教育教学改革,团结一致,真抓实干,努力开创我校工作的新局面,以优异的成绩回报社会。
为了跟上领导的脚步,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。怎样写好自己的工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“小学第二学期学校工作计划范文”还是希望可以对您有所帮助。
这篇关于《小学第二学期学校工作计划范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想
认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标
1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。
2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。
三、主要措施
(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:爱心奖、辅导奖、读书奖、协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
2、建立常规管理新秩序。
“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。
“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。
“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现有的一草一木。
“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。
3、丰富校园文化活动。
在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质,从小构建社会主义核心价值观体系。教导处要组织安排好每天活动课程,以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。
(二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。
1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。
实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。
2、切实加强教学常规管理。
从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。
3、切实提高五年级教学质量。
本学期将落实毕业班考试制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大课题研究的推进。加大五年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三科合格率达到95%。
4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。
通过风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开展“评课”活动,有质量、有创新地、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。
(三)、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。
科研是发展教师、发展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好四大主题:
1、加强校本培训,促进教师的专业化发展。以不会的随时向会的请教,熟练的教不熟练,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。另外,教科处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨等校本培训活动。
2、落实校本教研,倡导行动研究。
以科研指导教研,各教研组要以研究课题为主线, 深入开展教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核的重要依据。今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。
(四)、坚持科学管理,追求改革发展高效益
管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:
1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。
我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在。
2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。
有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。每月、学期末,我们将组织力量进行量化考核,倡树形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。
3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。
进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。
(五)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。
2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。
3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。
XX年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。
一、学生现状分析:
七年一班共有67名学生,29名女生,38名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、采取的措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、班级主题活动安排:
第1-2周
1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.各年级组织学习“守则”“规范”“仪表”“要求”“处罚条例”“九中一日常规”,抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4.继续抓好常规教育,班风整顿和卫生安全教育工作。
第3-4周
1.设计班徽参加学校评比.
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3.出版“弘扬雷锋精神”主题黑板报.
4评选新团员
第5-6周
1.做行为偏差学生的思想工作
2.仪表检查
3.加强良好学习习惯的培养
第7-10周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.参加校园文化艺术节.
3组织学生观看安全预防与自护教育片.
4迎接班风班貌检查
第11-14周
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2家长学校授课,召开家长会
3在班级进行违纪行为的案例讨论分析
4主题班会观摩活动
5参加“五好小公民”的读书征文,演讲比赛
6出版“迎奥运,树新风”主题板报
第15-18周
1.再次进行学习目的的教育。
2.继续抓好课堂常规教育。
3参加“迎奥运,树新风”专题系列活动
第19-20周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.加强安全教育
在新的学期里,校团委将在校党支部和上级团委的领导下,紧密围绕学校党政中心工作,以*理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平。发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团工作的战斗力。
1、换届选举。依据上级的指示精神进行换届选举,完善团委机构。
2、加强团干部队伍的建设。对团委委员加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的团委干部,不断提升团委工作的水平、效率,创造团工作的新成绩。
3、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求,不断进取,使他们成为学校精神文明建设的中坚力量,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的作用,从而不断提升学校的校风、学风。发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。
4、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍。学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。
二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。
有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
三、强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团的知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。
具体工作安排如下:
二月份:
1. 召开校团委委员及各支部书记会议
2. 拟定各支部工作计划
3. 召开学生会干部会议
4. 招募青年志愿者
三月份:
1、进行团委换届选举。
2、团干部进行第一次工作培训。
3、“学雷锋”系列教育活动。
4、组织青年志愿者到敬老院为老人服务。
四月份:
1、“五?四”评优申报、审批工作。(校级)2、团费收缴并建立公开的团费收支登记簿。
3、清明节扫墓。
4、团干部第二次工作培训。
5、读书活动征文比赛。
五月份:
1、“五?四”表彰及系列教育活动。
2、初三年级团档整理工作。
3、组织学生深入学习新团章团课教育。
4、发展新团员。
5、“五?四”墙报评比。
六月份:
1、本学期工作总结。
2、毕业班团档整理和发放。
七八月份:
1.布置团员暑假社会实践调查
2.向校党支部汇报工作
3.向上级团委汇报工作
为了按照领导的指示要求,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编精心为您整理的“学校第二学期团委工作计划报告”,希望您可以借鉴参考!
