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好范文推荐 英语学习体会体会。

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我进入大学已经有一年了,现在已是进入大二的学习阶段。我对大学的英语学习有不同的体会,在对比初高中的对英语的学习之后,我觉得大学的英语有很大的不一样。如今就我大一一年的英语学习谈谈我的心得体会。

第一

一个是大学英语主要是靠自己去学习,而不是靠老师,老师主要是去引导我们,而不是什么都会带着我们。在英语课上,老师已经不会像高中那样细细的讲解每一个知识点,而是讲重点,这样的话,我们在上课之前就必须要做好预习,不然上课就听不懂老师讲的内容,再有就是老师上课是全英文的,虽然有时候会因为学生的原因而降低要求,进行双语教学,但是大部分的时间里也是以英语为主,所以对此进入大学的英语课堂,就一定要先做好英语的预习准备,不然将无法进入课堂学习。

第二

一个是大学我们学英语要重视口语,大学毕业之后是要进入社会的,那么对于英语的要求,肯定是口语要重要一些,初高中我们学英语主要是用于考试,所以口语不是很重视,主要是笔试,但是大学就不一样了,老师上课讲的是英语,那么我们在回答问题的时候也是英语,所以口语就很重要了。因此在进入大学后,对于英语口语的学习,我们可以跟同学一起合作,在课下的时候自己去写一些对话,然后两个人或者几个人一起配合练习,当练习的多了,自然就熟能生巧了,就能把口语给练习好,在与别人进行英语对话时,就不会没有语言去组织了。fW92.COM

第三

一个大学英语一定要去重视英语单词的积累,单词是英语的基础,没有这个基础,是很难学好的,因为单词要是没有很多,就没办法去进行语言的转化了。所以在大学,对英语单词的学习依旧不能懈怠,反而是更加重视。当单词积累的多了,不管是口语还是笔试,都不会太差,至少这个基础是在的。每天都背记一些单词,慢慢的就会积累起来了,相信到后面一定会有很大的收获的。

大学英语不难,但是也不简单,主要还是自己要去认真对待,努力的学习,这一门语言一样可以学得很好。经过了一年的英语学习,我已经收获一些学习经验,也慢慢的形成自己的学习方法,我相信在之后的学习中,我的英语会学习的更加好。

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编辑推荐:网上学习体会体会之二


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《编辑推荐:网上学习体会体会之二》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

红领巾,一个多么神圣的名字啊!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在五年前的事了,那是我还上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时,一股羡慕的眼神投向红领巾,那眼神多么热情又多么美好。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”那时我还小,不懂,但是还是点了点头。妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反而让我更对这件事有感触。

当我第一次跨进小学大门,就有一股暖流从心里穿过。不过,我有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。

我努力了几星期,终于如愿以偿的戴上了红领巾。

那是在一天中午,主持人说:“下面,让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到我的名字的时候,我的心情如同火山爆发一样,心情又如同洪水一样的猛烈,心情马上就要崩溃一样。

我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”

记得有一次,我蹦蹦跳跳地下了楼,往一家小店跑去,准备去买一根冰淇凌。在半路上,我忽然听见了哭泣声,回头一看,才知道,原来是一个小男孩在玩的时候,一不小心把腿给弄破了,正在流血呢!

看到这里,我就想用这些钱为他买一包创可贴,但我转念一想,这可是我跟妈妈缠了三个月才给我的钱啊,怎么能给他呢。此时,我的心里正做着激烈的思想斗争:管他,不管他,管他,不管他。最后,我还是选择替他买了一包创可贴。我飞快地朝附近的一家小店跑过去,对老板娘说:“我要一包创可贴。”老板娘一边递给我创可贴一边问:“是给那边的小男孩吗?”“是的,”我点点头说,老板娘向我投来赞许的目光。我急忙跑到那个小男孩的前面替他擦干眼泪,帮他贴好创可贴。渐渐的,他的哭泣声小了。

正巧,他的爸爸出来了,知道后,对我说了声:“谢谢你!”我微笑着说:“不用谢,这是我应该做的,因为我是一名少先队员啊!”刹那间,我胸前的红领巾随风飘扬了起来。

这就是我和红领巾的故事。

党章学习体会


党章学习体会

党章学习体会(一):

透过一段时间的党章学习,我深刻认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员持续先进性的前提条件,学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

党章对于党员的阐述中首先一点就是要求承认党的纲领和章程,这一点就意味着,每一位共产党人都要成为三个代表的忠实实践者,党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们就应自觉增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说,要对党章的实质、资料、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度职责心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,除此之外,我们还能够自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把有章必依,违章必究看作天经地义的事情;期望在自己的努力中,不断充实、完善自己的行为。

坚持立党为公、执政为民,进一步密切党群关系,维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民

民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。领导机关和领导干部要深入基层、深入实际,努力为群众做好事、办实事、解难事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。基层机关和基层干部要切实改善作风,妥善处理人民内部矛盾,维护社会公平和正义,使全体人民共享改革发展成果。坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实担负起纠正损害群众利益的不正之风的重要任务。

我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体此刻工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用,永远持续先进性,用心为祖国作贡献。

党章学习体会(二):[由整理]

最近我再次学习了的《中国共产党党章》,透过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先

锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

透过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的职责有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,持续先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体此刻工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用,永远持续先进性,用心为党的政法事业作贡献。

透过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一齐来。要在干好本职工作的过程中,努力透过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,

心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新状况,新工作。

二、持续与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动理解先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,应对复杂形势,我们务必提高驾奴复杂局势的潜力,提高做群众工作的潜力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作潜力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却务必善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们务必把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党

员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,用心开拓工作新思路,全面提高政法工作水平和质量,为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系我市政法工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的潜力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市钢铁迁安,中等城市建设作出自己应有的贡献。

党章学习体会(三):

透过认真学习了《中国共产党党章》,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。

十八大对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习新党章,践行新党章是我们义不容辞的职责和义务。机关为了提升我们党员队伍的素质,更深刻的理解新党章的资料,对全体党员进行了学习、讲解。透过

学习,总结以下几点体会。

一、深入理解新党章的内涵

新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员务必以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。

这个举动,不在发展物质礼貌的同时,还提高了精神礼貌的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,务必紧密围绕党的基本路线,加强党的执政潜力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要持续党的先进性,在思想层面务必具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。

二、深刻领会党员的义务

党员务必履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,用心完成党交给的任务。

这些

要求我们每一名党员务必认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己输血、充电,武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态礼貌建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态礼貌理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的礼貌发展道路。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻持续与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。

透过深刻学习,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。

党章学习体会(四):

这段时间,我对《党章》进行了全面、认真的学习,透过学习,对党员的权利和义务有了更深

刻的理解,对入党的好处有了更深刻的认识。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。

透过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一新的阐述与以前的资料并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,贴合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的用心性、主动性和创造性,团结和带

领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际好处,但党的实际生活证明,党章不是纸上的手段,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员,经过几次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。1992年,党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神礼貌建设、民主法制建设等重要资料。1997年,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。十六大对党章的修改,是对

