上网课的感受
上网课的感受900字汇总。
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上网课的感受 篇1
网络,这个凝着现代科技结晶的信息宝库,发展速度快,更新周期短,开放程度高。它那非凡的魔力和魅力,吸引着同学们稚嫩的心灵,深刻影响着一代同学们的健康成长;它那无限的创造性,培养孕育着同学们的现代观念。网络学习,可以促使我们学到更多的网络知识和网络技能,启迪智慧,开阔视野,激发学习的积极性,借助虚拟空间,可以发展我们的个性特长,学习管理知识和处理信息的能力,提高综合素质。
但是,当五彩缤纷的网络信息铺天盖地而来之时,当网络全方位、超时空、无隐蔽地为我们学生提供平等、宽松的虚拟生活环境时,同学们可曾意识到,网络正不断考验着处于生长发育期的同学们筛选、整合信息的能力和辨别纷繁复杂世界的能力。
我们处于身心快速发展的时期,对新生事物有着强烈的好奇心,往往把上网当作一种时髦却不知如何有益地利用网络;渴望着能独立思考却又偏信网上的小道消息;对社会的黑暗面深恶痛绝,却在浏览不健康网页时身染其中而不自知等等。而网上腐朽文化、黄色流毒、暴力文化对我们行为的误导,弱化了其社会道德感和责任意识;西方国家在输出网络技术、设备的同时,一些挟杂着西方意识形态的价值观念也在冲击着我们的价值观念。于是,无节制上网,引发出人格障碍,对身心健康、学业的巨大的不良影响;上网时是因缺乏自护意识而上当受骗以及利用计算机作案,这些发生在我们周围耳闻目睹的真实个案已经或正悄悄地伤害着我们这些"网上新一代"。
面对网络的挑战,培养同学们正确的网络道德观已成为全社会的重大责任,成为网络时代崭新的教育命题。也就是说,培养同学们明辨是非的能力、良好的道德习惯和道德观念,倡导文明、健康的网络生活,在网上冲浪时,要"从心所欲不逾矩",营造有利于成长学习的绿色网络环境。
同学们,让我们提高网上识别能力,树立正确的价值取向,激发斗志,砥砺意志,增强精神上的免疫力,在心灵种起庄稼,使杂草无处藏身;与此同时,给那些迷失的心灵、困惑的心灵、躁动的心灵送去航标、火把和抚慰。
上网课的感受 篇2
可以近距离的陪同孩子,了解他们的所思所想,感受他们的成长与进步,孩子读书就像我们大人工作一样,有严格的作息时间,有详细的计划和安排,本以为很简单的事,最后发现,孩子们读书真的很累,他们要边听边讲边做笔记,还要理解,时间长了,我自己都感觉要犯困,孩子们却能坚持下去,实在不简单,这样一项活动,拉近了家长和孩子的心,也多了几份理解和宽容,实属惊喜。
老师们大公无私,牺牲自己宝贵的休息时间,不计酬劳地为孩子们备课、录课和讲课,我们家长虽是门外汉,对各科具体的教学内容一知半解,但看得出老师们的良苦用心,许多老师教态自然、PPT课件精美、普通话标准,讲解,显然花了不少心思和功夫。在当下,门一再延迟开学时间,孩子的学习状态和注意力会有所下滑,”停课不停学”的理念合我们家长的教育需求和期望,所以我们非常感谢老师、学校和门,这是第二大惊喜。
上网课的感受 篇3
“我为什么不能玩?我一个多月没有出去了,每天就是要求看书看书看书,玩下游戏怎么了?”儿子突然在自己房间里大声叫着。
“你玩太久了,已经玩了4-5个小时游戏了,每天都这样,完全上瘾了,玩游戏会毁掉你自己的!”妈妈生气的说到。儿子和妈妈突然吵着架。
“咣当,啪”的一声,什么东西掉下了?我想着,赶紧从我房间里出来一看,原来儿子把手机摔掉地上了,手机碎了……
看着儿子也是惊慌地望着地上的手机,妈妈气得要哭了……