一、工作目标:
1、围绕“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面组织主题活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生的优秀品质。
2、在培养团员的荣誉感的同时,培养团员的责任感,成为班级、学校正能量的传递者
3、与德育处密切合作,更好的发挥团委的德育教育功能。
二、主要工作
1、常规工作:团员管理、升旗仪式、午休管理和社团活动四个方面。
1)团员管理的思路是跟踪团员成长过程,及时评价促进发展。
团员的管理包括团员的培养和团员的评价两个部分。通过我校团校定期开展团课,不断的提高团员的思想,帮助团员保持较强的荣誉感和责任心。通过对团员在班级中的表现和参加团的活动的情况对团员及时的作出客观的评价,引导团员在班级中用自己的正能量感染其他学生,起到榜样示范作用,营造积极向上的学习氛围。
2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式形式,精选国旗讲话内容。
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习《国旗法》,让学生怀着尊敬的心情参加升旗仪式;其次要抓住升旗仪式这一重要的教育契机,选取有代表性和感染力的讲话内容来引导和帮助学生,起到德育教育的目的。
3)午休管理的思路是班级自我管理为主,团委评价管理为辅。
学生根据个人情况的需要选择在家午休或在校午休。在校午休需要由家长向学校提出书面申请,经学校同意后方可留校午休。午休管理按照我校学生午休管理办法由午休自律委员会评价反馈。
4)社团活动的思路是丰富校园文化生活,服务学生智力发展。社团活动的开展固定时间、固定场地、固定人员,按照我校社团章程有计划的开展。
2、主题活动:根据重大节假日等教育契机分别开展“春风送暖,春雨助力”主题教育活动、“心连心、手牵手”传递正能量主题活动、“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动、“志在六月,有你有我”专题服务活动四个主题教育活动。
1)“春风送暖,春雨助力”主题教育活动(三月份)
由入团积极分子组成我校志愿者服务队,在学校内开展“弯弯腰,低低手,净校园”志愿者服务活动;由团委向全体师生发出倡议,在我校或与贫苦地区的学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心助困活动;团委与德育处合作组织开展“雷峰精神伴我行”手抄报评比活动。
2)“心连心、手牵手”传递正能量主题活动。(四月份)
由各班级民主推荐在学习生活等各方面表现突出,具有积极向上的影响力的学生,并把事迹整理成文字材料,在全校范围内开展“我们身边的榜样”主题演讲活动和“正能力”评选活动;借助思想品德课的平台组织开展“细节决定成败”与“成大事者不拘小节”辩论赛,在辩论中发现好习惯的重要性。
3)“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动。(五月份)
五四青年节是广大团员青年和中学生的重大节日,是德育教育的重要契机。所以我校计划在五月份开展 “五月的花海”歌唱比赛(班级为单位参赛)、 “青春风景线”校园展览活动(团委策划)、 “青春无悔”宣誓活动(全体入团积极分子)。
4)“志在六月,有你有我”专题服务活动(六月份)
六月份,初四将迎来人生中第一次重要的选择:中考,初三的学生也将面临历史、地理、生物三课的学业水平检测。所以团委决定开展“坚持到底,勇攀高峰”倡议、宣誓活动和考前心理疏导讲座,帮助学生坚定信念,轻松应考,取得优异的成绩。
3、完成上级团委和学校布置的其他活动。
三、主要措施:
1、提前做好详细的方案,按照方案有序开展,避免因为准备不充分影响活动效果。
2、调动班主任和学生的积极主动性,参与到活动中来。
3、活动评价以鼓励为主,通过激励性评价让学生找到自信。
4、加强活动的宣传和反思总结,找到成功的经验。
为了让下一阶段工作开展有序,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!哪些好的工作计划值得借鉴呢?下面是由小编为大家整理的“学校后勤第二学期工作计划”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
以下是小编为大家整理的关于学校后勤第二学期工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
上学期,我园后勤各岗位围绕园的工作目标,团结一致,为、家长提供优质的服务。通过与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为、家长、教职工提供一流服务。
一、积极探索,与时俱进
1、加强学习,提高素质,增强自信。
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