十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了十六大党章。

透过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新状况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

党章学习体会(五):

透过认真学习了《中国共产党党章》,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。

十八大对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习新党章,

践行新党章是我们义不容辞的职责和义务。机关为了提升我们党员队伍的素质,更深刻的理解新党章的资料,对全体党员进行了学习、讲解。透过学习,总结以下几点体会。

一、深入理解新党章的内涵

新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员务必以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。

这个举动,不在发展物质礼貌的同时,还提高了精神礼貌的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,务必紧密围绕党的基本路线,加强党的执政潜力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要持续党的先进性,在思想层面务必具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。

二、深刻领会党员的义务

党员务必履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作

、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,用心完成党交给的任务。

这些要求我们每一名党员务必认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己输血、充电,武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态礼貌建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态礼貌理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的礼貌发展道路。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻持续与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。

透过深刻学习,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,

做一名当下合格的共产党员。

党章学习体会(六):

中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体此刻党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要资料。

新党章中还有一点修改是具有历史好处的,那就是依法治国,建设社会主义法治国家,这是我们党在总结几十年的经验教训得出来了正确的选取。这些都是保证党的领导和人民民主顺利实施的重要手段,也是发展社会主义市场经济的客观需要,更是社会礼貌进步的标志,是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保障。这一点要求所有的共产党员务必改变原先残留的封建家长作风,人治大于法治的行为,真正地将自己作为人民的公仆来为着广大人民群众的利益服务,严格执法,有法必依。新党章在六个方面做出了修改:把科学发展观列入党的指导思想,这也是这次党章修改的最大亮点;将确立了中国特色社会主义加入新党章,充实完善了中国特色社会主义重要成就;增加了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主

义、发展马克思主义,充实了坚持改革开放的资料;将生态礼貌建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,变四位一体为五位一体;充实完善关于党的建设总体要求的资料,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化;总结今年来党建成功经验,对部分条文关于党员、党的基层组织、党的干部三条作了修改等等。这些修改反映了我党对党的建设规律的探索和总结,体现了我党理论的与时俱进,必将在党的建设和

推进党的事业中发挥巨大指导作用。

党员干部要在认真学习党章的基础上,在提升服务水平中切实做好贯彻落实文章。提升服务发展潜力,树立大局意识,紧紧围绕中心工作,在服务大局中尽职责、做贡献。提升服务干部潜力,围绕工作选干部配班子,注重党员培训,不断加强干部队伍建设,个性是落实党章对党员先进性的各项要求,激励全体党员充分发挥先锋模范作用。坚持执政为民,鼓励党员干部走出机关,深入基层,集中精力办好群众最关心的事,千方百计办好群众最揪心的事,下大力气办好群众最担心的事,切实做到保护好、维护好、实现好群众最直接、最关心、最切身的现实利益。

党员干部要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习

。要坚持定期学习制,组织党员干部学习党章资料,透过制定学习计划、学习资料、学习进度、学习考核等,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。要建立鼓励机制,透过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,持续学习的长久性。要健全领导带头制,党员干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样貌。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。

党章是我们党最根本的,党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员务必遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终持续旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

作为一名基层的共产党员,我深深的感触到自己的所作所为是多么的渺小,在工作和生活中,有一些方面没有严格的要求自己,还存在许多的不足之

处,我很惭愧。所以,这次的学习也能够说自己就应为自己敲一下警钟,告诫自己要不断的学习,丰富自己、武装自己、完善自己,以适应新的时期、新的环境中社会的发展。要认真履行党员的职责和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,虽然自身的力量十分有限,但是作为一名中共党员,我愿意以党和政府为中心,紧紧围绕其周围,与所有人一齐,把自己微小的力量付出,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。

党章学习体会(七):

我校于20xx年3月3日在正安县中观中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。透过这次学习,我有如下体会:

《党章》体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员持续先进性的前提条件和根本保证。教师是人类礼貌的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。

一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都务必在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全

意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,持续先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体此刻先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体此刻本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。应对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

二、党员教师要有合格的政治理论素质

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的十八大精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和用心实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中务必遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与群众、教师与社会之间相互关系的行为准则。它

包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等资料。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一齐,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

三、党员教师要有过硬的业务潜力

在提高业务潜力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为用心推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师务必具备不断加强自身建设的潜力、组织教学的潜力、自我调控的潜力、思想教育和常规管理的潜力、指导学生的潜力、教育科研潜力、创造潜力、理解和分析的潜力、熟悉相关教育政策和法律、法规的潜力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的潜力素质。

四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领

在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述潜力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的潜力,较强的沟通交往潜力,较好的身体素质等等。21世

纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅仅具有实施心理教育的潜力,具备一种反思的潜力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种潜力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的资料最适合学生,因而是最有价值的。

俗语曰万丈高楼平地起,积溪成河,积流汇海,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,那里关键在乐于两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更就应使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员务必旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的实干家。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

总之,教师就应把爱的阳光,把关怀和期盼的阳光普照到每一

位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生用心的影响。新形势下的党员教师,必须要在教育教学改革的实践中,带头倡导敬业、勤业、创业、乐业的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

党章学习体会(八):

为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,透过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。

新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。透过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。

做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持立党为公,执政为民。习主席曾说过群众利益无小事,群众的一桩桩小事,是构成国家、群

众的大事和细胞,小的细胞健康,大的肌体才会充满生机活力。做为人民的公仆,我必须会把群众的安危冷暖挂在心上,以天下大事必做于细的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

透过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

以上是我学习新《党章》的一些心得体会。

党章学习体会(九):

党的十八大新党章发表,我认真地学习了新《党章》,作为一名非公经济领域的基层党支部的一名班长,感到亲切而有职责自觉履行党章规程。

新《党章》总纲部分,开篇就指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领行党员的义务和权利。学习新党章的体会是:

一、加深理解党的性质、指导思想和奋斗目标

导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。那里深刻地

表述了新时期党的性质,十分切合我们党的历史发展和现实状况,贴合时代的要求,是我们党在新的历史条件下要完成的实现中华民族伟大复兴的使命。

两个先锋队的提出,一是由我们党的先进性和代表人民利益的广泛性决定的;二是由我们党的党员既有来自工人阶级和其他劳动阶级中的先进分子、又有来自非劳动者阶层的先进分子的状况决定的。因此,两个先锋队的提出,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,调动各方面的力量,团结和凝聚广大人民群众,坚持全心全意为人民服务。为实现我们的理想而共同奋斗。

新《党章》第一次将科学发展观列入党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。科学发展观与邓小平理论、三个代表重要思想一道,在党和国家事业发展各个领域得到全面贯彻,发挥了强有力的指导作用,推动中国特色社会主义道路越走越宽广。科学发展观得到全党全国各族人民广泛认同和拥护,列入党的指导思想的时机和条件已经成熟。及时将科学发展观列入党的指导思想,有利于更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。

我们党从诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。我们此刻的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个最高纲领