庚子年2020年初春,春节后的寒假,对于每一个家庭来说本应是迎春弄色满怀开心快乐的日子,可是一场猝不及防的严重的疫情来临,让我们不知所措,几经崩溃。为了响应国家防控要求,都待在家里没有出去,每个人的活动空间就是客厅餐厅卧室卫生间。儿子也这样子憋在家里一个多月了,吃了睡睡了吃,整天就是呆呆的,不是摊在沙发上就是躺在床上,整个人就如同一个没有精神和灵魂的躯壳,行尸走肉一样。因此为了不让儿子无聊,我们就允许儿子每天玩1-2个小时手机游戏来打发时间,找点乐趣。但是这个允许就给自控力自律性本身就不强的儿子造成了极坏的影响,玩游戏上瘾了,甚至晚上偷偷的躲在被子里玩游戏,造成作息时间更加混乱,整天都是无精打采的,呆滞木讷,昏昏沉沉的,又是青春期的孩子,故而就发生了上述的一幕,发泄内心的无助。
之后和班主任老师、语文老师请教在这种特殊情况下如何释放和帮助到小孩子的心理心灵的问题;尤其记得3月初学校准备要上网课前,生物课杜老师深夜电话家访给儿子电话时,儿子高兴得激动打了鸡血一样,感觉儿子听到老师的声音鞭策鼓励以及老师的和蔼可亲的笑声时,好似一只被困住的蛟龙回到大海一样,儿子那个开心让我酸楚涩涩,恰似“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄雨时”,我的愁呀,只能在心里哦。
欣喜的是教育部发布通知“停课不停学”,学校很快就开始了网上授课,让儿子可以听到老师们的声音,可以感受到同学们的情谊,可以领略到校园的气息,好似就是回到了学校一样;而且每天在钉钉直播群里上课,有了老师们每节课在直播间里和课后的要求和作业的完成情况监督,尤其是体育老师要求跳绳啊,原地跳啊等等运动啊,还要拍照上传啊,小组同学们一起制作抗疫绘画啊,让儿子变得生动活泼,精神气一下子就提升了许多。让儿子不再觉得自己是一个人行走在荆棘的泥泞的路上,心灵不再是那么孤独寂寞,让自己灵魂深处感觉有了一盏明灯,温暖着,照亮着,指引着自己继续前行。之后每天一日三餐的饭主动做好,有时候还会自己搞几个煎饼,妹妹捣蛋生气了,还会去哄妹妹,妈妈下班回家好会问候一下,帮妈妈拿东西等等,让我感触的老师不单单是传道受业解惑,更重要的是老师才是儿子的灵魂工程师。
可是网络上课,手机,电脑上的东西始终都是虚拟的,对于一个心智尚未成熟,自控力自律性尚未达成又处于青春期的男孩子来说,他们的兴奋度能有多久是一个莫大的考验;网络上课毕竟形式大于实际,而且小孩子长期在一个狭小的空间读书看书,脱离了同学,脱离了老师,脱离了学校,脱离了社会,更不用谈没有德智体美劳等精神层面的东西了,我每天看着群里家长们一个个的担心和焦虑,白天要上班,留小孩子一个人在家,怎能控制得住不玩游戏不上网,尤其是一些不健康的信息必然会侵蚀着小孩子的幼小的心灵,也是对小孩子的一个灵魂的致命考验。看着老师每天催着要写作业、答题等等,想到儿子玩游戏上瘾到发泄把手机丢了的状况,我毅然决定放弃事业,待在家里,陪着儿子,希望他能够在这个特殊时期继续有一个健康和积极向上的人格魅力,就如开学时第一次学校家长会上校长说的那样:投资什么都没有投资孩子重要。陪儿子在他这么小的时候一起经历和面对如此严重的困境的考验,让儿子心灵接受一次洗礼,重塑自己的人生,如何拥有一份强大的心理素质,在困境中成长,在逆境中成熟,在以后面临再大的艰难险阻就能心中拥有一缕阳光,去突破心灵的阴霾,能够让儿子勇敢去调整自己面对任何的困境的挑战,夺取胜利,待到山花烂漫时,繁华不肯谢幕年华里。
期待孩子们早点回归校园,回归正常的青春年少时该有的校园时光,回归到老师们的怀抱,让我们一起期待四月的春天“十里春风不如你”,在花香满园的春末,郎朗书声再次响彻校园每一个角落!