7、每个人写好工作,学期工作,做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,的用餐留样,并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的安全操作。
5、司机做好汽车的保养与行车安全。
6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、库房管理与采购
1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。
2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5)投放沙池玩具、体育器材。
2、维修工作
1)开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
2)每周一认真做好场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。
4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。
5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。
6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查办公电脑及电源的关闭。
3、财务工作
1)做好新生的各种收费
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的最新学年第二学期学校工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。
主要工作任务
一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园
二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。
三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。
四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。
五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。
具体工作措施
本学期自XX年2月25日起至XX年7月3日止,共计20周。
一、崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神
本学期是深入贯彻学习党的十八大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升 教育方式转型 课堂教学高效 文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。
二、完善制度体系建设,规范教育教学行为,实施科学有效管理
以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。
(一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。
(二)积极组织党的十八大精神学习活动,深入开展‘党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。
努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的者。
进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。
继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。
(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。(四)学校各项管理制度努力体现以教师为本的人文关怀,使各项工作更具人性化和科学化特点,通过有效的文化管理,促进教师专业发展和精神文化提升。
充分发挥学校“三会”“五制”的民主决策职能,重大问题决策必须通过教代会、学代会、家代会讨论,逐步完善校务公开制度、民主监督制度、听证会制度、干部考核制度和学生自主管理制度。
完善每周对各级部和中心的绩效评价体系,实现各管理环节的过程优化,并与管理岗位绩效相结合。
(五)强化学校宣传和公关工作,用现代企业意识确定学校的形象谋划和推介工作,继续实行各工作中心宣传责任制和媒体报道奖励制。充分利用省、市教育媒体的平台作用,积极塑造学校形象。
(六)严格执行上级有关学校共建工作要求,组建新的教师支教交流队伍,为支教教师创造的工作环境,全面落实支教教师待遇。
(七) 积极履行“第一书记”职责,全面启动帮扶工程建设,积极协调曲堤镇党委、政府和三教村两委,积极征求群众意见,尽早完成主要街道排水泄洪工程,酝酿实施“五有大院”建设工程。积极引进农业开发项目,为群众致富开辟新的路子。
三、 完善课程机制,构建课程体系,创建特色学校。