前进的。无论过去、此刻和将来,共产主义理想都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之体。因此,每一位共产党人都就应牢固树立、始终坚持共产主义的理想信念,任何时候都不能动摇。

二、加深理解党员的义务和权利

新《党章》重申了党员的义务和权利,是我们党员在新的历史条件下务必遵循的基本行为规范,对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标,具有重要好处。

在新《党章》第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。这是新党章对党员义务的重要规定。有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。我认为,对于党员的八项义务,我们必须要认真学习,切实履行,要做到全面、严格、自觉执行,不能有半点的马虎与迁就,在履行义务时,应时时刻刻按照党章规定的要求去做。

新《党章》对党员的权利虽然全部沿用了十五大党章的全部资料,但我们应从十六大党章所体现的时代精神的角度来领会党员权利的新内涵。党员权利不是个人特权和私人利益,而是党员服务于党的当前任务和最终

目标的所必需的民主政治权利。始终做到科学发展观的要求和全面建成小康社会的目标,为全体党员在新世纪新阶段指明了行动方向。党员只有用心行使权利,主动发挥作用,才能担负起党的使命,贯彻科学发展观,实现全面建成小康社会的奋斗目标。为此,我们每一位党员都要增强权利意识,用心正确行使党内批评的权利,勇于同各种不良现象作斗争。

我认为,党员的义务与权利是两个不可分割的方面,就应把二者统一到实际行动中去。在日常生活和工作中无论是逃避党员义务,还是消极行使权利,对党的事业都是百害而无一利,务必坚决克服和纠正。只要我们大家遵照《党章》的要求,自觉履行义务,正确行使权利,全身心地投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,就能创造出无愧于时代的光辉业绩。

我们作为最基层党员一样要坚持原则,在生活中要讲党性、在经营行为中要重品行、在工作经营活动中要作表率。我们要不断加强道德修养、更好发挥党员在商场中的各项表率作用。在平常的活动中要做到自重、自省、自警、自励,在政治、思想、作风上的高标准严要求规范自身行为,以党章的规程严格来规范自己的一言一行,始终持续自身的先进性,充分发挥先锋模范和表率作用,自觉做到一个党员一面旗,每

个党员在党员职责区内,自觉带动商场内广大经营业主群众为建立良好而礼貌诚信商业经营氛围、维护豫园商文旅优良区域品质而贡献自己的力量。

党章学习体会(十):

透过对党章的学习,使我进一步认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。

要成为一名合格的党员,就更要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确

的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

党章第一章明确规定,年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中用心工作,执行党的决议和按期交纳党费的,能够申请加入中国共产党,这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的凝聚力和影响力。身为一名预备党员,我要以党员的标准来严格要求自己的言行,履行我的党员义务,自觉遵守党的纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,用心完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。同时,我也学会了如何使用党赋予的权利,切实的为党和人民服务,。透过学习,我了解了党的章程以及加入党的事

项,我认为自己还需要努力完善自己,改正不足,用心的向党组织靠拢。

党章是我们党的纲领,是党的各级组织和每一个共产党员行动的准则,要按党章的要求,指导自己的思想,规范自己的行为,我们务必认真阅读,努力学习,深刻领会。

党章学习体会(十一):

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最先进算错了的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

打开党章,在总纲的第一段就是上面的资料,即党的性质。也拉开了我们支部本次学习党章的序幕。

明白了党的性质,我更明白了党作为两个先锋队以及领导核心。体现至上而下到我们党员本身来讲,就是要做到党员的先锋模范作用。而中国共产党永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有的共产党员都不得谋求任何私利和特权。党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。先锋战士与先锋模范作用是相辅的。

作为一名大学生预备党员,我们更应起到一个良好的先锋模范作用,认真的用心的理解党组织的考验。用自己的行动去表率给同学们,让同学们能以

此为先锋做好每一件事。同时作为一名学生,正处于受教育时期学习时代,对专业知识、学科成绩的要求就就应高于其他同学,努力学习是我们的首要任务。其次在大学校园,要体现模范带头作用是一个很好的场所。身边很多同学容易放纵自己,迷失方向。从而容易出现一些违反校纪校规等的行为,这时学生党员应严格要求自己,给周围同学树立一个良好的模范榜样,正确的引导同学们,让大家的大学生活更加的完美。

对于我自身,我不敢保证我是最优秀的,但我会向优秀的同学靠齐,学习他们良好的学习生活习惯,慢慢的使自己变得更优秀。我想党员的先进性以及先进思想也体此刻这些方面吧。金无足赤,人无完人。但是只要有一颗不断鞭策自己进步的心,这样的坚持、信仰也是一种值得标榜值得学习的。

此刻我们还该做的....

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表主重要思想、科学发展观。学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识。学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领,丰富自己的理论知识,加强思想觉悟。

贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。带头参加改革开放和社会主义建设,在工作学习和社会工作中期先锋模范作用。

在工作学习中常做到自我

批评,勇于揭露和纠正工作、学习中的缺点、错误。坚持同消极、堕落的现象作斗争。

坚持人民的利益高于一切,个人利益服从人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规。学生要遵守校纪校规,服从组织的分配,用心完成党的任务,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致。

密切联系群众,联系同学,向同学宣传党的主张,遇事和同学商量,及时向党反映意见和要求,维护正当利益。发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

时时刻刻谨记自己是一名共产党员,做好一名大学生党员,严格要求自己,让自己更优秀,让身边的人更优秀,让学校更优秀,让祖国更优秀。

党章学习体会(十二):

作为一名普通的党员,怎样才能起到先锋模范作用,我想认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,就能够更好的团结群众,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献自己的一份力量,为企业发展贡献自己的一份力量。

发展是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务。发展也是企业兴旺,个人成功的首要任务。作为党员,都务必自觉地树立起科学的发展观,将党的先进性

落实到发展先进生产力、发展先进文化和实现最广大人民的根本利益上来。在生产一线的党员,就要努力吸收先进的科学技术,使其更好的应用到生产中去,提高生产效率,带给优质的产品,为人民服务。

当今时代,科学技术飞速发展,信息千变万化,社会发展日新月异,人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。我们党员要自觉践行三个代表的要求,就不能安于现状,墨守成规。务必解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新状况,解决新问题。怎样才能有与时俱进的创新意识,我们生产人员就要善于学习,用好机遇,破除旧的生产和管理经验,坚决改变一切束缚发展的做法和规定。

每个党员的工作岗位,对于党和人民的事业来说,就像螺丝钉,虽然小,作用却不可低估。党员的工作岗位,都是同实现党的现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密的联系在一齐。作为一名普通党员,就不就应因为事小而不为之,就就应踏踏实实,敬业爱岗,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,工作中,处处做表率,带领人民群众去创造优异的业绩。

在工作中要创造一流的业绩,要有做好工作的强烈愿望,想做好工作而且努力去做好

,知识素质要高、本领要大,要有健康。这样,工作才会做好,企业才会发展,个人也会随着企业的发展而更加的成功。作为一名电力企业的员工,脱离企业谈发展,脱离社会谈发展,脱离我们的国家谈发展,都是空话。