上网课的感受 篇4
因为这次突如其来的疫情,本来已到开学时间,可我们不能像往常一样坐在教室里听老师讲课。为了不影响我们的学习,在学校的安排部署下,我们的学习由教师搬到了网络。我们的学习形式变成了——空中课堂。
星期一的早上我早早的起了床,吃完早饭激动地坐在电脑前等待老师上课。打开电脑,我听到了老师熟悉的声音,多么亲切,动不动听,多么温暖。我听着老师的指挥手忙脚乱的操作着,老师细心地讲解着我的心,慢慢的平静下来。老师不仅帮我们讲解课文,还给我们讲解各种解题方法。我们的学习热情都很高涨,积极回答老师的问题,认真做笔记,一堂课下来我们继续到了很多知识,又感受到了老师的辛苦付出,我想说老师您辛苦了!
我们的空中课堂不仅有语文,数学,英语还有手工课、音乐课、美术课、体育课,这不仅让我们学到了知识,还丰富了我们的课余生活。
最有意思的是一周回顾,这里面有我熟悉的同学和亲爱的朋友,当然还有我自己,这里记录了我们生活的点点滴滴,这也是我们为国家做出的贡献。
在这个特殊的时期,学校的.老师为我们付出了很多心血,我们要在家认真学习,为自己、为学校、也为国家付出自己的努力。
空中课堂是有趣的,是友爱的,是难忘的。我们要珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,长大要做一个像钟南山爷爷一样为祖国做贡献的人。
上网课的感受 篇5
新的学期开始了,由于这次突发的疫情,把我们困在了家里,不能到学校里上课。于是,我们学校响应“停课不停学”,开展“空中课堂”上网课。
当听到要上网课的时候,我十分好奇,心中有不少疑问:“上网课方便吗?要怎么样上网课呢?上网课和在学校上课有什么不同呢?能听得懂吗……”我带着许多的疑问,进入钉钉群,点进老师的课堂。一进入课堂,呀!同学们的名字都从一个角落里跳出来了,我们点小手就是举手发言,老师可以连麦,让我们发言、回答问题。不知不觉,短短的一节课就在老师温柔的讲解中结束了。原来,我们的老师都成了主播,而我们都在老师的直播间里,这种感觉真奇妙!
空中课堂真好,解决了当下不能坐在教室里上课的问题。但是我也在想,长时间对着电脑,盯着屏幕对眼睛肯定有所伤害吧?不过不用担心,老师早就为我们想到了,接下去,老师就为我们播放眼保健操音乐,让我们放松放松眼睛呢!我马上又想到了一些不爱学习的同学,会不会不好好听课而玩电脑游戏呢?这些小问题马上被老师解答了,瞧!老师已经发到群里了,原来老师那边可以检测到同学们进入课堂的时间,还不定时地随机连麦提问,还在课后布置一些知识小问答来考考我们上课掌握得怎么样,这样一来,大家还敢在上网课的时候开小差吗?
几个星期的网课过去了,我学到了不少知识,也想到了老师备课的艰辛,老师不辞劳苦,查找大量的资料,做成精美的PPT给我们上课,使我们不感觉枯燥乏味,还增添了不少乐趣呢!在这个非常的时期,让我们一起认真听课,不辜负老师对我们的期望!我也非常期待春暖花开,我们能像往常一样一起相聚校园,一起上课,一起玩耍!
上网课的感受 篇6
20xx年x月x日 星期x 天气晴
这些天我都在家里上网课,今天我更是一大早就起床了,整理了一番自己的着装,无比自觉的开始早读。
虽然是在家里上网课,但是我还是坚持着在学校里的作息,并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后,我都会针对性的回顾一番网课的内容,然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。
若要说我上网课的感受,那么我肯定是要说,在家上网课,个人的自觉很重要,不仅如此,个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后,我一关掉电脑,然后抬头一瞧,见着是自己的房间,于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态,这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说现在,在每天网课的学习下,最初的那种学习状态的跨度不大,也愈渐平稳了,但是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。
就拿今天来说,网课一结束,我还以为自己在教室里一样,想着与身边的同学讨论一番。结果一回头,猛然发觉,我这是在家里呢,若要找同学,那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生,并不熟悉,这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。
在老师上网课的时候,同学们也在线上交流过,有同学对于上网课还是有点适应不来,觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效,毕竟那是我们一直以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得,不管是在网上学习,还是在教室里学习,总归都是老师教授我们知识,只要我们认真学习了,效果都是一样了。
对我而言,我还是希望能早日回到学校里上课。
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