严格执行国家和地方课程标准,严格执行《山东省中小学管理规范》开齐、开全三级课程,提升办学品位。
(一)加强校本课程建设,完善特色课程管理
在上学期的基础上,进一步完善语泉写作研究会、书法艺术、科技制作、京剧欣赏、器乐队、合唱队、田径、排球、篮球、武术散打、乒乓球、绘画、国画、漫画、素描、手工、剪纸、装饰、动漫设计、心灵驿站、阳光心灵信箱、学习生活指导、泉韵之声广播站、模拟法庭等课程。根据《竞业园特色课程三年规划》要求,开发新的特色课程,引进智力资源,重点开发鼓子秧歌等地方文化项目,形成新的课程增长点。制定详实的课程教室建设规划,提升课程建设硬件水平,形成课程文化氛围。完善“图书走廊”使用和管理机制,提升师生读书品位。进一步开发完善“读写一体”等学校课程的课堂环节要求和管理机制,努力探究国家课程校本化新路子。
在各级部、班级积极开展级本课程、班本课程建设,通过典型引领等方式逐步建立完整的推行机制。
本学期特色课程工作重点:
1.完善特色课程管理体系
根据校本课程的总体目标确立课程结构,制定《竞业园学校校本课程开发指南》,提出学校课程设置方向,组织教师培训,实现专职特色课程教师和兼职特色课程教师相结合,实现个人申报特色课程与学校提倡的特色课程相结合,指导教师完成特色课程申报任务。
成立学校课程审议委员会,根据校本课程的总体目标与教师的课程开发能力,对教师申报的课程进行审议。审议通过后,编辑《竞业园学校特色课程选修目录与课程介绍》,并形成系列校本教材。
学生根据自己的志愿选择课程,人数达到适宜的数量开课。
进一步规范进入学校课堂的课程目标要求,提升现有课程的课堂水平。建立完备的课堂评价体系,建立“读写一体、京剧欣赏、书法艺术”等课程标准,主要内容为课堂策略要求、教师行为要求、学习方法要求、学业考级评价等,实现与国家、地方课程统一标准要求,并努力渗透“单元整体问题学导模式”思想,形成模式思想,并相机调整此类课程计划,扩充高端特色课程进入课堂。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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一、指导思想
新学期,我校的教育教学工作以科学发展观重要思想为指南,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和特色上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。
二、工作目标
1、提升我校教学质量,进一步规范办学,加强目标管理、加强师德建设、书香校园建设,逐步使各项工作规范化,走在全乡前列。
2、创建市级语言文字规范化示范校。
3、“全面+特色”地深化我校教育教学文化内涵,
4、做好校本课程(既英语特色),深度彰显实验小学教育品位。
5、打造平安和谐校园。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取在教育局安全工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、重点工作
1、管理策略思路:突破校园局限,挖掘内部教师优质教育资源,积聚能量,提升和彰显学校教育教学质量与魅力。
2、校园文化建设:从学科教育功能和特色发展的角度,整体打造书香校园、语言文字规范化、学习环境等氛围建设,使我校呈现和谐优美而又个性鲜明的文化内涵。
3、校本培训:教科研培训一体,从常规教学、课题研究(包括小课题研究)、个性发展等方面来提升师资培训幅度和强度,强化教师培训的实效性。
4、体制管理:颁布和执行《张寨乡实验小学教师工作评估实施方案》、《张寨乡实验小学管理章程》、《张寨乡实验小学教师教学工作奖惩制度》。
5、学生学科基本技能的持续普及与提升,并逐步形成学校教育文化特征。
6、特色教育:全面深化特色教育内涵,重点开展英语特色教育展示活动,并及时进行经验总结,为下步的全面展开提供保障。
四、具体计划
(一)学校体制管理:
根据县乡文件精神,结合学校管理实际,通过教师大会,出台《张寨乡实验小学教师实施方案》、《张寨乡实验小学管理章程》、《张寨乡实验小学教师教学工作奖惩制度》。
(二)教科研工作
1、以“家常课”为教研中心,围绕减负增效主题开展工作,追求高效课堂。
(1)进一步规范管理来促进教学效益。在教育局和乡联校的领导下,使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征,从而确保教学效益的目的性和有效性。
(2)把握“构建高效课堂”的教科研主题,集中精力研究并突破教师课堂教学局限,努力实现有效高质教学。
2、以小课题研究为抓手,引导教师向思想型、研究型教育者方向发展。
(1)以课题为抓手,以校内优秀教师资源,拓展研究阵地,实现师生教育教学高平台发展。
(2)强化课题研究过程的管理,着力进行行动研究方法,采用个案研究、案例研究等具体、形象、生动的范例入手,使教师一步一个脚印地在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。
(3)采取多种策略和措施,激发各学科教科研组内教科研动力,使我校教科研工作实效实施,并具有积极、能动的活力。