作为一名党员,要经常学党章,而且要联系实际学,根据自己的思想和实际工作,边学习,边思考,然后再应用到实际工作中去。切切实实的为企业的发展做出自己的贡献。

师德学习体会


通过这两天的师德学习,以及观看了《我的教师生涯》的视频学习后,就像经历了一次精神上的沐浴,又像是进行了一次年度的充电。我感受颇深,作为一个从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。

视频中的主人公陈玉是个治学严谨,不被世俗所同化的优秀教师。

在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他的事迹带给我们太多的启示:他是一位有事业心、坚守自己教育理想的人,并一直朝着这个方向努力奋斗。他的理想其实挺简单——“我只想为孩子做点儿事”, 在学生们需要演出服,而家长经济出现困难的时候,陈老师带领孩子们自力更生,编竹筐,卖钱来买演出服。他为了自己喜爱的音乐,喜爱的教育事业,想尽了办法。终于使得演出成功举行。当面临市场经济大潮的冲击,学生们辍学打工的时候,他四处寻找,甚至把孩子领到自己家里住。这体现了陈玉对教育事业的热爱,对乡村孩子的热爱,体现了一名乡村教师伟大的人格。看了电影我的心情久久不能平静,一个人能够敢于平凡,能够敢于一辈子平凡,这本身就是一种伟大。在主人公陈玉的身上,我们可以看到优良的师德师风,可以看到学高为人师,身正为人范的崇高品格。

督学培训学习体会范文


**,本人两次到国家教育行政学院(北京市大兴区)参加了全国教育督学培训学习,先后聆听了林仕梁、曾天山、王定华、王建宗、杨国顺等专家学者的报告,其中北京市政府督学、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部课程改革试验区专家指导组委员、国培计划专家、中国新课程研究院指导专家胡新懿教授的《课程改革创新与课堂教学》讲座,令人印象特别深刻。

一、主要观点

对我来说,聆听胡教授的讲座,是学习,更是一种享受。其思想之前卫、观点之独到、言语之简洁、演讲之精妙,无不让听者入神。胡教授讲授的《课程改革创新与课堂教学》,给我印象特别深刻的观点主要有以下三点:

1、要树立五种新的人才培养观念。即树立全面发展观念,树立人人成才观念,树立多样化人才观念,树立终身学习观念,树立系统培养观念。

他认为:学生不只是需要知识,更需要引导。让学生成为会规划人生的人。在他的倡导下,北京二中等学校每年、每期都让学生做发展目标规划,在班级设立学期发展规划栏,指导和帮助学生做好不同时期的人生规划。

2、课程改革是一项综合改革。学习、实践新的学习科学理论,改变课堂教学;课改分执行、破冰、创新三个阶段;将课堂教学改革作为课程改革的重点;要调用多感官学习是最有效的;倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。

目前世界更注重24小时后的知识保留度,他认为learning pyramid-学习金字塔对改善教学方法有很好的启发作用,建议各校将其挂在教室里,供师生学习使用。截止目前,他已在多所学校看到师生自制的学习金字塔。如吉林省吉林市第58中学学生自制的学习金字塔,位于中缅边界云南省腾冲县固东镇的一农村学校班班有《学习金字塔》。

3、教师在课堂上要关注学生整体生命的发展质量,不只是知识。学生是以整个生命进入课堂;国家处于转型期,社会浮躁,教育必须沉静。

二、工作方法

从胡教授的演讲中,我们深切感受到他特别注重运用两种工作方法,即带着问题下去调研,运用数据说明问题。

1、带着问题下去调研。无论是接受组织分配的工作任务,还是自己去学校,胡教授必然会召集师生座谈交流,而每有这样的机会,他都会事先精心设计调研问题与方式,有计划、有目的地做调研,以提高调研的针对性和有效性。

如在黑龙江伊春市一所小学调研,他向五年级学生做问卷调查,先让学生写下老师问的问题的答案,然后让孩子们交流。三个问题分别是:

(1)最喜欢的学科是什么?简述理由。

(2)最不喜欢的学科是什么?简述理由。

(3)学校哪些工作需要改进?请给学校工作打分。

小学蹲点学习体会


我随同第六协作片的全体小学的校长一起来到xx省名校——xx市xx实验小学蹲点学习。短短的两天时间,有机会走进实小、感受到实小的同仁们为了铸造xx实验小学这一品牌付出的艰辛努力和取得的丰硕成果、心灵为之震撼。
走近实小
xx实小,校园并不大,属小家碧玉那种,但给人的王者之气却是扑面而来。门前xx省“实验小学”的匾牌望之让人起敬。走进大门回廊,校门内右侧的匾牌上xx文明单位、现代教育实验学校、xx省教科研实验基地、xx省陶行知研讨实验学校等匾牌既昭示着学校办学的丰硕成果,更彰显着学校的办学品位与办学特色。走进校园,典雅精致的“为中华之崛起而读书”的影壁被花团锦簇,紧挨的国旗台上空,鲜艳的国旗迎风飘扬。站在操场中间回头望,陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真、千学万学学做真人。”镶在教学楼中间。这,一语中的教育的本质与真谛,也昭示着实小人的不懈追求。
走近校长
有一句话:有什么样的校长就有什么样的学校。看一所学校如何,首先看这所学校的校长如何,因为校长是一校之魂。对于该校的王其明校长,我是早已闻名且是大名贯耳,但接触的机会并不多。短短的两天时间也只是在最后的半天的校长交流会上接触了1次,但印象极其深刻。且不说他那一连贯的头衔、且不说他那《实施学校精细化管理,办好人民满意的教育》的辅导讲座,但听那一段话便知实小之魂的魅力:
对学校而言:“我们实小要在一至两年的努力下,楚小人要走进央视春晚,走进中央体育频道《挑战小勇士》,走进南极考察队。要逐步打造出xx实验小学的教育品牌。”
对教师而言:“我们要以严谨的治学态度,严密的过程管理程序、严格的质量评估发展教师,铸师魂、练师能,引领他们做一名有爱心的教师。”
对学生而言:“我们将通过有鲜明楚小特色的德育工作和活动,引导和带领学生从课内走向课外,从校内走向校外,从学习走向生活,在实践体验中提升素养。”
这些,对我今后的学校管理工作有许多的启迪。
走近教师
教师第一,学生第二,有了教师的发展方能有学生的发展,方能有学校的发展。蹲点两天,坐在实小的教室中聆听了4位实小教师的课,虽不是耳目一新,但他们的执教理念、设计却是着实让人叹服。张小玉老师把《小池塘》演绎着美轮美央,邵娟老师的《认识角》课,质朴而典雅,让孩子在思辨中成长。胡春松老师的《郑和下西洋》上得大气磅礴,让在场的所有人不仅深切感受到郑和远航的智慧和勇气,更感受到胡老师对文本的准确定位、把握和恰到好处的挖掘,表现出他的大家风范。孙佳斌书记的评课更是让我发出由衷的折服:他既为几节课精确地画龙点睛,又让我们了解课堂教学背后的学校集体智慧的高度,了解了什么是从课标出发,在尊重文本的基础上对教材的准确把握和深度、适度的挖掘。
从教师办公室边走过,匆匆一瞥。实小老师在办公桌前悉心辅导学生的身影令我感动。实小老师传帮带的身姿让我感动。实小老师在知心话吧中用爱心为学生架起心桥的场面以及孩子们纯真的小脸让我感动。走进去,在实小老师办公桌前驻足,他们批阅《每日一练》的细心、精心和耐心让我折服。在学校“荣誉室”中,看到那一张张教师获奖证书更让我由衷地叹服:一所学校两位特级教师,有省红杉树获得者,仅受省级的表彰的老师,在省级教科研活动获奖的老师就比我校的老师总和还多得多!是什么力量让这些老师专注于教坛,奋力而前进?
坐在接待室中,听了陈大春副校长的教学管理讲座,我豁然洞开!陈校长的讲座告诉我,学校的办学质量来自于校长的高度的精细化管理和人文化管理的结合,学校的教师能实现可持续的快速成长来自于校长为老师们创设的一种“规范而自由”的教育生活,一种身体处在规范化管理之下而心灵充满自由的教育生活。
走近学生
学习之余,走出室外,实小学生正在为了迎接“xx市大课间活动观摩”而精心准备。操场上的师生看似忙,但不乱,在教师的组织下,正一招一式地操练着。如果不是有一个话筒,你一眼很难分辨出谁是老师谁是学生。因为,人人都在一招一式地操练着,真可谓是有其师方有其生!
路过操场,想找一片纸屑真的很难。远远地望见西北角上有一处,还未来得及细观,一位红领巾已悄然飞至伸手捡起那张纸片扔进了旁边的垃圾桶,转过身来,望见了我们,脱口而出:老师,您好!我心里一阵涟漪:昨天听陶爱忠主任的《落实小事德育、狠抓习惯养成、全面提高德育实效;深化精细管理、打造特色品牌、倾力提升德育品位》的报告已经窥知一斑,今天看学生的实践,真的感受到实小的小事德育做得比讲的还好!实小学生的精彩表现不光在课堂上,更多的是课外!这样的学生怎能不惹人喜爱,这样的学校难怪会门庭若市,令人趋之若骛的!一切使然,校长使然,教师使然,学生使然,无愧乎名校!

语文主题学习体会


11月21日,我们工作室一行来到xx市xx小学参加市语文主题学习实验启动大会暨识字教学研讨会。会上,我们听取了毕xx、程xx两位名师的展示课及几位专家的报告及经验分享,获益良多。

其中,毕xx老师的“1+x”单元阅读教学展示给我留下了深刻的印象。听了毕老师的展示课及报告,对于何为 “1+x”的单元阅读教学模式有了深入的了解。明白了“1”指的是精读课例的教学。就是从教材的每个单元中挑选一篇富有代表性的文章进行“精读”,引导学生深入文本,实现与文本、教师、同学间的平等对话,概括文章内容、体会思想感情、感悟语言文字的无穷魅力,并渗透、领悟一定的学习方法。“x”,指的是若干篇略读课例的教学。每单元内除一篇精读课例之外的其它几篇文章(或两篇,或三篇等),采用学案的形式,放手让孩子们运用精读课例中学到的方法进行自学,即“依法自学”,起到“反三归一”的作用,旨在通过大量阅读,最后让孩子们感悟点什么,实现从量的积累到质的突破。

毕老师的展示课让我们深深地体会到课前老师在整合教材进行备课所耗费的巨大的精力和时间。毕老师精心研读了精读课文《圆明园的毁灭》及略读课文《最后一分钟》(诗歌),抓住两篇课文表达方法上的一共同点——铺垫作为切入口,详细解读《圆明园的毁灭》的毁灭,重点落在感悟表现圆明园价值的句段上,让学生明白圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!从而让学生明白铺垫的写法。在处理略读课文《最后一分钟》(诗歌)时,则采用了以读代讲,在读中领悟诗情及铺垫这一写法。我们可以明显地看到她对教材的处理方式——重精读课文,简章体会畋读课文。虽然毕老师用一节课的时间上完了两篇课文,课堂容量特别大,但由于轻重详略处理得当,所以在讲读完之后还能有充足的时间进行铺垫这一写作方法的即时写作训练。

程老师的《识字5》教学一课,让人如沐春风,尽享一顿识字美餐。程老师用她那甜美的声音,亲切的话语,形象生动的表达,加上巧妙的儿歌,朗朗上口的顺口溜,魔术般的识字转盘、新鲜有趣的词语串讲故事等,让全场的师生在字的海洋中酣畅地游弋一番。整节课,学生学得轻松,老师也开心。

总之,在语文教学中,如能创新地运用主题学习的方法,将语文学习与学生生活体验紧密结合,那学生的人文素养自然能得到真正的提高。

机关建设学习体会


当前,我们正在开展效能建设活动,这是深入贯彻落实科学发展观和做好中心工作的重大举措。搞好机关效能建设,就是要结合机关工作实际,进一步解放思想、转变作风、提高效能、优化环境,为推动全市经济社会各项事业的发展提供坚强的思想保障。

一、开展机关效能建设具有重要意义。首先,开展机关效能建设是适应改革发展的需要。实现我市经济提速和转变经济发展方式,关键要靠简便快捷的行政服务,要靠诚实守信的政策环境。因此,必须切实提高机关效能,以软环境促进硬发展。其次,开展机关效能建设是锻造干部的需要。一切服务关键在于人,提高干部素质也就是提高工作效能的关键。干部队伍的素质只有不断提高,才能有力地促进全市改革开放、现代化建设和经济社会全面发展。第三,开展机关效能建设是实践科学发展观的需要。机关效能主要是指办事的效率和工作的能力。机关效能是衡量工作结果的尺度,其效率、效果、效益是衡量机关效能的依据。宣传部门作为一个服务机关,重点也是要把服务放在第一位,把人民群众满意不满意放在第一位。我们服务的主体是人民群众,做好服务是我们的职责。机关效能建设,就是为了提高机关的办事效率,提高机关工作人员的服务水平,提高机关工作人员的服务意识,要时刻按照科学发展观的要求去做,发现自己工作和学习中的不足,把服务工作做得更好。

二、开展机关效能建设务必做好理论学习。一是深入学习、领会和把握党的xx大和xx届五中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,与党中央保持高度一致。二是进一步学习业务知识,面对新形势下的新任务,认真领会xx在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话精神,充分体现自身业务知识的与时俱进和活学活用。三是努力学习社会主义市场经济、法律和科学文化等知识,努力适应新形势下的需要。同时,牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,始终把人民的利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,永远保持党同人民群众的血肉联系。