(4)积极引导师生面向各级教育教学刊物投稿,使我校教育教学具有良好的社会影响力。
3、组织开发丰富多彩的学科类学生活动,促进学生综合能力的提高。
(1)积极开展校园“阳光体育60分”运动,确保学生每天一小时体育运动的同时,增加体育运动的趣味性,使学生不仅喜爱运动,而且善于运动,科学运动。
(2)引导学生积极开展科技创作实践活动。
4、普及实施学生素质评价实施方案。
(1)组织普及实施我校《张寨乡实验小学学生素质教育评价方案》,并特别关注教师在检测过程中的操作的规范性和科学性。
(2)组织各学科教师根据本学科课标要求、学科特色、时代发展需要和以及教材内容的调整等等因素,持续研究更加科学、合理和便捷的评价来指导学生更加全面、健康的成长。
(三)特色教育发展
探索“普及+特长”英语教育发展思路,使学校英语教学更具有影响力。
(四)德育工作:
1、师德建设:
(1)促使教师不断增进个人的人文魅力。以爱的教育为立足点,采取多种有效形式,促进教师博爱孩子,不歧视任何后进生;细心关怀孩子,从细微处感染学生;尊重孩子人格和个性,让学生有自由飞翔的天空。
(2)深入学生、家长,多方位了解教师服务动态和效果的方法,严格杜绝校园违背师德的行为。
(3)以家长学校为主阵地,开展多种互动活动,促进学校和家庭,教师和家长之间的了解、交流和合作。
2、学生习惯养成教育。
以县教育局和乡联校要求的习惯养成教育方案为指导,制定实施方案和计划,开展多种活动,加强学生习惯养成教育。
3、少先队建设:
(1)加强德育常规教育工作,促进校园新德育建设。以《张寨乡实验小学学生在校一日常规》为指导,全面规范并深化学校德育工作的实施和活动的开展。
(2)关注德育队伍建设,加强班主任专业培训。
(3)完善并实施《张寨乡实验小学学生素质评价方案》,将评价内容、方式科学化、具体化、规范化,并具有较强的指导性和操作性,通过特色评价来引导学生品行。
(4)采取积极有效的措施,长期、持续地推行“书香校园”为主题的读书工程,通过多途径、多形式、多方法的引导,使学生喜爱读书、善于读书、养成良好的读书习惯和爱好。
(5)加强少先队队干培训,使少先队员在少年先锋队中真正起到主人翁的地位,同时也使少先队员在队组织中得到有效的锻炼和成长。
(五)师资队伍建设
1、积极开展系列教师专业成长活动,营造校园书香文化,不拘一格有效推动教师成长为一位有思想、有个性、有专长、有修为的教育工作者。
2、重视教育理论、师德修养学习。根据不同阶段的教育教学任务和时代师德要求,设立主题读书活动,积极倡导并组织教师学习教育专著,并为教师搭建读书平台,开展丰富多彩、形式多样的读书活动。
4、有计划、有安排且定时、定点的常规性课堂教学培训活动。
5、积极开展落实科学发展观活动,切实把这一活动落实到教学工作当中去。
6、常规性培训:
(1)充分发挥教研组的力量,结合课题研讨,扎实有效地开展教研活动,加强听课、评课、研课活动。
(2)尽可能为教师提供外出学习考察的机会。
(六)学校安全工作
(1)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
(2)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
①、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综合治理工作。
②、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏不漏,不留死角。
③、健全资料档案制度。
要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作及时整理归类建档,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
④、强化安全预案制度。
以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(3)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。
①、加强门卫安全管理。
要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。
②、加强交通安全管理。
教师骑车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,摩托车慢速行驶,自行车推行。学校安排教师在学生下学时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。
③、加强校园饮食卫生及防病安全管理。
④、加强校园防盗、校园消防、校园用电等各项安全管理。
⑤、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。
(4)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
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