三、开展机关效能建设必须树立为人民服务价值观。树立为人民服务的价值观,首先,要解决为什么人的问题。毛泽东同志说:“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”邓小平同志多次强调共产党必须把全心全意为人民服务作为准绳。他提出,我们的各项工作都要以“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”为标准。正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。其次,要正确认识认真执行党的现行政策与坚持为人民服务宗旨的关系。毫无疑问,共产党和社会所有成员一样,在经济活动中应当坚决执行党的现行政策特别是党的各项经济政策。同时,应当有更高的要求,要自觉发挥先锋模范作用,严格遵守党章规定,模范遵守党和国家的政策、法律,以促进市场经济的健康发展。第三,坚决抵制极端个人主义思想的影响。我们反对极端个人主义,并不是不讲个人物质利益。改革开放以来,我们党纠正了这种偏向。社会所有成员,包括共产党员,都可以通过诚实劳动富裕起来。问题在于有些人却走向另一个极端,公然否定大公无私的精神,信奉起“一切向钱看”的拜金主义信条。这从反面告诉我们,每个共产党员必须对极端个人主义思想的侵蚀保持高度的警惕。正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切。工作中要时刻想到还没有富裕起来的地区和群众,在个人生活上,要先天下之忧而忧,后天之乐而乐,坚持吃苦在前,享受在后。

四、开展机关效能建设必须不断改进工作作风。开展机关效能建设,就要树立全心的服务理念,以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度,从点滴做起,从本职工作做。一是增强服务意识。要围绕中心任务做好各项服务工作,牢固树立服务意识;服务理念要超前,在做好常规性工作的同时,注重超前谋划,增强工作的预见性和前瞻性。处理日常事务,考虑问题要更加全面;服务程序要规范,规范办事程序、强化服务标准,确保各项管理的规范化运作。二是提高服务水平。认真贯彻学习机关效能建设的理论和文件资料,不断提高政治素质;认真学习业务知识,不断提高业务素质。一方面要围绕中心学。工作涉及面广、业务性强,作为宣传干部,要全面系统地学习宣传思想文化工作的理论知识,掌握各项工作的基本内容和基本程序,不断丰富业务知识,指导工作开展。另一方面要结合实际学。坚持学以致用的原则,把群众的需要当作是工作的要求,围绕当前热点问题,潜心学习相关政策法规,保证工作依法有序地进行。三是改进服务作风。自己的一言一行,一举一动,不仅是自己的个人形象,更关系到整个机关的形象。因此,在日常工作中,坚持进一步提高办事效率,认真履行职责,按时完成领导交办的各项任务;进一步端正服务态度,工作无小事,不论是对于领导交办的重要事项,还是日常开展的各项宣传思想文化工作,都要把“认真”二字贯彻始终,尽自己所能地把工作做到位;进一步发扬吃苦耐劳精神,不计较个人得失,以干好工作为目标实践好科学发展观。同时,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,强化政治意识、责任意识、大局意识,在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,为经济社会各项事业的发展多做贡献。

教师外出学习体会


学生自主释放巨大潜能 教师放手提升惊人质量

近年来,我县在全面实施教育课程改革的过程中,通过“走出去,请进来”等多种渠道,在更新教育观念,学习先进教育教学经验等方面做了大量的工作,又特别在请进了多名全国知名教育专家、名师魏书生、刘金玉、郭思乐、段增勇等现场讲解、交流,同时也派出了多批优秀骨干教师和学校领导外出培训学习。但是,有县领导亲自带队,教科局组织的近70位中学校长、业务干部、教研员赴xx省xx中学学习,领导们全程参与,深入班级,深入课堂,深入学生,并与xx教育局局长、学校校长、一线教师面对面交流,还是第一次。通过从别具一格的、完全由学生自主的学生早晚自习、教师的上课、学生的课间休息、课间操等教育教学活动,引起了学习者的强烈反响。xx中学在区位特点、生源状况、发展阶段、经济支撑等方面无任何优势的情况下,迎难而上,改革创新,建设绿色教育生态,结出丰硕教育果实,成为享誉全国的教育高地。我们一定要认真学习xx中学办学的成功经验,切实加强管理,大胆实施生本教育,强力提升我县基础教育质量,特别是高中教育教学质量,奋力谱写我县教育新的华章。
黄土高坡上的教育明珠
xx县是xx省一个仅有12万人口的偏远小县,xx中学是该县唯一的高级中学,位于县城中心,距离黄河壶口瀑布xx公里,占地面积xx亩(校本部xx亩,新校区xx亩),xx年7月建成为xx省重点中学,xx年9月更名为xx省标准化高中。学校现有xx个教学班(高中xx个,初中xx个),在校学生xx名(高中xx名,初中xx名)。有教职工xx名,其中特级教师xx名,高级教师xx名,一级教师xx名,初级教师xx人,有全国教育系统先进工作者和全国优秀教师各x名,享受国务院特殊津贴专家x名,省市优秀教师、先进教育工作者xx名。

作为一个偏远小县的“县中”,6年前,面临着部分优秀生源和优秀教师纷纷外流的困境,该校选择了以“自主”为核心的管理改革尝试:4年前,面临管理改革使学校教学质量实现大幅提升时,该校又开始对备受诟病的应试教育发起挑战,着力构建以“自主课堂”改革为核心的高效课堂和以“自主管理”改革为核心的生本德育,在全国首创“学生自主发展模式”,宜中学生沐浴着绿色教育生态的阳光雨露,在自主课堂里快乐学习,在自主管理中大显身手,在文化熏陶中健康成长,养成了动手动脑的自主学习习惯和分工合作合群的行为习惯,学生、教师、课堂和学校因自主而激情洋溢,活力四射,影响深远,学校的发展潜能空前释放。“自主”已经成为xx中学的代名词,使该校跻身全国课改名校的最前沿方阵,不搞“应试”,却在高考上创造了许多“应试名校”也未能企及的升学神话:高考本科上线率、文理科平均成绩等六项指标九年蝉联全市各县区第一。xx年本科上线率达90.4%;xx年本科上线率达98%;xx年本科上线率达99.8%,重本上线560人;xx年高考亮点纷呈,全线告捷,各项指标均获重大突破,再创历史新高:一本上线突破600名大关,达604人;二本上线突破1300名大关,达1310人;三本上线突破xx名大关,达xx人。在全省本科以上招生人数减少情况下,该校高考依然保持强劲势头,各项指标仍能大步攀升,全线突破。先进的办学思想,科学的管理举措,优质的教学质量,赋予学校生机勃勃的发展景象。国家教育部及省市领导多次亲临该校检查指导,新华网、人民网、央视网、中央电视台、《人民日报》《中国教师报》等国内各大媒体掀起“宜中采访热”,全国众多兄弟学校纷至沓来考察交流(考察交流无需特别联系,在校门口保卫处登记交费领取听课证后即可自行参观听课。xx年上千所学校赴该校考察学习,人数超过3万人次,学校按每人100元共收取考察学习费达300余万元)。学校先后被授予“西北课改名校共同体理事长学校”“全国语文教改示范学校”“全国创建和谐校园先进单位”“中国基础教育百佳名校”“全国十佳现代学校”等百项荣誉。校长孙明贤被评为“全国先进校长”“全国十佳现代校长”“全国教育系统先进工作者”。学校被誉为“xx基础教育改革的一面旗帜”“全国学生自主发展的一大样板”。xx年1月xx省“全省普通高中教学改革与学生发展现场会”在该校召开,全国现场会也将于今年在该校召开。

参观xx中学的总体感受
1.活。课堂气氛活跃。学生间交流讨论多,思想、观点、答案碰撞激烈,学生上台阐发、展示自然大方,沉闷、压抑的气氛荡然无存。学生朝气蓬勃,有活力。早读名符其实,学生个个放声在读。早操和大课间活动队列严整,动作整齐如一,口号声震天,气势恢宏,动人心魄。学生运动充分,面色个个通红,神情健康阳光。校园活动众多,班级的、年级的、学期的、学年的,分层开展。音乐类、美术类、体育类、文学类、科技类、英语类、分成系列。活跃了校园生活,彰显了青春气息。草根气息浓厚的校园文化建设更把“活”字推向高潮。黑板、墙壁、走道、花园、学生公寓、食堂、运动场等,天花板以外的地方都被充分利用起来,张贴学生照片、宣传校友风采、表扬优秀小组、展示学生习作、分享名言警句、汇集学生感悟、再现已学知识、推介教师荣光、提示生活细节,每走一步都有看的,每看一处都有让眼睛一亮的,校园文化氛围催人奋进、让人留恋。

基层干部“好干部”的五个标准学习体会


xx总书记在全国组织工作会议上指出,我们党历来高度重视选贤任能,始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

基层干部是老百姓身边的干部,与老百姓的衣食住行息息相关,党和政府的形象都是通过基层干部努力工作而体现出来。基层好干部最受老百姓欢迎,也是老百姓所迫切需要的。什么样的干部才是基层好干部呢?

第一:好干部在思想方面必须信念坚定。思想决定行动,党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗,全心全意为人民服务,求真务实、真抓实干,坚持原则、认真负责,敬畏权力、慎用权力,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第二:好干部要反以民为本,为民解困,为民服务作为己任,将群众当作自己的亲人对待,始终保持同人民群众的血肉联系,自觉维护和充分实现最广大人民的根本利益,坚持严于律己、廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

第三:好干部要具备执政的能力,将自身的能力充分展现在日常工作中,以促进国家的和谐、稳定、发展的目的,要为国家的前途、人民的福祉负责。勤政决不是简简单单的忙碌,而应该是高效率的勤政。这就要求广大干部勤于学习,勤于思考,深入基层,解决邻里纠纷,带领基层人民寻求发家致富的途径。

第四:好干部必须要有担当精神,这样才能够肩负起国家和人民所赋予的责任,挑起全面建设小康社会的大梁。一个干部的担当、责任,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂的矛盾。现在,我们正处在社会矛盾的多发期,一些问题处理稍有不慎,就会演变成群体性事件,成为影响社会稳定的大问题。面对各种矛盾,领导干部一定要深入一线、主动靠前,努力把矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态。

第五:好干部必须保持百毒不侵之身,不谋私,守住当官底线,不腐败,保持恬静之心,自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验,堂堂正正做人,干干净净做事。始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

小学师德师风学习体会范文


到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德。

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育,我认为要从以下两个方面做好服务:

第一是为学生的校园生活服务。家长信任学校,把自己的孩子托付给我们,我们就得从学生的校园生活、安全、健康着手,实施相应的服务管理,关注学校内的过激的学生事件,确保学生有一种安全和谐的校园环境。

第二为学生提供良好的教育服务,让所有学生能充分、平等地从教育机会中获益。促进全面的教学质量必须是每位教师优先考虑的目标。满足学生的基本学习需要,让学生充分地发展。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着育人时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

通过学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。

暑期师德学习体会


通过这几天的学习,我认为作为一名好教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,现实良好的教育目的。记得邓--同志说:一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教育的目标是德才并重,以德为主。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所以说,道德立于心、工作成于手。

学高为师,身正为范,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。

师德体现在方方面面,概括得说:忠诚于人民的教育事业、教书育人是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。

首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。

再则,要求教师热爱学生。爱生如爱子是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:你耽误了我们放学时间。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓其身正,不令而行否则,虽令不从。所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

师德师风学习体会


今天我们学校又一次开展了师德师风学习会议,主题是《丰富师德内涵 提升师德境界》

通过学习,我认真思考了这些问题,收益匪浅,感触颇深。现在我将自己的那份感受带给大家。

我认为教师职业道德内涵主要由教师职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉八个因素构成。这些因素从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律,同时又互相配合,构成一个严谨的教师职业道德结构模式。

(一)教师职业理想。职业理想是职业道德的重要组成部分,有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业道德的行为。忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是当今时代教师的崇高职业理想,它体现了教师职业道德的本质。

(二)教师职业责任。人民教师的根本职责,就是培养社会主义新人,是培养祖国的建设者和接班人。

(三)教师职业态度。当前,教师职业态度的基本要求,是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。

学校发展,教师为本。教师远行,师德先行。建设一只高尚职业道德的师资队伍,是我们享受幸福教育生活和办人民满意教育的必要条件,是学校发展的不竭动力和源泉,更是学校工作的一份责任。教师是精神文明的建设者,是莘莘学子道德基因的传播者,让我们共同加强职业道德建设,提高个人职业道德素养,撑起百年老校的一片蓝天,托起明天的太阳!

XX年11月14日

《班级管理》学习体会


到今天,我基本上学习完了《班级管理》课程,觉得魏、王、徐三位老师的教育经验是很有一套的,的确值得我学习和深思的:什么“松、静、匀、乐”的注意力体操-----针对老师和学生的工作效率、降低运行成本和学习效率提出的方法,值得我借鉴和模仿;班级管理需要民主化和科学化,民主的含义是老师要有为学生服务的思想,建立良好的师生关系,才能实现师生相互帮助、相互搀扶;针对学生特点,使用、培养、发展他们的优点和长处;班级决策要符合学生的需要和发展。

科学化是指班级的发展要有规划、有具体的计划,怎样一步一步来;边执行边检查落实,有检查的方式和方法;最后要反馈,总结经验和教训,调整已有的计划安排、方式和方法。使师生一直在良好的环境中共同成长。

从王老师这里学到,班主任的工作有三个方面:班风建设、日常管理、问题生的诊疗。

他认为,当前班主任工作处在初级状态、有很强的随意性,处在应付状态,迫切需要科学的班主任工作。了解学生的方法主要有观察法、沟通法,再归纳分析学生,做好班主任记录;在观察的基础上,对问题生的语言、行为和心理进行分类:什么不良行为习惯的、厌学的、心理障碍的、品德不好的、“好学生”的,一共五类;从严重程度上分为轻度、中度和重度三个层次。举出一定的实例佐证他的观点,很有深度。

从五类学生起,分别找出产生的原因,提出解决的办法,每一种学生应该如何处理,提出了看法,很严谨的。值得我学习。

问题生的鉴定:他的手册中涉及了: 1、顶撞老师 2、严重小说小动 3、经常性迟到 4、同学冲突 5、不注意听讲 6、不完成作业 7、马虎 8、偏科 9、早恋 10、偷拿钱物 11、迷恋网络 12、暴力倾向 13、离家出走 14、自杀倾向等问题表象,判别其程度,给每一个问题,都分析产生的多种原因(假设),提出了对策。其实,根源在家庭教育的缺陷造成,越小解决越容易。我非常赞同这个观点。诊疗方案的实施需要老师、家长和社区配合进行,才有效果。

建立班级舆论。舆论就是人们对社会对生活中各种问题发表意见,发表评论,那么这种意见和评论,就是现实社会中问题的反应。

班集体的舆论就是班集体每个成员对社会上的问题,对学校生活中、班级生活中的问题发表自己的意见,发表评论。这也是无时无刻都在进行着的。这些意见评论,可以分成两种情况:一种情况是属于自觉地,就是在班主任的组织引导之下,有组织的来进行的。

另外一种就是同学之间彼此聊天,对问题的一些意见,一些评论,一些看法。这是自发的,没有组织,没有引导的,那么在所有的这些舆论中也可以分成两种性质:一种舆论是积极的,健康向上的;还有一种舆论,当然这是少量的,支流的了,就可能是比较消极的,不健康的,凡是有人群的地方,就有舆论存在。

班主任要营造一个互助友爱,民主和谐,健康向上的班级氛围。班主任的职责,很重要的一项就是要建设班级舆论-------建设健康的舆论,抵制消极的舆论。方法上,正面舆论引导、民主平等和一定地包容相结合。指导班委、团支部和学生个体完成班级舆论建设,发动学生、信任学生。关心国家、地方、学校、班内的热点问题,组织学生讨论,形成共识,建立班级舆论平台。

总之,班级管理,要发挥学生的小主人作用,形成师生相互搀扶、相互帮助的良性状态,班级才能搞好。

践行师德学习体会


教育的每一次深化改革和大发展,首先要有教育观念的更新。教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任,因此,师德比其他职业道德,有着更加强烈的典范性,高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是教师不断进取,赢得成功的力量所在。对于特殊教育岗位上的老师而言更要做到爱生以德。
爱是生命的维生素,人们都渴望得到爱,爱的范围是很大的,人与人之间也存在着很多爱的关系,而离我最近的、最有内容的爱则应当是一个教师对一群学生的爱。
让孩子健康地快乐地成长。这并不是一句空话,因为在让孩子健康成长的过程中倾注着教师的无限的爱,这种爱的就是爱心、奉献和责任。教师对学生的爱能架起师生关系的桥梁;能春风化雨,浇灌每个莘莘学子;能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。对于班级中的所谓的差生,我们要把更多的关注、更多的感情投向他们。因为这中间包含着教师的责任。师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育!我国近代教育家夏丐尊翻译的《爱的教育》就有这一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。我想这就是教育的真谛之所在。如果把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最最灿烂、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐。
爱只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。爱对一个人的品格、一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。教育中有爱,有助于学生个体生命的舒展,有助于学生个体生命的涌动。

徐敏:
教师去学习礼仪规范,提高自己的修养,培养自己良好的气质风度,也许比学业的进修更来得有意义。因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作,与学生,与家长,与同事,如果不懂文明礼仪,周围的人很难接受你,承认你。对于教书育人的教师来说,为人师表,即要严于律己,宽以待人。
一次,当我走进教室,我们班的一个男孩跑到我面前说:老师,我的回家作业忘在家里了!换做以前处理学生的办法,我肯定让他另外补起来了,谁知道他到底做没做呢?但当我看到眼前这张稚嫩的脸蛋时,我原谅了他,只是要求他明天带来给我看。第二天早晨,我刚从教室走过,还没进办公室,他就追出来把作业交给我了。我想,不管他是真的做好了忘在家里了,还是后来补起来到第二天再来交的,这一次小小的宽容让他感觉到了我对他的信任,我相信,以后他一定能及时上交作业的!
所以我认为爱护学生,善于包容的老师,这样才能受到学生欢迎。

顾小红:

道德讲堂学习体会


十月的天气凉风气爽,在这样的环境中不管是工作、学习还是旅游,都让人感到舒服、愉悦。当我们还沉浸于其中时,却有些人不分季节,不畏艰辛,在为社会默默地奉献自我。就在十号这一天,我们带着愧疚的心去学习了道德模范,以此为机鞭策自己。
会堂上,县委、各单位领导同志、教师、慈善代表等纷纷到场,关于目前社会道德进行了一次学习、交流。县文明办邓xx主任发言正式开展和谐怀集道德讲堂,介绍了这次参与活动的重要人员和授课讲师,县委常委黄红星讲叙要抓好道德讲堂的点,传递社会正能量,发挥核心价值,让爱像空气一样无处不在。
讲堂上,唱一首歌,自我反思,看一段短片,听一个故事等等,每一个环节在有序进行,每一个环节都能打动人心,激励着自己。当看到故事中来自山西xx市xx县xx镇xx村的段xx村委会主任,虽目不识丁的她,却有着一颗为村奉献建设的心,“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,她串家串户,带领村民建设学校,病倒了也忍着病痛坚持在工作岗位上,她的努力在一定程度上改变了当地孩子们的命运。在她担任村委会主任的时间里,为了让村里的孤寡老人能互相照应,便又带动村民建设敬老院,让孤寡老人能在最后享受最基本的时光,她就是孩子们的好“母亲”,孤寡老人的好“女儿”。为村建设学校、敬老院、修道路、园林建设、发展养殖业,带领村民一步步走上小康生活,最后自己落下满身疾病,却依然不忘继续服务村里,她有着一颗奉献的心,她的每一滴汗每一滴血都是为村所流的,她的付出感动着村民,感动着全国,受到了大家的拥护、爱戴,应该值得我们去学习赞扬。
在xx市也有着这么一个人,从事慈善工作二十余年,她就是xx市道德模范、人大代表李xx女士,她身先士卒,不怕吃亏,xx年汶川地震,众多的群众百姓家破人亡,然而,在死神手中逃过一劫的百姓,还面临着缺衣缺粮的困境,迫切需要政府、社会各界人士的救助。当李肇殷女士听到这个消息,心里感到一阵阵悲痛,她知道那里需要她,需要大家伸出援手,帮助灾区的百姓度过这个难关。之后,她开始了艰辛忙碌的筹备善款工作,带着善款物资,自己开车跟着救援的物流车队一起长途跋涉来到了汶川参加救援工作,亲力亲为,为汶川灾民奉献自己的微薄力量。她还成立了xx西江志愿服务工作站,带领志愿团队继续帮助困难群众,她的事迹、她的精神影响着身边许许多多的人,她是伟大的,是值得我们学习赞扬的。她再一次让我们相信这个世界充满着爱,充满着温暖。
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”这句话是在最后让我们铭记并惯窃于我们的生活当中,尽自己的绵薄之力,帮助有需要的人。身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人,让这个社会良好道德像空气一样存在。

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